教师博览:上旬刊期刊
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教师博览:上旬刊

曾用名: 教师博览:文摘版

融教育与社会文化内容于一刊,以广阔的视野看教育,从教师的角度看世界。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1008-5009
CN:
36-1222/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市赣江南大道2888号
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13811
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  • 作者: 唐若水
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  32
    摘要: 在相对富足的加拿大,“小皇帝”却并不多见。加拿大的家长们是如何做到不让孩子成为“小皇帝”的呢?
  • 作者: 王启国(编译) 苏珊娜·查琴
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  33
    摘要: 第一次踏人大卫·马里恩的高等数学课堂时.我不知等待我的将会是什么。那天,天气暖和,有人把一扇窗户打开了.但我却穿着防寒背心。数学令我恐惧。
  • 作者: 方方
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  34-36
    摘要: 一天深夜,《佳片有约》正在播放一个美国译制片,故事情节一点儿也不精彩,说的是一位中学音乐教师和他的学生们之间的琐碎小事。我百无聊赖地看着,想不到一会儿竟然被深深地打动了。
  • 作者: 蔡兴蓉
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  37-38
    摘要: 一个人年逾不惑,不算丑事;一个人中教三级。也不算丑事。然而,如果将二者合而为一,像我一样,各种尴尬就一定会纷至沓来。因为。如你所知,职称和称职虽不能说毫无干系.但比起年龄来.是否称职也就实在...
  • 作者: 魏鹏
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  38
    摘要: 第18种企鹅是他发现的。因为他熟悉已经发现的17种企鹅。
  • 作者: 叶廷芳
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  39-40
    摘要: 地狱和天堂,谁都知道,那是宗教的用语。但他们也常常出现在无神论者的口头中或笔头下,那是作为某种境遇的描述,或某种欲望的譬喻,再不就是作为某种咒语和颂词。
  • 作者: 予文
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  40
    摘要: 有一个日本商人请一位犹太画家上馆子吃饭。坐定之后,画家便取出画笔和纸张,乘等菜之机,给坐在边上谈笑风生的女主人画起速写来。不一会儿,速写画好了。画家递给日本商人看,果然不错.简直栩栩如生。日...
  • 作者: 董保纲
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  41
    摘要: 古人云:流水之声可以养耳,青禾绿草可以养目,观书译理可以养心。一部好书就是尘世的一盏明灯。照亮了人们的心灵,也照亮了人类历史的路径。读书是高尚而神圣的.因为它可以内化一个人的人格,并且带来心...
  • 作者: 金旺
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  42-43
    摘要: 作弊奇书成国宝 有考试必有舞弊。明清科举考试必考“四书五经”,内容极其庞杂,计有30余万字。考官出题更怪.经常是从某一篇文章中抽出几个字或两篇文章首尾相连的一句话(古书竖排版)做试题,考生...
  • 作者: 侯俭
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  43
    摘要: 如果听到下面这些真实的“奇闻”,你一定会觉得是地球在开玩笑。
  • 作者: 乐兵
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  44-45
    摘要: 不要过早地对顽皮的孩子下“坏孩子”的结论,也不要过早地放弃教育的希望,通常,他们只是有个性而已。
  • 作者: 宿秀菊
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  45
    摘要: 那是我第一次用“体罚”的方式教育学生,但这次“体罚”所产生的效果完全出乎我的预料,也使我更加深切体会到学生的潜力是无穷的,学生身上永远有值得老师学习的地方!
  • 作者: 金茶娟
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  46
    摘要: 在我的抽屉里.一直珍藏着一封信,信的主人是我的一个学生。在班里,她细眯的眼睛整天浮肿着,扁扁的鼻梁下是厚嘟嘟的往外翻的嘴唇。你看到她时,不是挂着鼻涕.就是滴着口水。在那些鲜嫩得如朝露般的同学...
  • 作者: 王学平
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  47
    摘要: 现在各国、各民族使用的历法,种类很多,但主要可归为三种:阳历、阴历、阴阳历。我们现在日历上所栽的阴历,是阴阳历的一种,而不是真正的阴历。
