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福建教学研究期刊
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福建教学研究2013年第8期出版文献
出版文献量(篇)
6101
总下载数(次)
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福建教学研究
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本刊是经国家新闻出版总署正式批准,面向国内外公开发行的国家期刊,《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国期刊全文数据库》、《中国期刊网》等数据库全文收录期刊,杂志集权威性、理论性与专业性于一体,具有很高的学术价值,是作者科研、晋级等方面的权威依据,欢迎广大作者积极撰写论文,踊跃投稿!
主办单位:
福建省普通教育教学研究室
ISSN:
CN:
出版周期:
半年刊
邮编:
350003
地址:
福州市五四路217号13层
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目录
1.
高中物理习题速解的思维转换法
作者:
吴超男 陈奋策
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
1-1
摘要:
人所共知,在高考考场上,分秒如金、寸阴必夺;为此,平时加强习题速解的训练就显得尤为重要。如果考生能根据题目的实际情况,尽量实现思维转换,即超越惯常的思维途径,直取明捷的思维路线,则往往能取得...
2.
化学教学中如何促进学习正迁移
作者:
李惠燕
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
6-7
摘要:
当人类面临新的学习任务或解决学习、工作、生活中出现的问题时,都会有意或无意联系到头脑中已有的知识、技能、经验,同理,后续的学习也不可避免对前面的学习结果产生影响,这就是学习迁移的现象。心理学...
3.
新课程教学中物理教师应扮演『数学教师』角色
作者:
戴荣标
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
7-8
摘要:
物理教师都知道,在物理教学中,数学作为一门工具学科,有着极为广泛的应用。一垦一个物理规律,能够进行数学方法推导,或者一个物理问题一旦能够被数学化,它就被纳入数学的轨道,就可能用数学的方法和知...
4.
穷根究底 探索不懈
作者:
张震
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
9-11
摘要:
纵观科学的发展和每一次重大变革,往往都是由一次次质疑孕育而成。闪此。在物理教学中培养学生的质疑能力尤为重要。学生没有问题就是教学中最大的问题,只有使学生不断质疑、思考、探究,才能使学生保持旺...
5.
注重数学公式教学的三个环节
作者:
吴显财
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
12-13
摘要:
公式是初中数学教材的重要组成部分,是数学知识的主要载体之一.通过公式教学,既能达到强化双基、传授数学学习方法的目的,又能促进学生观察、分析、探索、创新能力的提高,而学生公式掌握得好坏又直接影...
6.
合理设计教学 发展数学能力
作者:
李承平
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
14-15
摘要:
如何在课堂教学中激发学生的学习兴趣,提高初中生学习数学的积极性和主动性,这对学生的思维能力和自主学习能力的发展有更大的实践意义.现代教育的发展则趋向于以学生的认知水平和学生的学习方式为出发点...
7.
基于数学思考目标设计的教学活动——由一节展示课《三角形全等的判定》想到的
作者:
唐传琛
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
15-16
摘要:
《义务教育数学课程标准(2011版)》(以下简称《标准》)在数学思考方面给出了如下阐述:在参与观察、实验、猜想、证明、综合实践等数学活动中,发展合情推理和演绎推理能力,清晰地表达自己的想法,...
8.
让生成成为课堂教学的最亮点
作者:
郑晓晔
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
16-17
摘要:
新课程倡导课堂教学的动态生成。生成性垛堂强调突出教学的个性化,追求学生的个性发挥,是一种开放的、互动的、动态的、多元的教学形式。教学过程是一个师生及其他因素间动态的相互作用的过程,其间会产生...
9.
关注课堂细节 提高课堂效率
作者:
李春杰
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
18-19
摘要:
课堂教学效率在《中学物理教学法》中给出的定义是:课堂教学中单位时间内完成的工作量。对于这个定义我们应该有一个深层次的理解,也就是说完成的工作量,应该不仅仅是数量而应该具有质量。如有的老师喜欢...
10.
以生为本,打造高效课堂——以“复习光合作用”一课为例
作者:
卓伟超
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
19-20
摘要:
课程改革教学观强调了教学活动要以学生发展为本,鼓励学生大胆尝试,相信学生能尝试,尝试能成功,成功能创新,从而培养学生的尝试精神、探索精神、创新精神和实践能力。同时,生本教育主张:教育应实现由...
11.
让化学实验“绿色”起来
作者:
林锋
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
21-22
摘要:
“绿色化学”又称“环境无害化学、环境友好化学、清洁化学”,它的最大特点是在始端就采用预防污染的科学手段,其过程和终端均为零排放或零污染。让化学实验“绿色”起来,就是以绿色化学的理念和原则指导...
12.
优化作业批改的若干方式及注意点
作者:
陈玉生
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
22-24
摘要:
数学作业的批改是日常教学中的一个重要环节.对教师来说,是对教学过程的一种反馈,有利于及时了解学生对知识的掌握情况和判断教学目标的达成情况;对学生来说,这种信息反映了知识掌握和能力发展的情况....
13.
摆平心态与学生交流 共创绿色体育课堂
作者:
许泓佳
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
25-26
摘要:
紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐这个主题,按照中央反复强调的“四个着力”的要求,为了每一个孩子的终身发体育发展,我们将面临着时代的命题。单纯的知识技能的教育已经无法满足学生的需求,他们需要...
14.
