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软件:教学期刊
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软件:教学2015年第4期出版文献
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
12
软件:教学
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本刊主要以各类高等院校,中小学(职业技术学校)教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象。旨在为推动新时期的教育教学改革,促进教学发展,切实素质教育,提供最为前沿的教学交流平台,着重反映教学过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验,探索各科教学中的新思路、新方法、新特点。创新性、实用性、指导性为本刊特色。
主办单位:
中国电子学会
天津电子学会
ISSN:
1003-6970
CN:
12-9203/TP
出版周期:
月刊
邮编:
100044
地址:
北京市3105信箱
出版文献量(篇)
8188
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目录
301.
浅谈基层党校的科研工作
作者:
高英
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
1-1
摘要:
科学研究作为党校教育的三大功能之一,是提高教学质量和塑造党校形象的必要条件。因此,必须提高认识,明确方向,突出特点,改革创新,积极提升科研能力和水平,从而推动党校事业的科学发展。
302.
提高高中语文教学时效性策略的研究
作者:
车兴泽
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
5-5
摘要:
语文是一个长期积累的过程,它不能够立竿见影,我们学科的作用和实效,通过高中的学习,学生可以循序渐进地读懂古代作品,品味古典文化的魅力,做一个更有中国味的中国人,更具有龙的精神和脊髓。怎样更好...
303.
浅谈小学数学小组合作学习的对策
作者:
薛春钤
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
15-15
摘要:
在当前的小学数学教学中,主要以学生为主体,教师则起到了引导学生进行自主探究和合作学习的作用,小组合作学习正是这种以学生为主体,充分利用课内外人力资源的新型学习形武。新课改强调,数学教学活动的...
304.
浅谈初中数学的小组合作学习
作者:
刘式媛
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
23-24
摘要:
基础教育课程改革在课程实施方面的目标,《基础教育课程改革纲要(试行)》作出了明确的规定:改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生...
305.
如何引导学生学习小学数学
作者:
马俊英
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
35-35
摘要:
在教学过程中,教师引导学生掌握知识的过程是把人类的知识成果转为个体认识的过程,科学家的认识过程是一种生产新知识的过程,而小学生的认识过程则是一种再生产知识的过程。
306.
中职电气课程教学改革与实践
作者:
石中丽
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
45-45
摘要:
职校电气专业授课内容包括各种常用电气设备结构的认识、工作原理的理解及运行条件参数计算等,这些专业课程不乏有很多理解起来比较困难的专业术语、繁琐枯燥的原理公式推导,这对于本身基础知识相对薄弱的...
307.
初中语文教学中如何培养创新能力
作者:
毕丽英
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
67-67
摘要:
在知识经济时代,广大教师要适应时代发展的要求,在教学实践改革中适时正确引导,不断创造条件培养学生的创新能力。在科技发展日新月异的今天,创新能力是立足于21世纪的通行证,是素质教育的核心,是我...
308.
浅谈小学生英语自主学习能力的培养
作者:
王立荣
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
84-84
摘要:
在小学英语教学中,教育要通过各种途径,从多方面培养学生的自主学习能力;教师要能够充分发挥学生的主体作用,充分调动学生的学习兴趣,变“要学生学”为“学生要学”,培养学生自主合作探究学习英语的能...
309.
谈怎样在小学教育管理中加强学生的素质教育
作者:
周桥治
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
102-103
摘要:
胡锦涛同志在教育教学工作会议中强调:“必须改革妨碍学生创新精神和创新能力发展的教育观念、教育模式,特别是由教育单项灌输知识,以及过于单调,呆板的教育教学制度。”由此可以看出,教学改革,创新教...
310.
小学数学思维能力的培养
作者:
房景鱼
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
107-107
摘要:
数学离不开思维,可以说数学的所有结论都是思维的结果,而抽象、概括是思维活动过程中不可缺少的重要组成部分。我们都知道,数学知识是从客观事物和现象中抽象和概括出来的,而数学思维方法又是数学知识在...
311.
如何有效开展高中语文教学
作者:
袁秀梅
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
125-125
摘要:
语文是一门综合性极强的学科。在高中阶段搞好语文教学是十分必要的,教师应该应用全新的教育理念,开展“以人为本”的语文教学,注重学生能力培养,为学生创造广阔的天地,激发学生的创新热情,引导他们的...
312.
谈高中物理教学中自信教育的应用
作者:
马鹏飞
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
127-127
摘要:
“物理难学”已经是不少人的“共识”。高一学生学习物理往往有这样一个过程:开始时满怀信心的抱着满腔热情来学物理,一个月左右便开始觉得物理很难,渐渐对物理丧失了兴趣和信心,有的学生逐渐讨厌甚至于...
313.
小学数学教学如何渗透数学思想
作者:
霍留芳
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
129-129
摘要:
数学教学中,数学思想方法的教学难以规范有序地实施,成为被人遗忘、冷落的“角落”。淡化或忽视数学思想方法的教学,不仅不利于学生把握数学学科的基本结构,而且影响其能力的发展和数学素质的提高。因此...
314.
刍议中职烹饪课教学实践与改革
作者:
高维强
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
146-147
摘要:
当前,中等职业学校“双师型”烹饪专业教师的比例还较低,教师的操作技能亟待加强,难以运用相关的教学理论和技巧,对烹饪中存在的一些原理和相关学科知识不明就里。专业教师的操作技能水平低,改进烹饪实...
315.
