目录
-
摘要:
加快世界一流大学和一流学科建设,是国家提出的重大的战略构想。大学在人才培养体系,必须突出'质量至上'的导向,把构建协同育人机制作为核心,深化教学改革,持续提高培养质量,培养创新型人才。浙江工...
-
作者:
厉小军 徐锋 江辛 王任达 赵英军
发表期刊:
2015年1期
页码: 
2-6
摘要:
国家实施'大众创业、万众创新'政策后,加快创业人才的培养已成为中国高校的重要课题。浙江工商大学借鉴创业型大学的理论,以组织机构改革和实施多元化的资源整合为切入点,通过教学管理方式创新,构建'...
-
摘要:
在互联网保险快速发展,以及新'国十条'颁布的背景下,我国财经类院校保险专业人才的教育面临着人才培养难以与社会需求良性对接,供需之间存在错位矛盾的局面。本文以培养国际化、高素质、应用复合型的保...
-
摘要:
法律教育的目的是让学生体验到法律所蕴含的真、善、美,及其所追求的公平、正义和人权等价值目标,从而产生学好法律、用好法律,以至献身法治事业的使命感。要达到这样的效果,就需要改变生硬机械的讲授式...
-
摘要:
'翻转课堂'顺应教育信息化的趋势,通过'课下知识传授,课上知识内化'的方式实现了对传统课堂教学的革新。本文在分析'翻转课堂'国内研究现状的基础上,运用教育生态理论对高校'翻转课堂'教学进行重...
-
作者:
刘霞 周德 张琦 徐建春 李翠珍 王莉 陈盼
发表期刊:
2015年1期
页码: 
29-34
摘要:
浙江工商大学土地资源管理专业为浙江省新兴特色专业。本文在分析国内土地资源管理专业设置概况的基础上,以浙江工商大学土地资源管理专业为例,分析了其专业发展的理论渊源、人才培养模式、课程设置体系以...
-
作者:
张琦 徐建春 苑韶峰 顾杰
发表期刊:
2015年1期
页码: 
35-40
摘要:
各院校土地资源管理专业因其学科发展背景不同,在专业定位、培养方式和教学模式方面存在明显差异。本文介绍了浙江工商大学土地资源管理专业自成立以来实行的人才培养模式,介绍了原有LOS人才培养模式的...
-
作者:
彭雪蓉 易开刚
发表期刊:
2015年1期
页码: 
51-55
摘要:
酒店管理人才培养模式应与时俱进。首先,本文识别了新时代背景下酒店业人才需求的新特征;其次,本文总结了国外知名酒店管理本科院校人才培养经验及我国酒店管理本科院校人才培养存在的不足;最后,在此基...
-
作者:
曲亮 江辛 郝云宏
发表期刊:
2015年1期
页码: 
56-61
摘要:
伴随着专业平台宽口径招生培养模式的不断推广,如何在平台培养与专业特色之间寻求一个有效的契合点,就成为当前高教发展模式的核心问题。本文立足专业标准、课程组合建设,思考商科专业群建设的发展模式,...
-
摘要:
在互联网时代,教育手段与形式发生了很大变化。慕课出现并与传统教育合流,直接进入到新时代的教育系统中。慕课发展迅猛,它整合了传统的学校教育的优质资源,面对慕课的挑战,传统教育应充分发挥教书育人...
-
作者:
郑明珠 马齐林
发表期刊:
2015年1期
页码: 
92-96
摘要:
美国法学教育目标的职业化、课程内容设置的多样性和灵活性,不仅促进了美国法律和法律职业的发展,而且对中国当前法学教育的改革具有重要启示。我国法学教育教学应转变目标定位,实施更灵活、更实用的课程...
-
摘要:
基于问题的学习模式已逐渐成为管理类课程课堂教学改革的有效模式。本文以新产品开发管理课程为例,探讨了基于问题的学习模式在课程教学中的教学设计和学生学习评价模式。最后讨论了管理类课程应用该模式在...
-
摘要:
公务员职业能力是典型的职业导向型课程。该课程在浙江工商大学开设多年,取得了较好的成效,但同时也存在着授课不够系统、对学生督促不够严格、缺乏针对教师的激励机制、教师教学技巧有待提高等问题。改革...
-
作者:
吴礼光 李春娟
发表期刊:
2015年1期
页码: 
108-112
摘要:
水质工程学Ⅰ具有浓郁的工科特色,以培养应用型人才为发展核心。本文分析了该课程特点及其目前面临的问题,结合我校教学质量提高的办学思想,探讨水质工程学Ⅰ课程的教学模式改革,以达到提升学生的工程概...
-
摘要:
大学语文作为一门公共基础课,面对的是全校非中文专业的学生。如何吸引非中文专业学生的文学阅读兴趣,提高文学欣赏热情成为迫在眉睫的难题。本文通过文本与视频互动的实践教学改革,探讨文本阅读与视频观...
-
摘要:
有机化学是环境工程专业重要基础课之一。根据专业要求,采取有针对性的因材施教,注重交流沟通,改革教学方法,合理运用多种教学与实验手段,激发学生学习有机化学的兴趣,提高有机化学教学效果与教学质量...
