阅读推广视域下高校图书馆跨学科阅读实践路径研究———以华南师范大学图书馆“华师乐集”为例

• 作者: 颜蕴琦 华南师范大学图书馆
• 来源期刊: 四川图书馆学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 跨学科阅读;高校图书馆;阅读推广模式
• 年，卷（期）: 2025,（1）
• 所属期刊栏目: 阅读推广
• 页码范围: 77-84
• 页数: 8页
• 语种: 中文

摘要

跨学科融合发展是高校图书馆未来事业发展的重要趋势之一。文章通过文献调查法分析了高校图书馆阅读推广工作的现状、发展趋势，以及跨学科阅读在高校阅读推广中的价值，设计构建了高校图书馆跨学科阅读推广创新机制RIM模式。以华南师范大学图书馆“华师乐集”为例，使用问卷调查法和访谈法对其参与者进行随机抽样调查，阐明了阅读推广视域下高校图书馆跨学科阅读实践路径，以期为高校图书馆开展跨学科阅读推广工作提供参考和借鉴，并最终服务高校全员全程全方位育人教育体系的建设。