  • 作者: 曾庆宁
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  48-49
    摘要: 一个懦夫是不懂得表达爱的,因为,爱是勇士的特权。
  • 作者: 刘劲刚
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  49
    摘要: 感动,是人生一笔莫大的财富,拥有感动是一种莫大的幸福。
  • 作者: 邵宇(插图)
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  50
    摘要: 喜欢单独出游的感觉。选在一个阴雨霏霏的日子,换掉精致的职业套装.背上深色的旅行包.让一身深蓝的牛仔包裹着日益倦顿的身躯。你可以看到无数行人的脸.他们隐藏在有点灰色的衣领里,像艾兹拉·庞德笔下...
  • 作者: 凌龙华 廖新生(插图)
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  51-52
    摘要: 在烈日的逼迫下.校园里升腾着的是一股“考气”。
  • 作者: 杨美健 邵宇(插图) 黄小丽
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  53-54
    摘要: 病毒,一个让人不寒而栗的名字.总是与疾病和死亡紧密联系在一起。天花、鼠疫、埃博拉、艾滋病、疯牛病等骇人听闻的病症都是因为某种病毒入侵的结果。其实,病毒也有可爱的一面,它在很多方面有独特的价值...
  • 作者: 邵宇(插图)
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  54
    摘要: 字母是人类最平凡也最伟大的发明。如果没有字母,今天的全球化生活几乎不可想象。许多人认为,字母是欧洲人发明的,错了。字母是亚洲人发明的。许多人认为,字母的发明晚于汉字,错了。字母的发明跟甲骨文...
  • 作者: 祝芳
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  55
    摘要: 我是一名体育老师。中师毕业后.被一所初中的校长拉去教体育。5年后,这所乡村初中由一所田径运动空白校成为县里的田径运动传统校.我也因此被调到现在的学校——浙江省一级重点中学任教高中体育。
  • 作者:
    发表期刊: 2006年8期
    页码:  56
    摘要: 近年来,江西教育电视台在节目信号覆盖全省的基础上,努力提高节目质量,精心打造特色栏目,大胆突破以往“小教育理念、小受众目标”的频道定位及节目格局.按照“在大众化的前提下实现专业化,在专业化的...
  • 作者: 张宝童
    发表期刊: 2006年9期
    页码:  1
    摘要: 我是一个来自远方的朝圣者.日夜追寻着梦中的天堂.然而在滚滚红尘中我却迷失了前进的方向。
  • 作者: 宣霞金
    发表期刊: 2006年9期
    页码:  4
    摘要: 教育应当是什么?中外教育家都有自己的“语录”。蔡元培说:“教育是帮助被教育的人给他发展自己的能力.完成他的人格,于人类文化上能尽一分子的责任.不是把被教育的人造成一种特别器具。”雅斯贝尔斯则...
  • 作者: 杨东平
    发表期刊: 2006年9期
    页码:  5-6
    摘要: 据央视报道,一位小学一年级的学生,面对做不完的作业,发出了怀念幼儿园的感慨。小小少年已知愁滋味而开始怀旧.足以令大人心酸。但我也知道,在许多幼儿园,儿童们已不堪重负.被他们的父母拴在“早期教...
  • 作者: 廖吉波 贺金哲
    发表期刊: 2006年9期
    页码:  6
    摘要: 时下在以色列,一个类似中国的“少年班”的教学项目越来越受欢迎。这个被称为“墨菲特”的项目在各个中学里选拔出优秀的学生,让他们提早完成中学课程,学习大学课程。上周,来自以色列各地的“墨菲特”班...
  • 作者: 林高明
    发表期刊: 2006年9期
    页码:  7
    摘要: 在新课程文化下.观察教育教学的视点日益丰富.多种多样的价值与标尺令人目不暇接。虽然.以种种理念去看课堂,每每令人耳目一新,且也有与众不同的感悟。正所谓.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。只是一...
  • 作者: 卧松(译) 杰夫·马斯特斯
    发表期刊: 2006年9期
    页码:  8-9
    摘要: 失败只是生活的一部分。成长中必不可少的经历,一个暂时的挫折,一个学习的机会。
  • 作者: 违章
    发表期刊: 2006年9期
    页码:  9
    摘要: 我的女儿在日本上小学.我有必要将日本中小学教育情况介绍一下.供我国中小学教育改革时参考。也让大家明白日本成为世界经济强国的根本原因。
  • 作者: 朱寅年
    发表期刊: 2006年9期
    页码:  10-13
    摘要: 自2000年以来,山东潍坊市在教育改革和教育创新上大胆做出了一系列的尝试,比如中小学校长职级制、教育民主管理改革、中考制度改革等一系列引起全国各地关注的改革,引起了教育部的重视。

教师博览:上旬刊基本信息

刊名 教师博览:上旬刊 主编 余华
曾用名 教师博览:文摘版
主办单位 江西教育传媒集团有限公司  主管单位 江西省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1008-5009 CN 36-1222/G4
邮编 330038 电子邮箱 jsblwzb@126.com
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