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现代职业教育研究2014年第3期出版文献
出版文献量（篇）
681
总下载数（次）
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现代职业教育研究
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Research on Modern Vocational Education
曾用名：
常州轻工职业技术学院学报
主办单位：
常州轻工职业技术学院
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
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出版文献量（篇）
681
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刊名： 现代职业教育研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 本研究以283名大学生为被试,采用《成就动机量表》(简称AMS)进行问卷调查,考察高职生成就动机的现状。结果表明:(1)高职生趋于成功的动机和避免失败的动机维度上都处于中等水平;(2)高职生...
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刊名： 现代职业教育研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 高职院校的舆论危机事件的引导与应对机制是高职院校面临的亟待解决的课题。网络环境下高职院校网络舆论危机事件本质上是现代公共危机通过互联网影响高职学生思想和行为的风险性存在,其本质与高职学生利益...
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3. 培育良好社会心态“三问”刊名： 现代职业教育研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 社会心态是当下学界研究的一个热点话题,培育良好的社会心态对构建社会主义和谐社会、保持社会稳定具有积极意义。本文从社会心态的内涵入手,剖析何为良好的社会心态,指出培育良好社会心态的重要性,最后...
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刊名： 现代职业教育研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 价值观的影响无处不在、无时不有,它涵化于生活的点点滴滴,落脚在人的一言以行。党的十八大首次提出24字的社会主义核心价值观,本文尝试从问题的提出,核心价值与大学精神的相关性,社会主义核心价值观...
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刊名： 现代职业教育研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 本文首先对互联网金融和小微企业的关系进行了分析,指出随着互联网经济的发展,互联网金融与小微企业也将更显著地呈现出互促发展的关系,在此基础上从信息和信用发展的角度分析金融模式的演变,并对互联网...
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刊名： 现代职业教育研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 重视科学人文知识的普及,提高学生的科学人文素养,从个人的角度上看,是实现学生全面发展的重要途径;从国家层面上看,提高公众的科学人文素养是增强国家综合实力的迫切需要。本文将从高职生科学人文素养...
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刊名： 现代职业教育研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 专业文化建设是高职院文化建设的重要组成部分,关系到学校未来发展和竞争优势。常州轻工职业学院电子电气工程系高度重视系部专业文化的建设,从提炼专业文化因子到建立专业文化制度、营造专业环境文化、形...
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刊名： 现代职业教育研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 文章通过分析我国职业教育课程开发面临的现状与困难,提出了产教融合下《塑料模具设计》课程的开发研究与实践,包括课程体系的重构、教学内容和方法的改革、教学手段的优化和教师团队的打造,从而达成对学...
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9. 高职院校体育教育改革探析刊名： 现代职业教育研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 随着我国素质教育的推进,体育教育地位逐渐提高,学校体育教育对学生身心健康发展的作用逐渐得到社会的认同。但是目前高职院校的体育教育仍然沿用传统的教育模式,教学内容和教学方法存在很多问题。文章从...
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刊名： 现代职业教育研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 随着社会的发展和高等教育大众化,学生出现了多元发展的趋势。常州轻院树立'以人为本,促进学生全面发展'的理念,成立了学习发展指导中心,通过专业教师积极参与,坚持同辈辅导,坚持专业化方向,不断开...
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刊名： 现代职业教育研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 随着高职教育的不断改革,高职院校中的社团组织在教育教学中承担着越来越重要、越来越多元化的功能。在新形势下,社团组织发展面临一些困境,主要有缺乏创新模式、商业色彩浓厚和缺乏可持续发展。在职业核...
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刊名： 现代职业教育研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 以职业胜任和胜任特征为视角,通过对当下高职院校毕业生双选的困境进行分析企业、学生在双选中出现的问题,提出高校应努力的方向:厘清企业人力资源招聘及胜任模型特征,厘清学生对就业、职业和职业精神的...
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13. 征稿简则刊名： 现代职业教育研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： <正>《现代职业教育研究》是由常州轻工职业技术学院主办的综合性学术刊物。本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想为指导,以发展高职教育、促进人才培养、实现职业教育创新为宗旨...
现代职业教育研究基本信息
| 刊名 | 现代职业教育研究 | 主编 | |
| 曾用名 | 常州轻工职业技术学院学报 | ||
| 主办单位 | 常州轻工职业技术学院 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 0519- | 网址 | |
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