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日语教育与日本学研究2012年出版文献
出版文献量(篇)
734
总下载数(次)
11
日语教育与日本学研究
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投稿
主办单位:
华东理工大学出版社有限公司
ISSN:
CN:
出版周期:
年刊
邮编:
201100
地址:
上海市
出版文献量(篇)
734
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1期
2011年
目录
31.
「~しようとする」のアスペクト性と人称制限に関する一考察
作者:
李东哲
刊名:
日语教育与日本学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
138-141
摘要:
1問題の提起高橋(1996)によれば、「しようとする」は「しはじめる」「しつづける」「しおわる」「してしまう」「などとともに、「運動の過程の部分となる動作や変化をあらわす文法的なあわせ動詞」...
32.
「つもりだ」と「気だ」のモダリティ性について
作者:
张伟莉
刊名:
日语教育与日本学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
142-145
摘要:
1前置き意志のモダリティを表す基本的な言語形式には、「しよう」「する」があるのは周知の通りである。日本語記述文法研究会(2003)①では、「そのほかの意志のモダリティの形式」として、、主に「...
33.
「怖い」と「恐ろしい」の使い分けについて——対象から見る
作者:
孙爱妮
刊名:
日语教育与日本学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
146-150
摘要:
1はじめに日本語の中で類義語が数多く存在する。形容詞の「怖い」と「恐ろしい」はこのような言葉である。「怖い」と「恐ろしい」は両方とも恐怖感を表現する言葉だが、一概に同じ意味とは言えない。
34.
オノマトペの情感性と母音分布について——ABAB型を中心に
作者:
唐晓煜 李捷
刊名:
日语教育与日本学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
151-154
摘要:
1はじめにオノマトペ(擬声語と擬態語の総称)は「音声の持つ特殊な情感を利用して、事物の状態を描写する言葉」(大坪1989:13)である。それに従い、情感性はオノマトペの独特のものだと言えるの...
35.
ノデ節における認識のモダリティ形式の分析
作者:
徐淑丹
刊名:
日语教育与日本学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
155-157
摘要:
1はじめに本稿は日本語記述文法研究会(2003)とNarrog(2005)のモダリティ体系を踏まえ、従属節のモダリティの体系を立てようとする。従属節に出現するモダリティ種類は基本的に三種類が...
36.
動詞他動性と動態静態表現に関する中日認知比較研究
作者:
黄春玉
刊名:
日语教育与日本学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
158-160
摘要:
1はじめに動詞句の自動性他動性と動態静態は深く関わっている。自動性は静態と、他動性は動態と対応しており、自動性の表現は動態を表す場合もある。
37.
動名詞述語文研究——格構造を中心に
作者:
唐千友
刊名:
日语教育与日本学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
161-164
摘要:
動名詞は、動作·動きを表す名詞である。一般に、体言、又は、体言に相当する言葉に断定の助動詞·助詞(終助詞)の付いた述語をもつ文を名詞述語文という。よって、動名詞述語文とは、「動名詞に断定の助...
38.
対極性を表す「不」の意味の強弱について
作者:
赵圣花 邹善军
刊名:
日语教育与日本学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
165-168
摘要:
1はじめに対極表現は肯定対極表現と否定対極表現に分けている。否定対極表現はさまざまな形式があるが、本研究では主に「不」の結合相手の品詞ごとに、意味的な視点から接頭辞「不」をめぐって研究を行う...
39.
共感覚に基づいた形容詞の分析
作者:
赵圣花 邹善军
刊名:
日语教育与日本学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
169-172
摘要:
1はじめに本稿は「感覚間の意味転用」について従来十分に検討されてきていない日本語感覚形容詞の比喩表現を認知言語学の視点から体系的に分析し、分類する。
40.
关于系统功能语言理论框架内的“及物”和“作格”概念的再探讨——通过分析日语中的“作格”现象重新定义“作格性”
作者:
惠婷
刊名:
日语教育与日本学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
173-179
摘要:
1问题的提出韩礼德在对概念功能的及物系统的分析中提出了及物分析transtivity和作格分析ergativity两种分析的角度。所谓及物分析是一种线性的解释,它所关心的是一个过程是否涉及对...
