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日语教育与日本学研究

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主办单位：

华东理工大学出版社有限公司

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出版周期：

年刊

邮编：

201100

地址：

上海市

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热门刊内文献

年度刊次

1. ‘对话’とは何か——国语教育の观点と日本语教育の观点を中心に

作者：冷麗敏坂中仁美

刊名：日语教育与日本学研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 1-5

摘要：
2. 2013年日本语と日本学国际シンポジユウムの闭会のめいさつ日本语教育者要务への认识——中国日本语教育学界への期待をこめて

作者：許慈惠

刊名：日语教育与日本学研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 5-8

摘要：
3. 中国语母语话者における自动词、他动词、受身の选择——人为性に对する认识の违い

作者：杉村泰

刊名：日语教育与日本学研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 6-11

摘要：
4. 前言

作者：《2013年日语教育与日本学研究国际研讨会论文集》编委会中国日语教学研究会上海分会

刊名：日语教育与日本学研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 9-9

摘要： 2013年5月25日上午,由中国日语教学研究会上海分会举办的'2013年大学日语教育与日本学研究国际研讨会'在同济大学外国语学院同文楼大厅隆重召开。中国日语教学研究会周异夫常务副会长、中国日...
5. 汉语偏误分析的理论意义

作者：卢涛

刊名：日语教育与日本学研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 12-19

摘要：本文根据笔者近些年日本汉语初学者偏误的分析实践,总结汉语偏误分析的理论意义,为解决语言研究与语言教学的接口问题提供参考。本文共讨论三个问题:(1)什么是偏误、什么是偏误分析;(2)汉语偏误分...
6. 日本语学习者の音声听取と产出の实验研究

作者：任星

刊名：日语教育与日本学研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 20-25

摘要：
7. 从教学大纲的角度来看日语教学法的选用——以多功能组合教学法为主要考察对象

作者：姚伟杰张海英

刊名：日语教育与日本学研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 26-28

摘要：为了适应我国大学日语教学发展的新形势,进一步提高教学质量,满足新时期社会对人才的需求,2008年9月,教育部高等学校大学外语教学指导委员会日语组重新修订了教学大纲,制定出了适合高等教育各类学...
8. 中国人日本语学习者の多义语の习得研究——プロトタイプ理论と言语转移理论の观点から

作者：洪春子王冲

刊名：日语教育与日本学研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 29-35

摘要：
9. 基于学习者语料库的二语写作能力研究——中级日语学习者作文中汉字假名书写情况的考察

作者：张建华王璇

刊名：日语教育与日本学研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 36-42

摘要： 1引言公元前3世纪,中文汉字传人日本,经过日本的演变产生了与中文汉字相同或相似的日文汉字。菱沼透在'日本语と中国语の常用字汇'(1983)和'中国の标准字体と日本语の常用字体'(1984)的...
10. 科技日语阅读类教材的编写原则分析

作者：徐英东

刊名：日语教育与日本学研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 43-45

摘要：科技日语阅读类课程的设置与教材的编写具有不可分割的联系。设置的精细程度直接决定昕编写教材的质量。因此要编写出符合需要的质量较高的科技日语阅读类教材首先必须确定课程的内涵,重视理工科思维的培养...
11. 可能の观点から见た有对自他动词の习得

作者：呂雷寧喬暁妹

刊名：日语教育与日本学研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 46-51

摘要：
12. 日本语コ一パスに基づく研究の概观と今后の展望——中国と日本の对照を通して

作者：曹紅荃趙瑾暉

刊名：日语教育与日本学研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 52-58

摘要：
13. 日本语教育が目指すべき“日本语力”とは何か——‘文’の文法かり‘谈话’の文法へ

作者：劉志昱

刊名：日语教育与日本学研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 59-64

摘要：
14. 日常生活におけるあいさつ言叶の使用实态——テレビドラマを例として

作者：于亮顏冰

刊名：日语教育与日本学研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 65-69

摘要：
15. 日语格助词误用比较分析——以日语专业与日强班的比较为例

作者：于亮颜冰

刊名：日语教育与日本学研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 70-74

摘要：笔者以日本编著出版的《みんなの日本话——标准习题集》为参考,设计了一份100道格助词填空题的调查问卷。从相互关联的视角着眼,把具有近义用法的格助词放在一起进行测试,分别针对大连外国语大学日语...
16. 日语会话教授法に关する一考察①——日本人との交流会を通して

