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福建教学研究期刊
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福建教学研究2011年第11期出版文献
出版文献量(篇)
6101
总下载数(次)
22
福建教学研究
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本刊是经国家新闻出版总署正式批准,面向国内外公开发行的国家期刊,《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国期刊全文数据库》、《中国期刊网》等数据库全文收录期刊,杂志集权威性、理论性与专业性于一体,具有很高的学术价值,是作者科研、晋级等方面的权威依据,欢迎广大作者积极撰写论文,踊跃投稿!
主办单位:
福建省普通教育教学研究室
ISSN:
CN:
出版周期:
半年刊
邮编:
350003
地址:
福州市五四路217号13层
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目录
1.
减负提质:把学习的空间还给学生
作者:
谢艺明
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2011年11期
页码: 
1
摘要:
减负不是不要负担,而是要减轻学生过重的课业负担;减负的目的不是不要质量,而是要追求更高层次的教育质量,即学生素质的全面提升;减负关注的不仅仅是结果,而是更关注取得结果的过程。随着基础教育改革...
2.
加强教学常规管理 促进教师专业发展
作者:
苏诗圣
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2011年11期
页码: 
6-8
摘要:
在某种意义上说,教育的质量就是教师的质量,教师的质量依赖于学校的管理。教师的专业素质是学校发展的生命线,教师的专业化程度直接影响学校的发展。因此,加强教学常规的管理,全面提升教师素质,打造优...
3.
十年“走课”助我成功
作者:
郭杰森
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2011年11期
页码: 
9-10
摘要:
拜读2011年2月15日中国教育报“现代校长”专栏《美国中小学校长流行“走课”》,颇有同感。笔者于2001年8月至2006年9月应聘到连江尚德中学任副校长五年,分管教学与德育工作。该校系侨建...
4.
创设问题情景 引导探究学习——对篮球课堂教学内容和方法的思考
作者:
高密芬
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2011年11期
页码: 
10-11
摘要:
探究学习主要是指在课堂教学中,学生在教师的引导下,用类似科学研究的方法去获取知识、应用知识、解决问题的一种学习方式。笔者认为,总的要求应是以学论教,强调教学目标的导向作用,在此前提下改革教学...
5.
研究性学习在生物教学中的应用
作者:
黄晓冰
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2011年11期
页码: 
12-13
摘要:
以研究性学习渗透于、甚至始终贯穿于学科课程教学的应用与研究,已成为我国基础教育课程改革中的研究热点和课程发展的突破点。在各学科教学中通过”各种学习方式打好基础,以研究性学习为主培养创新精神和...
6.
教学过程中的“合作学习”
作者:
田建华
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2011年11期
页码: 
14-15
摘要:
合作学习是以教学目标为导向,以异质小组为基本形式,以教学各动态因素的互动合作为动力资源,以团体成绩为奖励依据的一种教学活动和策略体系.合作学习也属于一种教学方式,与传统教学相比,它们有着许多...
7.
如何解决初高中化学教学衔接的问题
作者:
陈彩卿
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2011年11期
页码: 
16-18
摘要:
一、比较初高中教材的教学内容、学生学习习惯的异同 作为高一化学教师,首先要通读初中化学教材和高中化学教材以及相应的教学要求,把握初高中化学的知识体系,特别是对两种教材相关知识之间的衔接部分...
8.
让化学的教与学更精彩——淡eclass网络教学平台的使用
作者:
陈伟松
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2011年11期
页码: 
18-21
摘要:
在计算机和网络环境下,教育资源的数字化程度和共享性日益增强,检索和获取变得越来越方便。计算机和网络技术的普及,对传统的备课模式产生巨大的冲击,教师备课授课方式的变革,将是一种不可逆转的趋势,...
9.
重解题教学反思 提高数学解题能力
作者:
方传生
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2011年11期
页码: 
22-25
摘要:
《数学课程标准》强调数学教学应从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,引导学生通过实践、思考、探索、交流、获得知识,形成技能,发展思维,学会学习,促进学生在教师指导下生动活泼、主动...
10.
浅谈“问题教学法”的渗透
作者:
陈条元
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2011年11期
页码: 
26-29
摘要:
由应试教育向素质教育的转轨是新形势下党和国家对基础教育体耕改革提出的重大课题.首先要实现由“应试教育”向“素质教育”的转变,就必须注重对课堂教学的探索和实践,就应该从课堂教学着手,改变传统的...
