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中学生数学：高中版2004年出版文献
出版文献量（篇）
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中学生数学：高中版
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《中学生数学：高中版》办刊方针是“配合正课，加强基础，活跃思路，提高能力，开阔视野，培养爱好，课外普及，照顾多数”。让多数学生爱读，适当照顾尖子学生。
主办单位：
中国数学会
北京数学会
首都师范大学
ISSN：
1003-1901
CN：
11-1531/O1
出版周期：
月刊
邮编：
100048
地址：
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361. 点到直线的距离公式的多种证法刊名： 中学生数学：高中版发表期刊： 2004年08S期页码:摘要： 老师在讲了关于点到直线的距离公式之后，给我们留了一道探索性作业：请你再给出点到直线的距离公式的其它证明方法．课后我在老师的指导和自己的探索下，找到以下几种方法．
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362. 数字谜语刊名： 中学生数学：高中版发表期刊： 2004年09S期页码:摘要：
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363. 求函数单调区间的几种基本方法刊名： 中学生数学：高中版发表期刊： 2004年11S期页码:摘要： 函数单调性是函数的一个重要性质，利用它可以比较函数值大小，也可以求函数的值域或最值．因此，有必要掌握求函数单调区间的基本方法，本文就给同学们介绍求函数单调区间的几种基本方法．
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364. 圆锥曲线离心率范围的求法刊名： 中学生数学：高中版发表期刊： 2004年12S期页码:摘要： 离心率是反映圆锥曲线形状的几何量，是椭圆，双曲线，抛物线三类二次曲线的统一定义有机结合的桥梁和纽带，离心率范围问题内函丰富且综合性强，是高考的热点内容，本文谈谈离心率范围的求解方法。
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365. 智慧窗刊名： 中学生数学：高中版发表期刊： 2004年09S期页码:摘要：
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366. 智慧窗求最小值刊名： 中学生数学：高中版发表期刊： 2004年12S期页码:摘要：
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367. 双曲线的另一定义刊名： 中学生数学：高中版发表期刊： 2004年04S期页码:摘要： 定义平面内的动点到两相交直线的距离之积为常数k(k>0)的点的轨迹叫做双曲线．其中两条相交直线为双曲线的渐近线。
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368. 解应用题的若干策略刊名： 中学生数学：高中版发表期刊： 2004年03S期页码:摘要： 解应用题是我们中学生历来感到比较困难的问题，能否快速有效地解好应用题是同学们所关心的话题．许多杂志上都有相关的文章，但都未谈及适合中学生年龄特征及思维水平的解决应用问题的一些有效的策略，比如...
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369. 如何让解题简捷些刊名： 中学生数学：高中版发表期刊： 2004年06S期页码:摘要： 华罗庚在《从神奇妙算谈起》一书中有句名言：“神奇化易是坦道，易化神奇不足奇”．让难题简解，让繁题捷解，一直是数学解题中众多师生追求的较高境界．为此非培养较高的数学思维能力不可．本文从以下几方...
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刊名： 中学生数学：高中版发表期刊： 2004年02S期页码:摘要： 1985年秋冬交替的一个周末，著名数学家陈景润先生以名誉教授的身份应邀到河南师范大学讲学．当时我在数学系读大三．有幸受教于著名数学家，使我终生难忘．没想到，从此一别直到1996年先生去世，我...
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371. 数学的简捷美刊名： 中学生数学：高中版发表期刊： 2004年05S期页码:摘要： 简捷，是一种美．数学中人们对于简捷的追求是永无止境的：建立公理体系人们试图找出最少的几条；命题的证明人们力求完整、简练；计算的方法尽量简捷、明快……
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372. 学习数量积应注意的几个问题刊名： 中学生数学：高中版发表期刊： 2004年09S期页码:摘要： 平面向量的数量积是高中数学的重要概念之一．它的性质很多，运用范围较广．下面就学习向量的数量积应注意的几个问题，举例说明．
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373. 参数法求解三角问题刊名： 中学生数学：高中版发表期刊： 2004年09S期页码:摘要： 通过对三角问题结构的分析，合理引入参数，借助参数架起已知和未知的桥梁，这样往往可以使问题方便简捷地解决，请看下面的例子：
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374. 不等式应用题两则刊名： 中学生数学：高中版发表期刊： 2004年11S期页码:摘要： <正> 1.足球产品销售中的不等式问题甲级足球赛期间,甲、乙两名中学生参加社会实践活动,帮助一个玩具足球商推销产品,每次在同一比赛场地外同价卖出玩具足球(随着足球赛的进程,玩具足球的价格可能...
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375. 高考数学中平面向量与其它知识的交汇刊名： 中学生数学：高中版发表期刊： 2004年11S期页码:摘要： 向量由于具有几何形式和代数形式的“双重身份”，使它成为中学数学知识的一个交汇点，成为联系多项内容的媒介．向量与平面解析几何，特别是其中直线部分保持着天然的联系，同时平面向量是处理其它问题的重...
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376. 二项式中的项与系数问题种种刊名： 中学生数学：高中版发表期刊： 2004年08S期页码:摘要： 在学了二项式定理后，就会遇到关于项与系数的问题种种，有的偏重概念，有的注重运算，有的侧重技巧．这些问题，有的是选择题，有的是填空题，有的是解答题等等．本文以下列出的十六个此类的基本题、常见题...
