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今天2020年第22期出版文献
出版文献量(篇)
6595
总下载数(次)
21
今天
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《今天》杂志创刊于1985年8月,在省总工会的正确领导下,取得了较大的成绩,受到了广大读者的欢迎。《今天》多次得到中央宣传部、国家新闻出版总署、中华全国总工会、吉林省委宣传部、吉林省新闻出版局及省总工会的表彰,已成为全总和吉林省名牌期刊,连续多年荣获吉林省双十佳期刊、社科类一级期刊称号,是吉林省的名牌文化产品,为吉林省两个文明建设作出了较大的贡献。
主办单位:
吉林省总工会
ISSN:
1002-3917
CN:
22-1084/C
出版周期:
半月刊
邮编:
130022
地址:
吉林省长春市人民大街7256号
出版文献量(篇)
6595
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目录
211.
底层女性的生存困境——以《万箭穿心》和《生活秀》为例
作者:
李洁
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0001-0002
摘要:
方方与池莉笔下的两位底层女性李宝莉与来双扬在现实生活的大熔炉中既承受着生活的鞭笞,又在残酷的现实中不断走向成长、成熟。面对家庭悲剧,她们只能以现实的眼光来承担和改变;处于情爱困境中,她们一方...
212.
个体的童年早期记忆对其人生态度的影响和作用研究
作者:
屈玉洁
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0036-0036
摘要:
在个体心理学研究中,阿德勒认为在人的精神世界里,只有记忆可以透露出人的真情,他认为童年早期记忆能够说明一个人的人生观,可形成个体人生态度的雏形。本文将结合个体童年记忆事件的案例,研究个体的童...
213.
翻转课堂在高中信息技术教学中的应用
作者:
朱鹏飞
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0054-0054
摘要:
21世纪是信息技术的时代,在现代教育背景下,传统的教学模式逐渐不能适应信息化教学要求,且缺陷日益突出,不仅不利于提高教学效果,还会妨碍教学发展,这种情况在高中信息技术教学中表现得尤为明显。对...
214.
信息化环境下农村小学生课外阅读兴趣培养策略研究
作者:
杜自友
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0097-0097
摘要:
提高学生课外阅读能力,可以提升学生语文学科素养,可以使学生充分融入社会。要提高学生课外阅读能力,必须加强学生课外阅读兴趣的培养,必须注重阅读方法的指导,使学生爱读书、能读书。本文根据农村小学...
215.
口语交际对习作教学的影响
作者:
黄健
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0107-0107
摘要:
习作教学在语文中占着十分重要的地位,但现实中很多老师又在困惑着,不知如何让学生在写作时得心应手,成了很多人关注的一个焦点。其实写作与口语交际有着密切的联系,作文的基础是让学生在说的基础上来写...
216.
小学语文情境教学法的应用策略分析
作者:
张玲苹
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0121-0121
摘要:
随着教育教学改革的不断深入发展,为小学语文教学优化改进指明了具体方向,在此背景下逐渐趋于多元化的课堂教学模式开始产生,其中备受大家认可且应用效果十分显著的一种教学模式就是情境教学法,在小学语...
217.
数学教学中培养学生创新意识的几点思考
作者:
陈松柏
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0124-0124
摘要:
启迪学生思维、开发学生智力、培养学生创新精神和实践能力在小学数学教学中尤为重要。调控好课堂气氛,激发学生创新意识;引导探索学习,诱发创新灵感;培养思维能力,唤起创新欲望;改进教学方法,增强创...
218.
关于数学解题思维培养的策略
作者:
唐峰
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0131-0131
摘要:
数学作为一门具有很强逻辑性的科目一直对学生的解题思维能力有着很高的要求,在现代数学教学中已经不能只传授数学知识,更需要传授和培养学生的解题能力和解题思维。本文将从多解、求同、求异和综合思维四...
219.