41.
「焦る」と「慌てる」の類義分析
作者:
朱薇娜
刊名:
日语教育与日本学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
180-183
摘要:
1はじめに動詞「焦る」と「慌てる」は何らかの理由で気が動揺したり、落ち着きを失うという心理状態を表すことができるため、意味が近いところがある。たとえば、下記の例文において、「焦る」と「慌てる...
42.
考察日语「NPを+V」句与汉语“把字句”的异同
作者:
金镜玉
刊名:
日语教育与日本学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
184-187
摘要:
汉语述宾句的自然焦点落在宾语上,便可以实现宾语主题化。主题化的方式有两种:一是把宾语提前,二是'把字句'。众所周知,'把字句'的出现满足了汉语信息焦点改变的需要,即用语序的变化来实现受动成分...
43.
日本語複合動詞の語彙意味論的分析
作者:
小野尚之
刊名:
日语教育与日本学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
188-191
摘要:
1はじめに日本語の複合動詞についてはこれまで数多くの研究が行われているが、小論では日本語の複合動詞を世界諸言語における複雑述語(complex predicate、以下CPと略記)の類型とい...
44.
日本語の複合動詞「Ⅴ1-果たす」の 二つの用法について——「行為の完遂」と「任務の達成」
作者:
杉村泰
刊名:
日语教育与日本学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
192-195
摘要:
1はじめに日本語の複合動詞「Ⅴ1-果たす」には、大別して「お金を使い果たす」のように「行為の完遂」(対象の完全消費)を表す用法と、「敵を討ち果たすは本動詞「果たす」のもつ任務達成の意味が生き...
45.
日语的“左分支”特征
作者:
李波
刊名:
日语教育与日本学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
196-199
摘要:
名词短语中存在两个成分,在类型学中将它们分别称为'核心'与'从属',核心支配从属。根据二者的语序不同,可分为'核心→从属'的'右分支①'类型,以及'从属←核心'的'左分支②'类型。
46.
日中両言語における躊躇語についての一考察——「あのう~」と“就是说……”を中心に
作者:
黄爱民
刊名:
日语教育与日本学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
200-203
摘要:
1はじめに日本人が日頃話す時にいつも躊躇語「あのう~」を使う。「あのう~」は日本語の中で最も使用頻度の高い言葉だと言ってもよかろう。同様に、中国人が日頃話す時にいつも躊躇語'就是说……”を使...
47.
事態連続表示文の日中対照研究
作者:
张北林 李光赫
刊名:
日语教育与日本学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
204-206
摘要:
1はじめに日本語の条件表現の中で、ト·タラ形式は事態連続を表すとされている。特にト形式が現れる文の意味としては「動作の連続」「発見」きっかけなどに分けられている(蓮沼·有田·前田,2001)...
48.
试考察表示推量的「だろう」与“吧”
作者:
阳贝壳
刊名:
日语教育与日本学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
207-210
摘要:
1引言表示认识性情态推量的「だろう」表示说话人对事情内容、程度等的主观推测。这与汉语中的语气词'吧'有相似之处。'吧'是汉语中表示信疑情态的语气词,对命题内容做出推量,并要求确认。外语教学中...
49.
文の成分か節か——規定構造を持つ単文と複文の見分けについて
作者:
沈书娟
刊名:
日语教育与日本学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
211-217
摘要:
1はじめに日本語における規定構造について多くの研究がなされてきた。規定構造は文の成分であるか、又は従属文を成す節であるかという問題については、幾つかの研究があるが、規定構造を持つ単文と複文の...
50.
応答発話行為前提の意味公式の語用論的性格——断りがおかれた強い対話に着目して
作者:
杨久成
刊名:
日语教育与日本学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
218-221
摘要:
1はじめに断り及びその構成要素には無数のバリエーションがある。先行研究では、普通機能を基準にそれらを有限個の意味公式(semantic formula)にまとめて扱っている。そのうち、代案、...
51.