11.
如何在教学中培养学生的创新思维
作者:
陈晖
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2011年11期
页码: 
29-30
摘要:
江泽民同志曾说:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。如果不去创新,一个民族就难以发展起来,难以屹立于世界民族之林。深化教育改革,培养创造型人才就成了国运兴衰的关键。我们应...
12.
创设活力课堂 提高学生学习兴趣
作者:
赖美娣
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2011年11期
页码: 
31
摘要:
课堂是学生完成学习任务的主战场,让课堂充满生命的活力,必须从培养学生的学习兴趣入手,因为兴趣是最好的老师,是学习的动力,是发展能力的契机。成功的秘诀是兴趣。如何创建活力课堂,提高学生的学习兴...
13.
牛顿第二定律高效课堂教学探索
作者:
沈哲元
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2011年11期
页码: 
32
摘要:
牛顿第二定律是高一物理教材中最重要的一节,是前面所学力与运动的综合,对学生的知识与技能、过程与方法、情感态度价值观是一次检阅。高效的课堂教学要求教师的教学是立体式,快节奏,大容量,学生要做到...
14.
“设计实验方案”教学中的科学探究
作者:
张志红
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2011年11期
页码: 
33-35
摘要:
科学探究主要包括提出问题,进行预测和猜想,实验方案的设计,进行实验和观察,数据收集和分析,对结论的表达和交流。其中“实验方案的设计”是最重要的一个环节。计划和方案是学生思维与行动的指南,在计...
15.
谈初中物理实验教学的有效性
作者:
陈松秋
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2011年11期
页码: 
35-37
摘要:
一、物理实验教学存在的问题和困惑 新课程的教学理念强调:物理教学的任务不仅仅是传授知识,更重要的是让学生改变单一的接受性学习,掌握科学的学习方法,通过研究性学习、参与性学习、体验性学习和实...
16.
利用《超级画板》提高课堂教学有效性的策略探究
作者:
江泽 连信榕
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2011年11期
页码: 
38-40
摘要:
在各种信息技术与课堂教学整合日益发展的今天,《Z+Z智能教育平台》(以下简称《超级画板》)带着其便捷的作图方式,直观的动态演示,智能的逻辑推理等优势进入课堂,极大地丰富了数学教学的手段和内涵...
17.
福州市二级达标学校武术普及现状调查与分析
作者:
张正
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2011年11期
页码: 
40-43
摘要:
作为国粹的“武术”没能成为2008年奥运会正式比赛项目实为中国人的一大遗憾,而武术无缘奥运会的一个重要原因就是武术在我国的普及度不够。武术要想在全世界得到普及和认可,国内武术的发展起着重要的...
18.
有趣的物理分配原则
作者:
张玉庆
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2011年11期
页码: 
44-45
摘要:
习题教学是教学常规中不可缺少的组成部分。对具有较大灵活性和“剖析”余地的典型试题,要作进一步的“借题发挥”,将原题进行多角度,多层次的变换,挖掘知识的内涵,从而弄清知识点,揭示生长点,找出连...
19.
浅谈初中数学后进生的转化
作者:
郑木桔
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2011年11期
页码: 
46-47
摘要:
随着九年义务教育的发展,中学阶段不可避免地出现了相当一部分“后进生”.所谓的后进生,即是在班上学习较差,进步很慢的学生.他们主要表现为:基础差,上课不专心听讲,精力不集中、反映迟钝,接受能力...
20.
如何培养初中学生的数学学习习惯
作者:
刘建智
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2011年11期
页码: 
47-48
摘要:
研究表明,绝大多数学生学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关,而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要位置.良好的学习习惯能保证学生知识水平的充分...
21.
着力教育科研 促进教师成长——厦门市第二外国语学院教育科研工作简介
作者:
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2011年11期
页码: 
F0002,F0004
摘要:
学校树立“教学即研究”的理念.落实教科研常规管理,以科研带动教研,以教研促进教改,扎实推进新课程实验。组织骨干教师开展“学校教育科研的现状及对策”和“‘指导一自主学习’教改实验”研究,有效促...
福建教学研究基本信息
刊名
福建教学研究
主编
郑云清
曾用名
主办单位
福建省普通教育教学研究室
主管单位
福建省教育厅
出版周期
半年刊
语种
ISSN
CN
邮编
350003
电子邮箱
fjjxyj01@126.com
电话
0591-87801
网址
地址
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