作者：澤田依子

刊名：日语教育与日本学研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 75-77

摘要：
17. 日本语と中国语における接头辞‘超’について

作者：劉艷偉趙秀雲鄒善軍

刊名：日语教育与日本学研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 78-81

摘要：
18. 日中大学生接触场面の初对面会话における话题终了——‘ラポ一ルマネジメソト’の视点から

作者：季珂南

刊名：日语教育与日本学研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 82-88

摘要：
19. 视觉辅助下的日语语法教学研究

作者：刘玉琴毕杨江波

刊名：日语教育与日本学研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 89-93

摘要： 1研究背景1.1教学界现状据日本国际交流基金会官网最新公布的统计数据显示,2012年12月的日本语国际能力测试的考试通过率创试题改革三年以来的最低纪录。N1、N2、N3等主要级别的平均通过率...
20. 网络信息环境下的可定制日语学习辅助平台

作者：刘艳伟赵秀云邹善军

刊名：日语教育与日本学研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 94-97

摘要：一、本平台的研究意义信息化时代,知识迅速更新,人们生活愈加便捷,因而教育理念、教学方法和学习能力观都发生了重大变革。教学模式也由过去单一的被动型变为主动型,第二课堂网络辅助教学的作用也愈加显...
21. 小集团讨论における言语行动に关する中日比较——讨论の进め方に着目して

作者：周珏田崎敦子

刊名：日语教育与日本学研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 98-105

摘要：
22. 日本语精読授业におけるPPTの使用问题と课题——学生の意识调查をもとに

作者：張麗梅

刊名：日语教育与日本学研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 106-112

摘要：
23. 多文化共生社会におけるグロ一バル人材育成——日本语教育を中心に

作者：趙康英

刊名：日语教育与日本学研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 113-119

摘要：
24. 中国民办高校日语教育的现状及课题——以上海师范大学天华学院为例

作者：丁玲玲

刊名：日语教育与日本学研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 120-122

摘要： 1引言上世纪90年代,伴随着改革开放的不断深化、经济体制的改革,中国民办高校取得了巨大的发展,特别是1997年颁布的《社会力量办学条例》更是带动了第一股投资民办教育的热潮,各地的民办高校如雨...
25. 从汉译的角度看日语使役句的语义特征

作者：傅冰

刊名：日语教育与日本学研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 123-127

摘要：使役句是语言的基本句式,日语使役句的意义繁杂,用法多样,可以表达强制、指令、诱发、许可、责任等多种意义。关于使役句意义的研究,有柴谷(1978)、森田(1990)、阪田(1993)等。另外,...
26. 中国人日本语学习者が求めた优れた日本语教师像

作者：王冲

刊名：日语教育与日本学研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 128-134

摘要：本研究基于学习者立场,以3昕大学的日语专业学习者85名,第二专业学习者183名,非专业学习者69名为对象,分析了学习者心目中优秀教师的形象。首先,通过探索因子分析和验证因子分析,抽出了'课外...
27. 中国人日本语学习者の多义语の习得研究——プロトタイプ理论と言语転移理论の观点から

作者：洪春子王冲

刊名：日语教育与日本学研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 135-141

摘要：
28. 中国人の日本语学习者の才一卜ノミ一について——地域の日本语教室をやめた学习者を对象に

作者：周萍

刊名：日语教育与日本学研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 142-146

摘要：
29. 总合日本语科目の改善に向けた探索的试み

作者：張麗珺

刊名：日语教育与日本学研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 147-151

摘要：
30. ‘それとも’の机能について

作者：吳紅哲

刊名：日语教育与日本学研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 152-156

摘要：

日语教育与日本学研究基本信息

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