高中数学立体几何教学策略探索
作者:
吴振荣
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0133-0133
摘要:
立体几何教学作为高中数学教学中必不可少的一部分,是高考的必考内容,但是立体几何教学却一直是高中数学教学中的难点,给老师教学和学生学习都带来了很大的困难。因此,如何提高高中数学立体几何教学的效...
220.
探究小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养
作者:
李发顺
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0147-0147
摘要:
新课改背景下,教学内容与教学方式都有着很大程度的改变,更加注重学生的全面发展。在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力是老师教学工作的重点内容,对于学生未来的发展有着非常重要的影响。数学知识本...
221.
小学生数学思维障碍的成因及解决策略
作者:
李珍
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0148-0148
摘要:
小学生在进行数学学习的过程中,一些思维上的障碍会影响其学习效果。本文对当前小学生数学学习过程中存在的主要思维障碍进行了研究,对思维障碍产生的原因进行了分析,并提出了一些解决小学生数学思维障碍...
222.
基于核心素养视角开展小学数学教学
作者:
谭欢欢
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0152-0152
摘要:
数学作为基础性质的课目,在日常生活和科研工作中扮演了重要角色,培养学生形成优异的数学能力,是教师一贯的教学目标。随着新的教学标准的改进与提升,对学生的要求不再只局限于数学能力的培养方面,而在...
223.
小学数学课堂教学中应用趣味教学法的策略分析
作者:
许文春
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0166-0166
摘要:
数学这门学科具有着一定的抽象性,小学生在学习过程中会觉得较为难理解。随着新课改的不断深入,目前的小学数学教学正在针对教学模式以及教学方法进行整改,为了能够在小学数学教学过程中充分调动学生的学...
224.
基于思维导图的阅读学案在初中英语阅读教学中的应用策略
作者:
闭钧赏
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0183-0183
摘要:
在新课改的不断推进之下,初中英语教学观念以及相应的教学模式需要进行一定的调整,并对于传统英语教学方式下存在的问题进行有效的规避,这样才能使得英语课堂的整体教学质量得到显著的提升。现阶段初中英...
225.
巧用现代技巧调动小学英语学困生学习兴趣
作者:
曾静
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0191-0191
摘要:
对于处在小学阶段的学生而言,充分的学习兴趣能够成为他们学习的动力,而当前部分学生在面对英语学科时会出现抵触或是畏难心态,这些对于学生英语水平的提升都会造成一定的阻碍。小学英语教师应该针对英语...
226.
浅析高中生物探究性学习应用
作者:
欧阳武
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0206-0206
摘要:
新课改后明确指出,高中生物要以学生的自主探究为主。正处在高中的学生,已经逐渐形成了自我思考和选择的意识,基本已经可以合理的选择自己的学习方法了。教师在进行日常教学时,应当与时俱进顺应课改要求...
227.
小学美术课堂创意教学策略
作者:
刘明
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0213-0213
摘要:
美术本身对小学生有一定程度上的积极引导作用,在某种程度上来说,其受欢迎的程度要高于其他学科,学生往往在小学美术的课堂上能够认真听讲,课后的作业也是会用心去完成。小学生的表达能力较弱,可以借美...
228.
谈青少年跆拳道运动员的心理训练
作者:
陈风廷
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0218-0218
摘要:
运用文献资料法收集关于跆拳道运动员心理训练的相关文献资料,结合自己多年的训练、比赛和教学的经验,以及运用访谈法,向有关专家、青少年运动员了解提高运动员心理素质的途径与方法。并提出几点青少年跆...
229.
中职体育教学现状与应对策略分析
作者:
邓久功
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0220-0220
摘要:
我国中职教育自从进入教学改革以来,一直在追求培养高素质的技术人才。我国中职学校思维体育教师要在新理念的基础上积极的进行课程改革,通过教学策略的颁布改善体育教学中出现的问题,逐渐做好教学方法的...
230.
