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武汉市教育科学研究院学报2000年出版文献
出版文献量（篇）
4357
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武汉市教育科学研究院学报
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Journal of Wuhan Institute of Educational Science
主办单位：
武汉市教育科学研究院
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月刊
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 【正】 为了迎接澳门回归祖国和新千年的到来,硚口区教校教研室于1999年12月16日下午在学校教学大楼内举办了“迎回归,迎新千年硚口区师生书画展”。参展的500多幅作品涉及工艺、油画、国画...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 【正】 为了促进我市小学计算机学科教学质量的全面提高,研讨计算机辅助教学手段在计算机学科中的运用.表彰先进,武汉市教研室计算机科、市教育学会中小学计算机研究会于1999年11月举办了市首届...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 【正】 中国教育学会教育理论刊物专业委员会1999年年会于1999年11月6日至11日在海南省海口市举行。来自全国各地的二十多家教育理论刊物的四十多名代表参加了会议。本次会议的主题是:学习...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 【正】 1999年12月8日,由武汉市教委基教处、市教研室、市中小学整体改革研究会联合举办的全市中小学素质教育课堂教学模式展示活动,在武汉市育才二小举行。参加这次展示活动的有教育行政人员、...
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65. 试谈教学模式刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 在1999年武汉市教育创新工作会议上颁发的《中共武汉市委、武汉市人民政府关于深化教育改革全面实施素质教育努力推进教育现代化的决定》中指出:“组织和推动各区、校开展课堂教学模式研究,在今后几...
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66. 谈小学低年级的识字教学刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 【正】 在小学低年级语文教学中,识字是重点。学生通过学习,要掌握一千个左右字的音、形、义。教学中老师要教学生正确读出生字字音,记住字形,理解字义。然而教师教是为了不教,学生学是为了今后自学...
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67. 语文教学进行听说训练的几种方式刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 【正】 语文教学怎样进行听说训练呢?根据笔者的体会,可以从以下方面着手。1.认真完成课本中专项听说训练项目,激发学生的听说兴趣。“兴趣是最好的老师”。儿童天性好动,注意力集中时间短。课本中...
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68. 《白杨》“三三”教学谈刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 【正】 袁鹰于1961年写的《白杨》这篇散文,热情讴歌了从内地到边疆的建设者的坚强意志和崇高的献身精冲。全文不足千字,却是一篇构思精巧、文字简练、含蓄隽永的佳作。文章主要写在兰新铁路的一列...
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69. 教学中培养学生自主学习能力浅探刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 【正】 美国著名心理学家布鲁纳说:“学习者不应是信息的被动接受者,而应该是知识获取过程中的主动参与者。”在小学教学中,如何培养学生自主意识,激励并指导学生自主学习.使他们不仅能“学会”,而...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 【正】 陈佳勇等8位参加首届新概念作文大赛的获奖者,被北大、复旦等名牌大学破格录取。为什么凭一篇作文就能上大学呢?北大们看重的是什么呢?诚然,在录取前,这些大学对录取者都进行了全面的考察,...
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71. 了解差异,分层施教刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 【正】 马克思指出:“人是一个特殊的个体,并且正是他的特殊性使他成为一个个体。”显然,马克思强调的是要尊重差异。尊重差异有两方面的含义:一是承认学生发展存在差异性,不可搞“填平补齐”,应让...
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72. 学会“换角度”思考问题刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 【正】 在学习“较复杂分数应用题”过程中,学生在解题时,由于方法不当.往往会出现“山穷水尽疑无路”的情况。如果能学会“换角度”思考,那么也许会“柳暗花明又一村”了。这里仅以一例加以说明,例...
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73. 培养低年级学生创造性思维浅探刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 【正】 美国心理学家吉尔福特这位创造性思维研究的先驱认为:创造思维的主导成分是发散思维。发散思维的三个品质特征是:流畅性、灵活性和独创性。而独创性是创造思维的核心。那么,我们要培养学生的创...
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74. 精心设计思品教学中的行为训练内容刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 【正】 “导之以行”就是按照社会要求的道德规范来指导小学生的行动。导是关键,要善于引导,开导学生愿意行,乐于行。这是思品课教学的出发点和归宿,思品课应该切实抓好这一环节。精心设计好学生的行...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 【正】 一次听课,教学内容是第十一册的分数应用题例2:“苍海号捕鱼船五月份捕鱼2400吨,六月份比五月份多捕了1/4。六月份捕鱼多少吨?”由于学生初接受这样比较复杂的分数应用题,一般需借助...
