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俪人：教师
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主办单位：
青海省诗歌学会
西北信息报社
ISSN：
1674-5213
CN：
63-1067/I
出版周期：
半月刊
邮编：
710075
地址：
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 舞蹈作为一种丰富多彩的艺术表现形式,其感染力强、参与性强的特点,深受学龄前特殊儿童的欢迎,而且通过对形象化、生动化、夸张化等表现手法,对提高学龄前特殊儿童审美感知、审美表现有着十分重要的作用...
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 在新课标下主张的下,作为教育改革基础的小学语文学科,尽快实现素质教育改革成为了迫在眉睫的任务目标.这不仅是提高培养人才的基石,更是整个国民素质提升的重要保障.本文通过实践教育工作中取得的一点...
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 朗读是小学语文教学中学生认识、感悟、理解、并培养良好语感的重要手段,也是小学语文阅读教学的一项基本功.在语文教学中有效地运用朗读将大大提高语文课堂的有效性,但朗读能力的训练是语文教学一项长期...
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94. 浅谈小学语文课外读物的选择与引导刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 小学语文教育具有启蒙作用,教师除了利用学校教材教学之外,还需要为学生选择一定的课外阅读材料并正确引导学生进行阅读,进而达到新课程标准中培养学生语文综合能力的目标.在语文教育中,学生阅读课外读...
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 板书设计是教师组织课堂教学活动的重要辅助工具,同时也是帮助学生更好梳理课文内容的展现方式.通过这种集知识性与欣赏性为一体的概括“窗口”的开放,把学生带入另一个视野丰富的世界.因此,教师要重视...
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96. 小学数学课堂合作学习有效性研究刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 素质教育背景下的小学数学教学,不仅强调学生对于数学知识与应用方法的掌握,同时也突出了学生在学习过程中交流合作能力的培养.在小学数学课堂教学中,小组合作学习作为一种重要的学习方法,不仅能够充分...
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97. 浅析高中英语的作文教学刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 随着教学改革的深入推进,高中英语的教学内容与目标更加清晰具体,全面培养学生的听说读写能力发展,成为当下的首要任务.其中写作对于学生的综合英文素养提出更高的要求.
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 在初中语文教学过程中,作文是非常重要的一个组成部分,作文能够让学生的思维能力和书面表达能力得到有效的提升.但是教师往往觉得作文教学比较困难,学生写作的积极性不高,写作和阅读以及生活不能联系在...
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99. 初中英语教学问题及应对策略刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 随着经济全球化的发展,英语在现代生活中的地位越来越重要.在初中英语教学中,大多数学生已经开始重视口语及应用,但仍在实践中还不能很好地应用,仍存在着一些问题.面对这些,教师应当思考如何激发学生...
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100. 浅析如何提高中学体育课堂教学的高效性刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 体育课堂教学评价是体育课堂教学过程中必不可少的环节,有效的体育课堂教学评价对学生具有点拨导向、解惑释疑、激励表扬的作用,能够充分调动学生学习的主动性和积极性,激发学习兴趣,活跃课堂气氛,优化...
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101. 初中历史与社会主体教学探究刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 在中学历史与社会课堂教学中,怎样才能有效地培养学生的创新思维能力呢？笔者认为,历史教学目标包含以下四种不同层次：第一,历史概念的获得;第二,历史规模的探索;第三,运用概念和规律解决新的历史问...
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102. 如何在初中语文教学中渗透传统文化刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 语文教材是小学生获取中华传统文化知识的重要来源,因此,必须注重教材模块设置,整合语文教学内容,合理的渗透中华优秀传统文化,从小开始培养学生爱国主义情怀,增强学生民族荣誉感,引导学生接触正确的...
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 目前大多数高校的信息和数据仍分散在各部门的系统应用中.这样一方面,导致信息和数据只能单点传达给用户,效率低下.另一方面,由于数据过于分散,缺乏有效整合,数据也只能单点发挥价值,本文在“互联网...
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 饮食文化在中华文化中占有重要的地位,在跨文化交际中,让学生了解中国的饮食文化,可以更好地了解中国人的思维,准确表达汉语.本文以中华饮食文化研究及中泰饮食文化对比研究为基础和出发点,以泰国本土...
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105. 那一树花刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 就喜欢那一树花,那一树花的绚烂、忧伤和淡雅……孤弱、勇敢的花蕾,冒冒失失睁开眼,如起伏的微笑,点点攒积,细密的放大,怒放了生命的春秋和冬夏.