探究在高中体育教学中如何提高体育特长生训练效果
作者:
李赛羽
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0228-0228
摘要:
在对高中体育特长进行训练的时候,不仅要注意他们的身体素质,还需要注意培养他们的文化素质,使得他们可以实现全方面的发展。本文将结合一些相关的资料,来试着分析一下高中体育教学中提高体育特长生的训...
231.
浅议体育教学改革
作者:
曲会义
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0230-0230
摘要:
体育教学改革要树立“健康第一”的指导思想,加大教学改革力度;打破旧的教育模式建立新评价体系;以学生健康发展为中心,激发学生学习兴趣,重视学生主体地位,注重学生的个性开发;合理优化课程结构;注...
232.
“后”班主任的管理策略及思考
作者:
吴柳静
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0238-0238
摘要:
班级管理工作对于班集体的凝聚力及学习氛围的营造具有极为重要的作用,在进行班级管理的过程中,中途接班对班主任教师来说是较为严峻的考验。尤其是高中阶段,由于高考选课的分流,班级重组,中途接班不可...
233.
教研员如何组织教师进行有效评课
作者:
牛亭懿
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0243-0243
摘要:
教研员的工作职能是“研究、服务、引领”,其中一项非常重要的工作职责和任务就是听课评课。深入了解、指导一线教学动态的最佳途径就是听评课,该工作是发展教师专业素质,深化课堂教学改革,打造高效课堂...
234.
浅谈地理教学与课堂调控艺术
作者:
刘燕
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0251-0251
摘要:
在地理课堂教学中运用“控制论”的原理,可收到理想的教学效果。本文分析了几种笔者常用的调控方法,与读者交流。
235.
幼儿园美育教育的方法和途径探究
作者:
管秀
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0253-0253
摘要:
幼儿园美育教育的主要任务是培养孩子的审美观、培养感受美、鉴赏美、创造美的能力。幼儿园美育教育,能够提高孩子的道德品质、情商和智商。孩子的成长离不开美的熏陶和教育。文章就幼儿园教育中美育教育的...
236.
幼儿美术教育创新实践研究
作者:
袁洁琴
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0260-0260
摘要:
幼儿阶段是一个人发展的初始阶段,很多孩子的能力都处于开发之中,并且幼儿阶段的孩子不会受到作业、课程安排等其他因素的限制,因此拥有比其他孩子更加丰富的想象力。而美术教育的目的就在于提升孩子的创...
237.
以人为本理念在学校档案管理工作中的体现
作者:
李思
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0276-0276
摘要:
在学校档案管理中,以人为本的理念主要指两个方面,也就是对档案管理员工要实行人本管理,对学校全体教职工实行人本管理,这种站在人的角度上来实行的管理,有利于民主管理和柔性管理的实现。因此,本文将...
238.
中职学前教育专业工匠精神培养的策略
作者:
刘铂
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0279-0279
摘要:
我国当前的教育教学着重强调素质教育,强调培养全面发展的高素质人才,对于中职学前教育专业来说,人才培养的重点应放在培养掌握扎实专业知识且具备“工匠精神”这一目标上。本文在此首先交代了工匠精神的...
239.
完善学校管理制度,优化中小学教育教学质量
作者:
张凤
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0285-0285
摘要:
学校的教育发展离不开良好的教育管理制度的有力支撑。完善学校的管理制度,有助于健全学校的教育教学管理理念,对提升中小学的教育教学质量有着至关重要的促进作用。众所周知,教育管理体系决定着学校发展...
240.
字字声声总关情——《声声慢》教学设计
作者:
钟琳
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0287-0288
摘要:
了解诗人的人生际遇对其词作风格的影响,体会其前后期作品的不同风格。
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今天基本信息
刊名
今天
主编
李婷;杨国承
曾用名
主办单位
吉林省总工会
主管单位
吉林省总工会
出版周期
半月刊
语种
ISSN
1002-3917
CN
22-1084/C
邮编
130022
电子邮箱
jtzzbjb@126.com;jintianfule588@163.com
电话
010-562869
网址
地址
吉林省长春市人民大街7256号
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