体育与健康课程小组交流合作学习的相关研究
作者:
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
26-28
摘要:
随着新课程改革进一步的不断深入,越来越重视对学生学习能力的培养,学校体育与建康教学如何更好地发挥作用,体育教师肩负着不可推卸的责任。小组交流合作学习方式是一种重要形式,在体育课小组交流合作学...
15.
高中化学问题导学中问题设计有效性研究——选修4《化学反应原理》问题设计课题研究中期总结
作者:
连城第一中学化学学科教学研究项目组
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
29-30
摘要:
一、课题研究目标与内容本课题研究以化学问题解决为中心,以学生发现和探究为方法,以学习任务驱动为形式,根据选修4《化学反应原理》教学内容、学生未来发展的需要以及学生已有的认知特点和认知体验进行...
16.
《从实验入手培养初三学生持续学习化学兴趣的研究》课题研究中期阶段总结
作者:
福州第十八中学课题组
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
30-32
摘要:
一、课题研究进展情况《从实验人手培养初三学生持续学习化学兴趣的研究》在我校已启动近一年,在吕卫平副校长与吴勇副校长的指导下,使课题的研究在理论上取得了较大的进展,并在实践中初见成效。(一)理...
17.
合作探究,创设开放式实验探究平台——《高中生化学探究实验的开放式运作与管理》课题研究中期阶段总结
作者:
建瓯第一中学化学学科项目组
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
32-34
摘要:
一、课题中期阶段研究情况(一)课题申请及成立课题组2011年9月,我项目组针对建瓯一中学生的学习特点,以及中学化学实验教学现状(视频动画实验多,动手实验操作少;照本宣科实验多,体验探究乐趣少...
18.
福建省化学学科教学研究基地学校莆田二中教学研究中期经验总结
作者:
莆田第二中学化学教研组
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
34-36
摘要:
近一年来,我校化学组教师在省普教室、莆田市进修学院领导、专家指导下,充分发挥集体的力量,围绕我校的教学研究课题《福建省高中化学新课程22个学生必做实验整合与实施》开展化学实验教学的策略研究。...
19.
福建省高中化学学科教学研究基地学校厦门六中中期总结报告
作者:
厦门第六中学化学教研组
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
36-38
摘要:
一、提出课题,确定研究目标课题一:《高中新课程化学实验教学策略的研究》本课题针对当前中学化学实验教学中存在的轻过程、重结论、形式化、低效化等弊端,试图探索出一种提升中学化学实验教学有效性的教...
20.
厦门双十中学初中化学学科教学研究基地校研究中期总结
作者:
厦门双十中学初中化学学科教学研究项目组
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
38-39
摘要:
一、研究概述我校教研基地校初中化学学科研究到中期包括课题一《初中化学实验教学中的问题及对策研究》的第一阶段“初中化学实验教学中的常规问题及对策研究”以及课题二《初、高中衔接教学策略研究》的第...
21.
“先学后教,当堂训练”教学模式的实践研究
作者:
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
40-41
摘要:
我校自2011年11月被省普教室确定为“福建省首批基础教育生物学科教学研究基地校”以来,学校领导高度重视,召开了专门的工作研讨布置会,在认真分析我校实际情况基础上,提出了明确的工作目标、工作...
22.
充分利用乡土课程资源 提高学生生物科学素养
作者:
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
41-42
摘要:
一、加强学校初中生物学科教研工作的组织领导。保证教学研究基地学校工作的顺利开展我校组建了相关指导、执行机构。成立了初中生物学科教研领导、指导小组。林建峰校长任组长,许友达、黄国友副校长任副组...
23.
尝试进行课堂观察 促进教师专业发展
作者:
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
42-43
摘要:
我校作为福建省首批基础教育初中生物教学研究基地学校,研究的主要内容是:课堂观察。课堂观察,就是通过观察对课堂的运行状况进行记录、分析和研究,并在此基础上谋求学生课堂学习的改善、促进教师发展的...
24.
初中物理科学探究实效性教学策略研究
作者:
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
44-45
摘要:
我校自2011年11月被确立为省初中物理学科教学研究基地校以来,在省普教室、莆田市教师进修学院专家的关心、指导下,在学校领导的支持与督促下,我们研究团队的全体成员根据省基地学校学科教学研究工...
25.
教学过程设计中有机地渗透数学思想
作者:
刘丽丽
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
45-47
摘要:
2013年笔者有幸参加了“第八届全国初中青年数学教师优秀课观摩与展示”活动.通过专家评委对笔者的《确定圆的条件》这节课进行点评以及与现场观摩教师探讨交流后,笔者的脑海中闪过了许多想法,尤其是...
26.
阳光体育运动创新案例——中学生心理放松操
作者:
白春雷
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
47-48
摘要:
随着时代的发展,社会竞争越来越激烈,中小学生的学习压力也越来越大,各种学生身心疲劳不堪重负的报告屡见不鲜。2007年5月,中共中央、国务院发出了《关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》(...
27.
南安市第六中学
作者:
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
F0002-F0002,F0003,F0004
摘要:
南安六中位于市区北隅,创办于1969年秋,是一所管理经验丰富、师资力量雄厚、规模较大的完中校。学校现有学生1700多人,教职工184人,其中本科及以上学历153人,中、高级职称122人,分别...
福建教学研究基本信息
刊名
福建教学研究
主编
郑云清
曾用名
主办单位
福建省普通教育教学研究室
主管单位
福建省教育厅
出版周期
半年刊
语种
ISSN
CN
邮编
350003
电子邮箱
fjjxyj01@126.com
电话
0591-87801
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