原文服务方: 四川图书馆学报       
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老年人数字鸿沟生成的扎根理论研究
老年人
数字鸿沟
多成因模型
老年人数字通讯产品需求分析与设计研究
老年人手机
信息社会
数字通讯
用户需求
交互设计
图书出版业在老年人数字融入中的价值实现
数字融入
图书出版业
老年人
数字鸿沟
信息时代下老年人数字鸿沟的生成与弥合分析
信息时代
老年人
数字鸿沟
生成与弥合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中美老年人数字素养教育对比研究
来源期刊 四川图书馆学报 学科
关键词 美国;老年人;数字素养;对比;数字素养教育
年,卷(期) 2024,(6) 所属期刊栏目 业务研讨
研究方向 页码范围 79-83
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
美国;老年人;数字素养;对比;数字素养教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川图书馆学报
双月刊
1003-7136
51-1073/G2
大16开
成都市青羊区人民西路4号
1979-01-01
中文
出版文献量(篇)
0
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