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76. 小学音乐和声教唱尝试刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 【正】 教唱和声是小学音乐教学中的难点之一,尤其是刚接触和声的学生,他们根本不理解和声的含义,如果光讲理论知识,不采用一定的教学手段,学生始终难以进入和声状态。在教学实践中,我采用了柯达伊...
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77. 如何促进运算技能的形成刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 【正】 学生掌握了运算法则以后,促使其尽快向形成运算技能方面转化同推导法则和理解法则同样重要。运算技能的形成是不断运用运算法则,经过多次合理练习而实现的。在法则指导下,首先要保证初期运算的...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 【正】 1999年7月,我市2万8千余名考生顺利地通过了高考,取得了令人瞩目的优异成绩,有1万9千余人跨进了各类高等学校的课堂.成为令人羡慕的大学生。这是恢复高考22年来,我市高考的最好成...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 【正】 在中学数学教学中,学生运用基础理论解决问题总是以解答数学习题的形式进行的。着眼于发展学生的创新思维,改革传统的数学习题教学模式,是当前中小学数学教学中实施素质教育的重要内容。一、改...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 【正】 书面表达即中学英语写作,旨在训练学生对所学语言知识的实践运用。多年来,该题型既是学生应试的重点,也是教师教学的难点。本文联系笔者近几年带毕业班的教学实践,对高三阶段书面表达的教学应...
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81. 对中学时政教育的思考与实践刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 【正】 时政教育是中学生的必修课,是向中学生进行四项基本原则教育、爱国主义教育、社会主义教育以及国情教育的重要途径。结合国内外重大时事及党的路线、方针、政策对学生进行时政教育,可以帮助学生...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 【正】 中英合编的英语新教材以其内容的丰富性、趣味性及实用性深受广大师生的喜爱,新教材的使用使教学效果(特别是听力和表达能力)有了明显的提高。但是,作为教材的实施者——教师普遍认为,新教材...
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83. 浅谈如何提高政治课的课堂教学质量刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 【正】 教学质量是思想政治课教学的生命,切实提高课堂教学质量是政治教师直尽的职责。下面就如何提高政治课的课堂教学质量,谈谈个人几点粗浅的看法。一、要克服消极因素的影响政治课难上,这是众所周...
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84. 备课一、二刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 【正】 备课究竟该备什么?十个师傅十个法。教无定法,贵在得法,贵在教学质量的提高。一般而言,大体包含五个要素。即“吃透大纲是前奏,吃透教材是关键,熟悉教学对象最重要,设计授课程序是重点,精...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 【正】 2000年2月15日。传统的新春佳节气氛犹浓,武汉市市长王守海、副市长辜胜阻来到市教委会议室,参加武汉市教育工作者新春座谈会,一则通过与会教育工作者代表向全市10万教育工作者拜年,...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 【正】 受经济发展的影响,部分农村初中的实验室及其配套设施不全,仪器、药品缺乏.导致部分学校将学生实验当演示实验开或不做实验。这既不利于教师按照教学大纲、教材的要求,完整、顺利地完成教学任...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 【正】 教研作风要突出一个“勤”字:勤学、勤记、勤思、勤改。勤学:抓住机会学,抓紧时间学;勤记:勤记学习笔记;勤思:勤思怎样提高?勤改:联系实际进行教学改革,向高水平,优质量靠拢。教研方法...
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88. 试行小学生等级评价制的探索刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 【正】 原国家教委颁布的《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》中明确指出:“要积极提倡小学阶段取消百分制,实行等级制,用正面鼓励的评语激励学生进步。”实行等级制是小学教育考试和评...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 【正】 2000年1月18日,市政府在武汉剧院召开“减负”工作动员大会,并印发《市人民政府办公厅关于进一步减轻中小学生过重课业负担的通知》,要求全市立即行动起来,采取有效措施,首先把小学生...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年3期页码:摘要： 【正】 江泽民总书记关于教育问题的谈话,在科学分析国际形势及我国面临的机遇与挑战的基础上,从国运兴衰、民族复兴的高度,阐明了抓好教育工作的重大意义。全社会都要关心支持教育事业,直接关系到青...
武汉市教育科学研究院学报基本信息
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