-
摘要:
以人才培养为中心,全面提高高等教育质量是高校当前的重要工作。人才培养是系统工程,涉及多个环节和领域,其中,课堂教学始终是最根本、最基础的环节。为此,在提高高等教育质量的各项工作中,课堂教学的...
-
摘要:
本文提倡在印刷工艺与书籍装帧课程教学中加强中式书籍设计形式、设计材料的探索与研究,在设计教学与实践中,重视中式书籍的学习、推广与发展,树立同学们正确的文化观、价值观,唤起其对传统文化的兴趣与...
-
摘要:
教学的一个很重要目标是把学生'带入'课堂,使学生能被课堂内容所吸引,并积极参与到整个教学过程中。以这一目标为方向,本文提出了'拍课'概念,就是结合二维动画技术,使用拍电影和拍电视的手法把课程...
-
摘要:
本文以动态评价为理论指导,结合英语语言学课程特点和教学目标,建构了英语语言学课程动态化评价模式。为探索学生的最近发展区,使评价本身最大限度地接近个体的认知发展过程,该评价模式将英语语言学课程...
-
摘要:
案例分析法是一种适用于大学本科物流教学的互动式创新教学方法。本文分析了案例分析法对于物流教学的重要意义,并且介绍了几种案例分析法在物流教学中的典型应用。
-
摘要:
在当代文学教学中,20世纪90年代以来兴起的新女性文学是一个重要的命题。女性主义文学的写作延展开来形成了20世纪90年代中国文学创作潮流中的私人化写作、欲望化写作、身体写作等一系列紧密关联的...
-
摘要:
以Coursera、Udacity和EdX为代表的在线教育在一些发达国家迅速兴起,给传统高等教育带来了巨大的冲击的同时也加快了高等教育改革的步伐,指引了未来教育发展的一个方向。本文在介绍在线...
-
摘要:
本文从中西方大学教学的教师角色和教学内容等差异入手,剖析了背后的教学理念之根本分异。本文认为,对大学课堂教学过程中谁是主体的根本认识分异,是造成上述差异的根源。由此得出,学生主体性地位的确立...
-
摘要:
近年来'以人为本'的教育观深入人心,学生的个体差异受到了教育界的普遍重视。对大学生学习风格的系统性研究,有利于教师根据学生的学习风格有效地进行教学。本文对学习风格理论在金融学教学中的应用进行...
-
作者:
唐丽 孙元 潘可文
发表期刊:
2015年1期
页码: 
240-248
摘要:
体验式教学让学生在自主体验和探究的过程中掌握理论和方法,培养思维能力,且享受解决问题和发现现象规律的成就感。本文基于《管理运筹学》配套软件QM for Windows的体验式教学实践,并通过...
-
作者:
周叶芹 楼迎军 赵干
发表期刊:
2015年1期
页码: 
249-256
摘要:
浙江工商大学杭州商学院以创新创业人才培养机制构建为重点,以产教深度融合为主线,以政策和财务保障为支撑,探索将创新创业教育贯穿于大商科人才培养的全过程,实现'专业教育+创业教育'的有机相融,培...
-
作者:
吴礼光 姚水良 王齐
发表期刊:
2015年1期
页码: 
257-261
摘要:
面对日益严重、复杂的环境污染,我们需要提高环境类人才培养质量。本文提出以'翻转课堂'为基础,引导学生自主学习、独立思考;以'国创'项目为载体,构建课外实践创新平台,深化'翻转课堂'成效。实践...
-
作者:
吴礼光 蔡美强 陈华丽
发表期刊:
2015年1期
页码: 
262-266
摘要:
在国家和浙江省海洋经济快速发展的背景下,在本校原有教学体系的基础上,有针对性地培养学生从事近海环境保护和管理工作的野外调查能力、室内模拟分析能力和专业应用软件的使用能力,已经迫在眉睫。近海环...
-
作者:
柴斌锋 竺素娥
发表期刊:
2015年1期
页码: 
283-289
摘要:
针对平时成绩在高校课程成绩评定中的地位日益重要的现状,本文运用财务综合财务状况评价方法——沃尔比重评分法的基本原理来评定高校课程中的平时成绩。本文详细讨论了平时成绩打分过程中各成绩构成项目、...
人才培养与教学改革-浙江工商大学教学改革论文集基本信息
| 刊名 |
人才培养与教学改革-浙江工商大学教学改革论文集 |
主编 |
|
| 曾用名 |
|
|
|
| 主办单位 |
浙江工商大学出版社 |
主管单位 |
|
| 出版周期 |
年刊 |
语种 |
chi
|
| ISSN |
|
CN |
|
| 邮编 |
310000 |
电子邮箱 |
|
| 电话 |
|
网址 |
|
| 地址 |
浙江省杭州市 |
|
|
人才培养与教学改革-浙江工商大学教学改革论文集评价信息
人才培养与教学改革-浙江工商大学教学改革论文集统计分析