数字化时代教辅编辑素养提升策略探析

• 作者: 林勇 辽宁教育杂志社《初中生学习指导》编辑部
• 来源期刊: 传播与版权
• 关键词: 数字化时代 教辅编辑 素养提升 教辅
• 年，卷（期）: 2024,（1）
• 所属期刊栏目: 编辑出版
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.16852/j.cnki.45-1390/g2.2024.01.005

摘要

教辅编辑在数字化时代面临新的机遇和挑战。为了适应这一时代背景，教辅编辑提升素养变得尤为重要。数字化时代教辅编辑核心素养包括技术应用能力、内容整合能力和创新思维能力。教辅编辑素养提升策略为：深化教育培训、提升技术工具运用能力以及提升交际协作与自我学习能力。教辅编辑通过不断提升素养，可以更好地满足学生的学习需求，为数字化时代的教育教学提供支持。