原文服务方: 四川图书馆学报       
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加强少年儿童图书馆社区服务体系建设
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南宁市少年儿童图书馆首位度提升研究
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关于少年儿童图书馆借阅环境危机的分析
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文献信息
篇名 论图书馆家庭教育服务中的家庭参与———以湖北省少年儿童图书馆“成长导师”为例
来源期刊 四川图书馆学报 学科
关键词 家庭教育;少儿图书馆;家庭参与
年,卷(期) 2024,(2) 所属期刊栏目 阅读推广
研究方向 页码范围 66-70
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
家庭教育;少儿图书馆;家庭参与
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期刊影响力
四川图书馆学报
双月刊
1003-7136
51-1073/G2
大16开
成都市青羊区人民西路4号
1979-01-01
中文
出版文献量(篇)
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