新课标下的数学“练习设计”
作者:
张如玲
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
148-148
摘要:
系生活实际进行练习设计,可展现数学的应用价值,让学生体会生活中处处有数学,数学就在自己身旁,从自己身边的情景中可以看到数学问题,运用数学可以解决实际问题。让学生觉得学习数学是有用的,使他们对...
316.
新课标下的小学英语课堂教学
作者:
蔡伟伟
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
150-150
摘要:
小学英语的教学目的是使儿童获得一些英语的感性知识,激发他们学习英语的兴趣和培养能力,使学生敢于大胆开口说英语。因此,在教学活动中,应该探索出一种符合小学生生理、心理的教学方法与策略,以利于小...
317.
怎样才能打造出高效的英语课堂
作者:
陈霞燕
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
159-159
摘要:
所渭的“高效课堂”就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动,我们现在提倡的“高效课堂”研讨,其目的就是做到两个减轻,两个提高。即减轻教师的教学负担,减轻学生的学业负担,减轻学生的学业负...
318.
浅谈高中语文生活化教学法的有效实施
作者:
杨娜
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
163-163
摘要:
一个好的语文课堂既可以充分地激发学生学习的热情,同时还可以让学生学以致用,把学习到的课堂知识使用的日常生活中,这也体现出了如何构造出一个充满人性化的语文讲堂是非常重要的。
319.
运用多媒体进行小学数学教学
作者:
吕蓉
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
178-178
摘要:
小学数学内容丰富、贴近生活、抽象与具体形象兼有。适合应用多媒体信息技术进行教学,也需要多媒体信息技术辅助教学。多媒体作为教学手段之一,在小学数学的教学中正广泛应用。利用多媒体,可以将文字和图...
320.
浅谈信息技术教学
作者:
曹倩倩
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
187-187
摘要:
信息技术学科,是以培养学生的信息素养为主要目标的课程,在素质教育中占有非常重要的地位。在信息技术教学实践中,运用多种形式,利用现代化的教学方法和手段,把复杂的问题简单化,把抽象的东西具体化,...
321.
在初中化学课中合理利用多媒体
作者:
郝鹃鹃
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
199-199
摘要:
在初中化学课堂中运用多媒体技术可以极大的提高学生的学习兴趣,引导学生自主学习的实践探索,并且为学生创新能力的培养提供了机会,对全面提高学生的素质有着十分重要的意义。多媒体技术与中学化学课程整...
322.
初中政治课堂教学浅谈
作者:
赵卫华
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
215-215
摘要:
美国著名教育家布鲁姆认为:知识的获得是一个主动的过程,学习者不是信息的被动接受者,而是知识获得过程的主动参与者。但是在实际的初中思想品德课堂教学中,许多教师仍然未能改变单向灌输,以知识传授为...
323.
试述小学语文趣味课堂教学
作者:
吴晶晶
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
222-222
摘要:
小学语文课的教学要突出趣味性,无论是教学内容还是形式都应该重视挖掘和体现语文课的趣味性,重视激发、培养和引导对语文课的学习兴趣,让趣味贯穿整个教学过程。
324.
浅谈初中数学高效课堂
作者:
杨淑英
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
225-225
摘要:
数学课堂是训练和提高学生数学思维能力的主阵地。传统的数学课堂不注重师生情感的交流,教学方法陈旧,教学思想落后,效率低下,严重制约了学生成绩的提高和思维能力的发展。新的课程标准颠覆了传统的课堂...
325.
浅谈高中英语教学的课堂管理
作者:
吴强辉
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
227-227
摘要:
有效的课堂管理是课堂教学得以顺利进行,实施有效课堂教学的重要条件。如何进行有效的课堂管理,已成教师最为关注的问题之一。要做好这项工作,必须掌握一定的课堂管理策略。本文对目前高中英语课堂教学管...
326.
如何进行物理学科的创新教育
作者:
刘军
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
243-243
摘要:
通过长期的潜移默化的锻炼和培养,学生的创新意识将在教学活动中逐步形成和发展。所以,超越性原则是创新教育中应遵守的重要的教学原则。
327.
让学生主动参与学习真正成为学习的主人
作者:
陈蓉
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
267-267
摘要:
培养学生的主动性,是素质教育的一个重要要求。因此,在教学中必须使学生参与教学的全过程,实行教学民主。引导学生主动参与学习,让学生动手、动脑、动口,使学生成为知识的“发现者”和“创造者”。
328.
高中信息技术教学质量提升之道
作者:
陈艳
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
308-308
摘要:
当今社会,人们的生活、学习和工作已经深深地受网络信息技术的影响,而信息技术也是高中生所必须掌握的一门技术。高中信息技术课堂教学主要包括计算机基础知识和计算机操作能力两种组成部分,但是有些学校...
329.
营造积极参与氛围为自主探索创造条件
作者:
张艳春
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
326-327
摘要:
在初中数学教学中,教师只要转变教育观念,充分尊重学生,信任学生,以学生为主体,与学生密切合作,全面倡导“要学生学”变为“学生要学”的新观念,就能诱发学生学习动机,从而充分调动学生学习的主动性...
330.
浅议当代纪检如何有效实现群众化
作者:
张志华
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
351-351
摘要:
随着社会的不断发展和进步,我国的党政廉洁要求也日益严格。加强党的纪检工作,是党政廉洁的重要保障,是进一步增强党执政能力的重要途径,也是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。从我国国情出发,纪检...
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软件:教学基本信息
刊名
软件:教学
主编
胡锦华
曾用名
主办单位
中国电子学会
天津电子学会
主管单位
中国科学技术协会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1003-6970
CN
12-9203/TP
邮编
100044
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rjjxzz@126.com
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