中国語におけるアルファベット表記語について——日本語と比較しながら
作者:
徐秀姿
刊名:
日语教育与日本学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
222-225
摘要:
1アルファベット表記語とはアルファベット表記語(以下アルファベット語)というのは、アルファベットだけか、アルファベットと漢字や数字または記号などとの組み合わせで表記する語のことである。
52.
日本語における主観と客観の比較研究——「カラ」と「ノデ」の因果関係
作者:
郑爱军
刊名:
日语教育与日本学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
226-229
摘要:
1はじめに原因.理由を表すとき、よく「から」と「ので」を使用する。「から」は主観的で、「田中さん、私がしますから、もう帰ってもいいですよ。」前件を後件の原因·理由として主観的に措定して結び付...
53.
重返奥兰——性别视阈下的《厨房》解读
作者:
李莲姬
刊名:
日语教育与日本学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
230-233
摘要:
日本的文学评论家黑古一夫(2007)曾指出1987年在日本战后文学史上具有重要意义。大江健三郎、村上春树、吉本芭娜娜三位引领当时文坛的作家的重要作品在这一年同时问世②。获得了第六届海燕新人文...
54.
「自讃談」章段の構想からみる清少納言の美意識
作者:
李晓梅
刊名:
日语教育与日本学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
234-237
摘要:
雪のいと高う降りたるを、例れいならず御み格かう子しまゐりて、炭す櫃びつに火おこして、物語などして集まりさぶらふに、?少納言よ。香かう炉ろ峰ほうの雪いかならむ?と仰せらるれば、御格子上げさせて...
55.
驕る猫、嬲られる犬の結末——島崎藤村「家畜」と夏目漱石「吾輩は猫である」の同時代的読みの試み
作者:
木村陽子
刊名:
日语教育与日本学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
238-241
摘要:
1本稿のねらい日本の明治時代を代表する作家に夏目漱石と島崎藤村がいる。1905年、高浜虚子からの勧めを受けた英文学者.夏目金之助は「漱石」の筆名で「吾輩は猫である」を俳誌「ホトトギス」(19...
56.
论田村俊子的代表作《生血》
作者:
李先瑞
刊名:
日语教育与日本学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
242-245
摘要:
田村俊子是明治末期到大正初期最重要的女作家之一,是日本近代文学的拓荒者之一,她是近代日本文坛继樋口一叶之后第二位靠写小说谋取经济独立的职业女作家。俊子生于东京一米商家庭,曾在幸田露伴门下学习...
57.
浅析俳句中的无理之妙——兼谈俳句的翻译
作者:
李旭
刊名:
日语教育与日本学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
246-249
摘要:
'无理之妙'脱胎于'无理而妙'这一命题。'无理而妙'是对中国传统诗词创作的境界与诗趣的精辟概括,是古典诗歌中一种普遍而有意义的审美特征,是指作者利用非现实、超常理的意象描写,与现实中的景物或...
58.
试论大江健三郎《万延元年的足球队》的知识分子视角
作者:
兰立亮
刊名:
日语教育与日本学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
250-254
摘要:
1导言小说《万延元年的足球队》(1967)是大江创作中期最为重要的代表作。这部小说以第一人称'我'的视角,讲述了'我'(蜜三郎)与弟弟从东京回到故乡山村的经历。
59.
漱石作品における人間対立——「坊っちゃん」を中心に
作者:
吴少华
刊名:
日语教育与日本学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
255-258
摘要:
1はじめに夏目漱石の作品の多くは登場人物の会話表現を含んでいるのみならず、闘争的な会話表現が作品の進行の上で重要な役割を果たしている。多彩な登場人物による多彩な会話表現があり、人間同士の心理...
60.
天吾の父親は誰なのか——村上春樹「1Q84」における父親像について
作者:
赵立男
刊名:
日语教育与日本学研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
259-262
摘要:
1はじめに最新作「1Q84」BOOK3(新潮社)奇数章に登場する殺人請負人である女性主人公の青豆は「歴史についての本」を読むのが好きであるという。彼女は殺人を済ませた後、赤坂のホテルのバーに...
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日语教育与日本学研究基本信息
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日语教育与日本学研究
主编
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主办单位
华东理工大学出版社有限公司
主管单位
出版周期
年刊
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