软件:教学期刊
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软件:教学

本刊主要以各类高等院校,中小学(职业技术学校)教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象。旨在为推动新时期的教育教学改革,促进教学发展,切实素质教育,提供最为前沿的教学交流平台,着重反映教学过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验,探索各科教学中的新思路、新方法、新特点。创新性、实用性、指导性为本刊特色。
主办单位:
中国电子学会 天津电子学会
ISSN:
1003-6970
CN:
12-9203/TP
出版周期:
月刊
邮编:
100044
地址:
北京市3105信箱
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  • 作者: 丁杰
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  3-3
    摘要: “创造是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”国际教育界认为,知识经济时代教育的主题是实施创造教育,培养创造型人才。那么,如何实施创造教育,培养创造型人才?我认为,实施创造教育,培...
  • 作者: 霍长朋
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  14-14
    摘要: 新课改给小学语文教学带来了春天,活跃的课堂蕴含着巨大的生命力。在小学语文教学中课堂是学生学习的主要地方,新课标下的语文课堂应需要充满生命活力,需要教师与学生互动。课堂引导者一一老师要以培养学...
  • 作者: 张小红 徐波
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  29-29
    摘要: 受应试教育的影响,我们的高中物理教学过于重视学生的书面成绩,忽视学生综合能力的培养。这样的教学观念只能培养出高分的学生,学生的实践能力就不尽如人意了。随着新课程改革的实施,对这种传统的教学观...
  • 作者: 黄东
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  40-40
    摘要: 语文是学生学习其他学科的基础,也是用之一生重要的交际工具,因此中学语文教学在教育体制中具有重要的意义。目前新课程标准对初中语文学科的性质作了新的界定,更加注重工具性与人文性的结合,素质教育的...
  • 作者: 耿丽芬
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  60-60
    摘要: “在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。而在儿童的精神世界中,这种需要非凡强烈”(苏霍姆林斯基)。这段话告诉我们。学生心灵深处是非常渴望获取学习的...
  • 作者: 管丽平
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  61-62
    摘要: 数学是一门基础课程,在小学教学中,提高小学数学的教学效果对小学数学教师也提出了更高的要求,即如何以最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果。教师应充分了解小学生的特点,了解数学这门课程的教学...
  • 作者: 刘风霞
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  72-72
    摘要: 传统教学模式下教师的角色扮演已经不能满足新时代教育的需求,这就需要小学语文教师认真审视自我,准确进行角色定位,实现价值最大化,注重引导,师生互动,从而激发学生的创造潜能,培养他们学语文、用语...
  • 作者: 罗兴
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  73-73
    摘要: 教学情境的创设是教学过程中的一个重要环节,可以直接影响着我们课堂效率的成果。因此,教师要善于创设丰富的教学情境,激发学生学习的兴趣和积极性,引导学生主动思考、探究问题,提高高中政治课堂教学的...
  • 作者: 马引芳
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  75-75
    摘要: 对于数学教学而言,小学数学课堂教学是不可或缺的基础模式,也是完成小学数学教学目标的根本方法,它对于学生数学知识与技能的基础奠定具备着至关重要的意义。针对小学数学的重要作用,笔者在本文中浅淡了...
  • 作者: 倪晓红
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  79-79
    摘要: 数学教学中必须从转变学生的学习态度、学习情感入手,使学生由机械、被动学习转变为创造、主动学习。下面,我就在数学教学中如何使学生主动学习,谈一些粗浅的体会。
  • 作者: 秦进
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  81-81
    摘要: 随着学习社会化的到来,学校教育的重要使命就是要把学生培养成自主的学习者,使他们能够不断更新自我、超越自我、应对挑战。培养学生自主学习的能力则是教会学生学习的重要手段,促进自主学习的教学实践,...
  • 作者: 倪肖鹛
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  84-84
    摘要: 新课程改革倡导素质教育,注重能力的培养,历史学科的教学也肩负着这一重任。历史图片既是历史知识的有机组成部分又是获取历史信息的重要来源,在历史教学中教师要有意识地传授运用历史图片的方法,引导学...
  • 作者: 杨堂鱼
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  92-92
    摘要: 传统的数学教学评价方式单一,以教师为中心,注重对学生知识的灌输,学生的情感、态度、价值观得不到重视,学生的个性得不到张扬,创新能力得不到发展。这种评价使学生处于消极被动状态,不能调动学生主动...
  • 作者: 赵玉辉
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  97-97
    摘要: 小组合作学习是一种行之有效的学习方式,是培养学生良好学习品质的学习方式,我们要通过不断的指导,长期的熏陶,积极引导学生吸收、内化。
  • 作者: 周杨
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  98-98
    摘要: 随着我国社会经济的发展,近年来我国的教育事业取得了巨大的发展。但不可忽视的是,由于我国传统教育体制和方式的根深蒂固,以应试教育为主的教学模式一直没能得到改观,仍然存在较多的问题。建设高效愉悦...
