融媒体环境下编辑学课程的教改探索 —以珠海科技学院为例

• 作者: 张子娟 珠海科技学院文学院
• 来源期刊: 传播与版权
• 关键词: 融媒体环境 编辑学课程 教学改革 实践教学
• 年，卷（期）: 2024,（21）
• 所属期刊栏目: 教育传播
• 页码范围: 106-108
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.16852/j.cnki.45-1390/g2.2023.21.021

摘要

融媒体环境下，新闻传播业经历巨大的变革，市场的不断变化倒逼新闻传播实务类课程改革。文章以珠海科技学院为例，分析融媒体环境下编辑学课程在课堂教学、技能培养、教学内容方面面临的现实困境，认为高校编辑学课程应通过挖掘课程思政要素、优化教学大纲内容、丰富教学方式、搭建校内外实践平台，将价值塑造融入专业教育，从而结合自身的专业特色和资源优势，培养出创新性的复合型人才，更好地适应融媒体时代的发展。