英语广场:学术研究期刊
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英语广场:学术研究

《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖;本着“轻松读原作,快乐学英语”的宗旨,倡导“寓学于乐”的学习理念,其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎,取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊,经过短短5年,现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一,期发行量13万册以上,... 更多
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430070
地址:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
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  • 作者: 郑月莉 马月秋
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  77-79
    摘要: 国家外语能力是国家开发和应用外语资源以应对和处理海内外各类事件和事务、服务国家战略、树立国家形象的能力,是国家语言能力的核心组成部分。我国应从外语教育规划入手,科学布局多语种教育,强化外语人...
  • 作者: 李悦
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  80-82
    摘要: 本文列举了基于医学人文的大学英语课程资源及其载体,并对以提高医学人文素养为目标的大学英语课程资源建设提出了几点思考,包括课程资源的筛选、课程资源的利用以及课程资源的开发主体等问题。
  • 作者: 黄淞
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  83-85
    摘要: 本文探讨如何利用微课实现文学翻译鉴赏课的翻转,将传统课堂课下翻译实践环节翻转到课堂上来,并通过教师及时指导、多译本对比、译作评析、同伴评阅以及教师评阅等方式改变传统课堂重讲授轻实践、鉴赏与实...
  • 作者: 李静
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  86-88
    摘要: 跨境电子商务的出现革新了传统对外贸易的交易模式,跨境电商平台成为中国产品面向世界的新窗口。贸易方式的改变对外贸人员的英语能力提出了新的要求。本文通过搜集招聘网站的需求信息和开展企业问卷调查,...
  • 作者: 黄菜方
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  89-93
    摘要: 随着“一带一路”倡议的提出,社会急需既拥有专业技术能力,又具备英语表达能力的复合型人才。但是大学毕业生普遍能用英语进行读和写,却无法用英语进行流利的口语交流。因此,本文探讨大学英语口语教学的...
  • 作者: 刘群
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  93-96
    摘要: 信息技术与外语教学的深度融合成为外语教育技术核心和国家信息化战略发展重点,这深刻变革了英语教学过程,促使了新型教学模式和评价方式的创建。外语教学已经形成了新范式即信息技术与教学的融合。本文通...
  • 作者: 熊红萍
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  97-100
    摘要: 借鉴近年来国内公外英语教学改革的经验,基于硕士研究生群体的主客观需求,武汉大学公外硕士研究生英语教学改革将通用英语和学术英语相结合,内容涵盖批判性思维、跨文化交流、文学欣赏和学术英语四大板块...
  • 作者: 笈文婷
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  101-103
    摘要: 英语演讲在英语教学中十分重要,已日益成为英语学科的核心课程。英语演讲教学不仅能提高学生的英语口语表达及写作能力,还能提高其思辨力和英语素养。本文阐述高职英语教学现状,分析英语演讲对高职英语教...
  • 作者: 张玉静
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  104-106
    摘要: 立德树人、加强美育以及提高学生审美和人文素养,已经成为新时代、新形势下高校育人的一项重要任务。肩负重任的大学英语教师应该充分利用课内教材所给的材料,深入挖掘其中的人文内涵,设计有趣、有效的学...
  • 作者: 苏攀
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  107-109
    摘要: 2020年初,为响应教育部“停课不停教、不停学”的号召,各级各类学校开始了全面的线上教学。鉴于此,本文就如何在这个特殊时期有效开展线上教学这一问题进行重新思考与认识,最终构建ADMIE线上教...
  • 作者: 苏婷婷
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  110-112
    摘要: 信息技术在教育行业中的应用越来越广泛,对教育的发展具有重要的推动作用,积极地促进了教学模式的改进,这就使得翻转课堂教学模式受到越来越多教育工作者的重视。在高职英语教学中,传统教学模式的教学理...
  • 作者: 陈晓舟
