原文服务方: 护理研究       
摘要:
目的:探究实习护生的心理健康素养潜在类别,并分析各类别与心理韧性的关系。方法:选取河南省6所三级甲等综合医院1 157名护理实习生,采用一般资料调查表、青少年心理健康素养评定量表、护士心理韧性量表收集资料,对实习护生心理健康素养进行潜在剖面分析,并运用SPSS 25.0软件探索实习护生心理健康素养各类别与心理韧性的关系。结果:实习护生心理健康素养分为高水平组(36.1%)、中低波动组(54.5%)、低下稳定组(9.4%),3组护理实习生学历、家庭居住地、父母文化程度比较差异有统计学意义(P<0.05),心理健康素养组别、性别、学历是实习护生心理韧性的重要预测因素。结论:实习护生心理健康素养存在3种潜在类别,高水平组实习护生心理韧性更强,应重点关注家住农村、母亲文化程度低的护理实习生。
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文献信息
篇名 实习护生心理健康素养潜在剖面分析及其与心理韧性的关系
来源期刊 护理研究 学科
关键词 护生 心理健康素养 潜在剖面分析 心理韧性 影响因素
年,卷(期) 2024,(15) 所属期刊栏目 科研论著
研究方向 页码范围 39-43
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
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护生
心理健康素养
潜在剖面分析
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研究起点
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期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
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总被引数(次)
285685
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