原文服务方: 人人健康       
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科学认识论对科学教师理解科学探究的启示
科学认识论
科学教师
科学探究
急诊咽部鱼刺卡顿患者临床分析
鱼刺
问卷调查
临床分析
从耵聍栓塞和鱼刺卡喉及眼部异物等取出探讨全科医学的执业范畴
全科医学
全科医生
专科医生
职业范畴
综合性照顾
连续性照顾
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 鱼刺卡喉的科学认识与健康指导
来源期刊 人人健康 学科 其他
关键词
年,卷(期) 2025,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
人人健康
季刊
1004-597X
14-1033/R
大16开
太原市长风商务区万国城MOMA15-2-301
1982-01-01
中文
出版文献量(篇)
20112
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0
总被引数(次)
684
论文1v1指导