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  113-115
    摘要: 为了满足国家对高质量应用型商务英语人才的需要,高校商务英语课程改革迫在眉睫。本文以笔者所在高校的英语专业商务英语课程改革实践为基础,将微课教学资源和任务驱动教学法有机结合,将以往“以教师为中...
  • 作者: 胡欣悦
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  116-118
    摘要: 大学英语口语教学在大学英语课堂中有着至关重要的作用,如何在大学英语课堂中培养学生的口语交际能力和跨文化交际能力是大学英语教育的重要目标。雅思口语考试的评分标准对大学英语口语教学有较好的借鉴意...
  • 作者: 杨兵
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  119-121
    摘要: 突发的新冠疫情对传统的课堂教学提出了极大的挑战。根据国家“停课不停学”的指导方针,线上教学迅速成为主流。高职电子商务英语课程是电子商务专业学生必修的一门专业课程,有一定的难度。本文分析了当前...
  • 作者: 胡晓
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  122-124
    摘要: 从高等职业教育的办学模式出发,高等职业教育的目的主要是在教学过程中培养职业技术人才,而以工学结合作为主要模式进行人才培养不仅有助于学生职业能力和素养的有效提高,更能在一定程度上使学生在步入社...
  • 作者: 单迪
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  125-127
    摘要: 高职高专学前教育专业英语课程教学,不仅要求学生掌握教学内容规定的知识和技能,而且要培养学生形成良好的学习方法和学习习惯。因此,本文提出把“教学做一体化”教学理念应用到高职高专英语教学当中,将...
  • 作者: 吕彪
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  128-130
    摘要: 《普通高中英语课程标准(2017年版)》把培养具有中国情怀、国际视野、跨文化沟通能力的人作为英语课程的总目标,提出英语学科素养由语言能力、文化意识、思维品质和学习能力组成。本文通过分析英语学...
  • 作者: 袁泉
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  131-133
    摘要: 基于智能手机端的移动新技术逐渐深入课堂信息化教学,智能化移动学习打破了传统的学习模式和思维方式,与传统英语词汇教学有效结合、互为补充,在很大程度上延伸了学习空间维度并提高了词汇学习效率。本文...
  • 作者: 谢媛媛 汪恒 刘静 李弦青
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  134-136
    摘要: 随着中职英语教学目标和内容的升级以及在中职英语教学中实现课程项目化改革的需求,课程项目化在中职英语教学中的改革创新具有相当重要的意义,也是中职英语教学改革创新的重难点。近年来,随着中职英语教...
  • 作者:
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 来稿组成和体例要求1)论文中文标题、英文标题2)中文摘要(200字内)、英文摘要、中英文关键词(3-5个)3)论文正文(4000-10000字)4)注释文中引文或引用观点采用文中夹注。夹注可...
  • 作者:
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 来稿组成和体例要求1)论文中文标题、英文标题2)中文摘要(200字内)、英文摘要、中英文关键词(3-5个)3)论文正文(4000-10000字)4)注释文中51文或引用观点采用文中夹注。夹注...
  • 作者:
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 来稿组成和体例要求1)论文中文标题、英文标题2)中文摘要(200字内)、英文摘要、中英文关键词(3—5个)3)论文正文(4000—10000字)4)注释文中引文或引用观点采用文中夹注。夹注可...
  • 作者:
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 来稿组成和体例要求1)论文中文标题、英文标题2)中文摘要(200字内)、英文摘要、中英文关键词(3-5个)3)论文正文(4000-10000字)4)注释文中引文或引用观点采用文中夹注。夹注可...
  • 作者:
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 来稿组成和体例要求1)论文中文标题、英文标题2)中文摘要(200字内)、英文摘要、中英文关键词(3-5个)3)论文正文(4000-10000字)4)注释文中引文或引用观点采用文中夹注。夹注可...

英语广场:学术研究基本信息

刊名 英语广场:学术研究 主编 向东
曾用名
主办单位 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司  主管单位 长江出版传媒股份有限公司
出版周期 旬刊 语种
ISSN 1009-6167 CN 42-1617/G4
邮编 430070 电子邮箱 esteachers@163.com
电话 027-871589 网址
地址 武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2

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