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377. 对一个竞赛题目的思考刊名： 中学生数学：高中版发表期刊： 2004年10S期页码:摘要： <正> 题目设实数集R上定义的函数y=f(x),对于任何x∈R都有f(x)+f(-x)=1,则这个函数的图像( ). (A)关于原点对称(B)关于y轴对称(C)关于点(0,1/2)对称(D)...
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378. 用函数单调性解与自然数有关的问题刊名： 中学生数学：高中版发表期刊： 2004年10S期页码:摘要： 与自然数有关的命题，一般可用数学归纳法解决，但数学归纳法书写必须规范到位，有一定的书写量，有时从P(k)→P(k+1)也难以找到突破口．下面例析巧用函数的单调性解决与自然数n有关的数学问题．
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379. 你知道吗？刊名： 中学生数学：高中版发表期刊： 2004年12S期页码:摘要： 若称坐标平面上横坐标和纵坐标都是整数的点为整点，则有
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380. 古文物年代的鉴定刊名： 中学生数学：高中版发表期刊： 2004年07S期页码:摘要： 我们常常在电视、报纸上看到有关考古方面的新闻报道，其中都会讲到出土的古文物的年代问题．那么这些古文物的年代是如何鉴定出来的呢?据考古工作者介绍，鉴定出土的古文物的年代主要有两种方法：一是根据...
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381. 一个问题的三重境界刊名： 中学生数学：高中版发表期刊： 2004年10S期页码:摘要： 人们对一个新事物的认识，是一个充满曲折的探索过程，往往要经历由粗糙浅陋到细致深刻，由知之甚少到知之甚多的过程．数学解题也是如此，随着对题目认识的深刻、角度的转移，我们的解题过程就会呈现出绚丽...
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382. 浅谈离散型随机变量的分布列刊名： 中学生数学：高中版发表期刊： 2004年03S期页码:摘要： 离散型随机变量的分布列问题是新教材第三册第一章中非常重要的内容，学习分布列对随机变量的期望和方差有重要作用，而教材中对离散型随变量的分布列的要求叙述得非常笼统，学起来很吃力，因此很有必要对多...
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383. √3是无理数的证明刊名： 中学生数学：高中版发表期刊： 2004年03S期页码:摘要： 一些同学对无理数的证明很感兴趣，并从不少的资料中也看到了√2是无理数的详尽证明，然而又如何去证明√3是无理数呢?
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384. 算两次刊名： 中学生数学：高中版发表期刊： 2004年04S期页码:摘要： 2002年世界数学家大会(ICM—2002)在北京召开，这是世界数学家大会第一次在发展中国家举行，如图1是此届大会的会标，其中央图案正是经过艺术处理的“弦图”．它既标志着中国古代的数学成就，...
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385. 交点到底有几个？刊名： 中学生数学：高中版发表期刊： 2004年03S期页码:摘要： 在教与学的过程中，经常碰到因为求方程的根的个数而转化为判断曲线交点个数的问题，而曲线的交点到底有几个，同学们又常常得出错误的结论。下面仅就几个简单的题目，谈谈这类题目的解法。
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386. 用向量解立体几何中的问题刊名： 中学生数学：高中版发表期刊： 2004年06S期页码:摘要： 本文指出应用向量解决立体几何中的度量问题，计算空间图形中的有关角度和距离时，“不必作出所要求的角和线段”。而要作出它们常常是很困难的，这正是用向量解决这类问题的明显优势之一．本文作者的这一认...
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387. 构造“代入式”巧解最值题刊名： 中学生数学：高中版发表期刊： 2004年03S期页码:摘要： 面对一类条件为z+y=1(或z+y+z=1)的分式函数最值问题，怎样巧妙将条件z+y=1(或z+y+z=1)代入呢?本文介绍一个新招：构造“代入式”。
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388. 定比分点的向量公式刊名： 中学生数学：高中版发表期刊： 2004年03S期页码:摘要： <正> 有向线段P1P2的定比分点P的坐标公式:P1(x1,y1),P2(x2,y2),P(x,y),并设P1P=λPP2,则有现在我们来考察如果O为平面上一点,那么三个向量OP1,OP,O...
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389. 一种最短路线问题的两种解法刊名： 中学生数学：高中版发表期刊： 2004年01S期页码:摘要： <正> 类型一问题例1某区有7条南北向街道,5条东西向街道(参考图1),从A点走向B点最短路线有多少条?
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390. 谈复系数一元二次方程刊名： 中学生数学：高中版发表期刊： 2004年05S期页码:摘要： <正> 大家在初中学习过实系数的一元二次方程: ax2+bx+c=0(a,b,C∈R,且a≠0) (1) 并且知道,当△=b2-4ac>0时,方程有两个不相等的实数根:
中学生数学：高中版基本信息
| 刊名 | 中学生数学：高中版 | 主编 | 李海梁 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国数学会 北京数学会 首都师范大学 | 主管单位 | 中国科学技术协会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1003-1901 | CN | 11-1531/O1 |
| 邮编 | 100048 | 电子邮箱 | zxss2486@163.com |
| 电话 | 010-689024 | 网址 | |
| 地址 | 北京西三环北路105号首都师范大学数学科 |
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