  • 作者: 张群
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  103-103
    摘要: 英语是现阶段最为国际化的语言,在高中学科是很重要的科目。英语的阅读主要培养学生们对于听、说、读、写的能力,这四种能力也是英语学习的基础能力。在传统的英语阅读教学中,学生们被动地接受教师的满堂...
  • 作者: 邢东娣
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  140-140
    摘要: 如何激发学生在语文课堂上的学习兴趣,使学生乐学、会学,许多语文学科的前辈都做了详细的研究与探讨,也总结出了许多行之有效的方法,下面我就结合自己多年来实践新课程的教学实际,简单地谈一谈自己的心...
  • 作者: 廖春海
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  150-151
    摘要: 初中学生好动,好模仿,好群,畏惧心大。根据这些,在班级管理中,作为班主任我不断地实践,不断地调整着工作方法,有成功,有失败,下面的几点,我认为是较为成功的方法。
  • 作者: 陈德方
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  157-158
    摘要: 阅读教学是小学语文教学不可缺少的环节,它是听、说、读、写的综合体,无论是识字训练还是写作练习,阅读教学都是学生能力提高的重要途径,提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键,是所有语文老...
  • 作者: 贾迎丽
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  159-159
    摘要: 在新课程改革的今天,传统的课堂教学取而代之的是充满快乐的学习。作为一名小学语文教师,更要让自己课堂呈现出勃勃生机,营造出一份和谐愉悦的课堂学习氛围,使学生主动参与、探究发现、运用知识解决问题...
  • 作者: 林小梅
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  163-163
    摘要: 高二地理教学当中既要强调基础知识的学习,也强调的是以所学的基础知识解决实际问题能力的培养,要想达到这种双重目的,在教学当中案例教学法是一种不错的选择,运用这种教学方法将理论知识与实践需要结合...
  • 作者: 侯银萍
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  178-178
    摘要: 近年来,我国非常关注语文教学质量的提升,非常注重学生想象力的培养,想象是实现语文教学质量提升的一条捷径。教学改革要求学生要通过视觉、听觉同时感知课文内容,但是受到条件的限制,我国的很多地方无...
  • 作者: 丁合英
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  188-188
    摘要: 经过多年的理论和实践研究,复式教学摸索出了一些符合小学复式教学的基本理论与模式,但是现有的复式教学模式已经远远不能适应二十一世纪人才培养的需要。因此要真正地在课堂教学中做到尊重学生的主体地位...
  • 作者: 段秀英
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  190-190
    摘要: 数学概念反映空间形式和数量关系的本质属性,学好数学概念是学好小学数学的前提。目前概念教学存在的主要问题有:忽视概念的形成过程;忽视概念间的联系;忽视概念的灵活应用。问题原因是概念教学的目标定...
  • 作者: 彭彩虹
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  210-211
    摘要: 笔者感到在新教材实施中“名著导读”这一提升学生语文素养的重要组成部分被漠视,被边缘化。而其根源部分在于教师职责的缺失,疏于指导和督促,造成“资源流失”。矫正须从教师做起。故作此论。
  • 作者: 谭莉娟
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  221-221
    摘要: 著名心理学家布朗在《情景认知和学习文化》一文中认为知识是具有情景的,是在情景中通过活动与合作产生的;学习只有发生在有意义的情景中才是有效的。高中语文的探究武教学同样需要创设情景。那么,高中语...
  • 作者: 唐鸿飞
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  247-247
    摘要: 随着社会的发展,时代的进步,人们对学生进行素质教育的呼声越来越高。我国素质教育非常重视学生的个性发展和专业特长,声乐教学本身具有的独特育人作用,提高中小学生的音乐修养以及对音乐的感受力和理解...
  • 作者: 周小燕
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  253-253
    摘要: 幼儿教育在一个人的成长过程中起着举足轻重的作用,对今后逐渐形成的人生观、世界观和价值观有潜移默化的作用,为了可以让每个孩子能更好地融入团体,以一种积极的心态对待每一件事,那么激励教育是十分必...
  • 作者: 李延增
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  254-254
    摘要: 如何加强新时期企业党建工作,不断增强企业党组织的生机活力,推动企业健康持续发展,是摆在企业党组织面前的一个重大课题。党建工作创新问题是在不断总结改革开放以来党建工作的成就和经验,深刻分析党建...
  • 作者:
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 吉林工贸学校始建于1956年,隶属于吉林市教育局。2012年8月16日,学校被国家教育部正式批准为第三批国家中等职业教育改革发展示范学校学校分东、西两个校区,占地面积96532平方米,建筑面...

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刊名 软件:教学 主编 胡锦华
曾用名
主办单位 中国电子学会 天津电子学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1003-6970 CN 12-9203/TP
邮编 100044 电子邮箱 rjjxzz@126.com
电话 010-561745 网址
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