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106. 明月心（女生独唱）刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要：
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107. 浅谈《一次别离》中老父亲的作用刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 电影《一次别离》是伊朗导演阿斯哈·法哈蒂非常优秀的一部作品.在这部影片中他将关注的目光投向处于改革与转型中的伊朗现实社会,塑造了纳德、西敏、瑞茨等典型人物的鲜明性格,向观众展现了当代伊朗人在...
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108. 充分开发语文教学资源 落实大语文教学观刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 语文教学是母语教学,教材仅仅是一个媒介,更多的教学内容在课外.语文教学要充分开发教学资源,拓展语文的外延,丰富语文的内涵,让语文教学宽起来、厚起来、深起来,真正落实大语文教学观,全面提升学生...
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109. 论如何打造高中语文教学的高效课堂刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 语文一直以来都是我国教育的基础学科.在高中阶段更是占有重要的地位.但是在实际教学中很多学生的语文学习水平却总是不能得到有效提高,很多学生对语文的学习没有清晰的认识,甚至有些学生不能对其产生相...
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110. 浅谈小学生口语交际能力的培养刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 对学生进行口语交际能力的培养,表面上看是随时随地都可以进行的,其实还有一个关键的问题就是能不能把握训练的良好契机,渲染说话气氛让学生对说话由兴趣转变为真正的喜爱.
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 教师队伍中最核心的力量就是每天与学生朝夕相处的班主任,因为班主任是学生最信赖的长者,是学生全面发展的引导者,良好行为习惯形成的促进者,班级健康向上的组织者.而一个优秀班主任的成功取决于他们的...
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 新形势下高职高专班级建设中存在着很多棘手的问题,作为高职高专的班主任我们到底怎么建设班级,是我们目前解决的难题.本次我们进行了一次班级建设调查,调查中发现班级建设中存在着好多问题,解决这些问...
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113. 美术教育中多动症儿童的学习方式实践研究刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 在曾播出的一则新闻中,笔者了解到因多动症儿童较短的注意力,学生被老师隔离,与其它同学分开教学.这种方式严重损伤了孩子的自尊心,使本在同学面前不受欢迎的他们更受到同学们的排挤.加上教师对于多动...
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114. 创设民主和谐的课堂氛围让学生愿意“动”刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 新一轮课程改革带来了学生学习、交往方式的变化,教师的角色也随之发生了变化.学生在课堂教学中的主体地位,要求他们在课堂教学中要主动、探索性地学习.在这个系统中,教师是学生学习的组织者、促进者、...
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115. 开封善义堂清真寺现状调查刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 通过对开封善义清真寺的发展及现状特点的调查研究,较系统地探讨其建筑风格特点及民俗发展现状,最后提出了应在老城区改造中时清真寺及其文化习俗等进行保护的问题.
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 集团化办学下新疆中高职融通教育的人才培养方案设计,以培养职业能力为核心,把中高职衔接专业的各类课程,进行科学合理的整合,形成完整的分段培养目标、课程内容和课程标准,真正打造以集团化办学为依托...
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117. 服装设计专业校企合作的前景建设规划刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 我校与河南大爱服饰有限公司提出校企办学新模式,尝试解决传统校企合作的瓶颈问题.院校与企业合作实现共赢,校企共建“生产性实训”的人才培养模式.经过几年的探索与实践,主要解决企业参与校企合作现状...
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118. 浅谈河南濒灭剧种的文化价值刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 河南省位于我国的黄河流域,孕育了许多至今仍广为流传的文化,河南省的戏曲剧种繁多,以豫剧为代表的许多河南剧种,现在仍然广为传唱.但是同时河南也有一些鲜为人知的剧种,现在已经濒临灭绝,例如“锣戏...
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119. 浅谈汽车技能竞赛与中职汽车修理教学刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 自2003 年12 月全国职业院校中职组汽车运用与维修技能大赛举办以来,该赛事不仅为十二五计划实现选拔出许多优秀人才,而且还实现了以赛促教、以赛促学.了解汽车技能竞赛现状,充分认识汽车技能竞...
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120. 浅论借景在园林景观空间延伸中的运用刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 在园林景观设计上,我们将突破边界局限、巧妙地将园外之景纳入园内所用的设计手法通常称为借景.借景是空间延伸中最常用到的一种园林设计手法.文章简要分析了借景在园林景观空间延伸中的运用,以供参考.
俪人：教师基本信息
| 刊名 | 俪人：教师 | 主编 | 阿波罗 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 青海省诗歌学会 西北信息报社 | 主管单位 | 青海省文联 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-5213 | CN | 63-1067/I |
| 邮编 | 710075 | 电子邮箱 | lirenzzs@126.com |
| 电话 | 029-882494 | 网址 | |
| 地址 | 西安市高新区太白南路216号 |
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