原文服务方: 四川图书馆学报       
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浅谈大数据时代教师的角色转变与专业成长
大数据
教师
角色
专业
成长
网络环境下书目数据的规范控制
书目数据
规范控制
编目
大数据背景下高中信息技术教学模式的转变
大数据
教学模式
教学创新
大数据背景下初中生语文学习方式转变的教学研究
大数据
语文学习
方式转变
教学研究
内容分析
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文献信息
篇名 大数据背景下书目数据角色的转变
来源期刊 四川图书馆学报 学科
关键词 书目数据;大数据;关联数据;角色转变;图书馆
年,卷(期) 2024,(1) 所属期刊栏目 资源建设
研究方向 页码范围 38-42
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
书目数据;大数据;关联数据;角色转变;图书馆
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川图书馆学报
双月刊
1003-7136
51-1073/G2
大16开
成都市青羊区人民西路4号
1979-01-01
中文
出版文献量(篇)
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