数学学习(海口)期刊
出版文献量(篇)
820
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数学学习(海口)

主办单位:
海南省数学学会
ISSN:
1007-8509
CN:
46-1023/O1
出版周期:
双月刊
邮编:
571158
地址:
海南师范大学数学楼三楼
出版文献量(篇)
820
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  • 作者: 马军
    发表期刊: 2009年Z1期
    页码:  73-77
    摘要: 针对新课程背景下的课堂教学存在的问题,从三个方面谈课堂有效教学与反思:(一)、课堂的有效教学(二)、课堂教学有效反思(三)、反思与课堂的有效教学
  • 作者: 冯加任
    发表期刊: 2009年Z1期
    页码:  2-3
    摘要: 在课堂教学中创设恰当的情境,可以使学生掌握学习的主动权,处于一种自主探索知识的状态产生一种满足、快乐、自豪的积极情绪体验,从而增强学习的信心,提高学习兴趣。
  • 作者: 周海珠
    发表期刊: 2009年Z1期
    页码:  34-36
    摘要: 【正】新课标认为:"教学活动必须尊重学生已有的知识与经验,倡导自主、合作、探究的学习方式,让学生参与教学,让课堂充满创新活力。"这就要求我们的数学教学不能只是单纯地回答已有问题,而是让学生学...
  • 作者: 吴彪
    发表期刊: 2009年Z1期
    页码:  51-53
    摘要: 【正】一、学情分析我校学生人数多,两极分化大,优秀学生多,落后面也不小,还有少数学生放弃不学,这些都是中考备考的难点。
  • 作者: 覃荣学
    发表期刊: 2009年Z1期
    页码:  55-57
    摘要: 数学概念是进行数学推理,判断的依据是建立数学定理、法则、公式的基础,也是形成数学思想方法的出发点。科学合理导入数学概念是理解和运用数学概念的前提,准确理解数学概念是学好数学概念的关键,运用数...

数学学习(海口)基本信息

刊名 数学学习(海口) 主编 陈洪清
曾用名
主办单位 海南省数学学会  主管单位 海南省科学技术协会
出版周期 双月刊 语种
ISSN 1007-8509 CN 46-1023/O1
邮编 571158 电子邮箱 sxxx@chinajournal.net.cn
电话 网址
地址 海南师范大学数学楼三楼

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