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中国高考：哲理
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曾用名：
中学理科：高考导航；中学理科：高中内容；中学理科参考资料；中学理科参考资料：高中版
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1002-6363
CN：
45-1279/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
出版文献量（篇）
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刊名： 中国高考：哲理发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 【考点分析】 集合与简易逻辑是高中数学的语言和工具．其中集合是研究数学问题的基础和212具；简易逻辑知识是学习数学的需要，也是认识问题、研究问题不可缺少的工具．集合是高考必考内容，一元二次不...
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刊名： 中国高考：哲理发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 【考点分析】函数是高中数学的主干内容，在历年的高考中保持了较高的比例和一定的深度．多年来，基本初等函数、函数和方程思想的运用及用函数的思想处理各种数学问题，是高考数学试题中考查的重点。
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刊名： 中国高考：哲理发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 【考点分析】数列是高考数学中基础与核心内容，既有中、低档的客观题，又有中、高档的主观题，且多为压轴题，既考查数列基础知识，又可与函数、不等式、极限、数学归纳法等知识综合考查学生应用及探索创新...
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刊名： 中国高考：哲理发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 【考点分析】三角函数在高考中具有一定的地位，但难度不大，是考生主要的得分题．从近年来的试题可以看出三角函数一般在与复数及函数的交汇点处命题，分值约占全卷分值的11％到18％．高考对本章的考查...
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刊名： 中国高考：哲理发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 【考点分析】向量兼具代数的抽象和几何的直观，是数形结合的产物，因此在向量的复习中要注意数与形的结合、代数与几何的结合、形象思维与逻辑思维的结合．应用向量可以解决平面几何及代数中的一些问题，是...
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刊名： 中国高考：哲理发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 【考点分析】1．不等式的性质及证明，适当关注反证法．2．解不等式，特别是含参不等式的解法要重视．3．不等式的综合应用，特别注重与函数、方程、数列等内容的综合题。
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刊名： 中国高考：哲理发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 【考点分析】直线和圆是解析几何的入门知识，纵观近年的高考试题，直线部分的内容以填空、选择题形式居多，且为容易题，有时也对直线与圆锥曲线综合进行考查．预测2005年高考考查重点依然是：利用直线...
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刊名： 中国高考：哲理发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 【考点分析】圆锥曲线是解几的核心内容，直线与圆锥曲线的关系问题则是高考命题的热点与重点，每年必考．题目多为压轴题，难度较大。
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刊名： 中国高考：哲理发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 【考点分析】1．棱锥、棱柱的性质及应用．2．球的性质及应用．3．了解多面体及欧拉公式定义及简单应用．4．棱柱、棱锥、球的面积及体积计算。
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刊名： 中国高考：哲理发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 【考点分析】直线与平面是立几的重点内容，高考命题主要着眼于推理论证和空间计算两方面．从近年高考命题的情况及高考要逐步与课改新教材接轨的趋势看，高考对这部分内容的要求将继续稳中有降，以中、低档...
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刊名： 中国高考：哲理发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 【考点分析】概率与统计主要涉及几种常见事件概率的计算，在现实生活中有着十分广泛的应用．预计在2005年的高考中仍以概率为主，题型类似教材，难度属容易题或中档题。
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刊名： 中国高考：哲理发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 【考点分析】 导数作为高中与大学知识的衔接点，每年都至少考一道小题和一道大题，分值约占全卷的12%，小题为中档题，通常考导数的几何意义，求多项式函数的极值，最值、单调区音等；大题则为中档题或...
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刊名： 中国高考：哲理发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 【考点分析】函数思想，是指用函数的概念和性质去分析和解决问题．方程思想，是从问题的数量关系入手，运用数学语言将问题中的条件转化为数学模型(方程、不等式或方程与不等式的混合组)，然后通过解方程...
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刊名： 中国高考：哲理发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 【考点分析】分类讨论是历年高考的重点与热点，也是难点．主要考查以下几个方面：①在函数与不等式中的应用；②在数列与极限中的应用；③在三角函数中的应用；④在立体几何与解析几何中的应用等。
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刊名： 中国高考：哲理发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 【考点分析】数形结合思想在高考中占有非常重要的地位，其“数”与“形”结合，相互渗透，使代数问题和几何问题相互转化，使抽象思维与形象思维有机结合．用数形结合思想解题既能避免繁杂的计算与推理，又...
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刊名： 中国高考：哲理发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 高考数学客观题包括12道选择题和4道填空题，分别占60分和16分．高考数学成绩的好坏很大程度上由客观题决定，即“成也客观题，败也客观题”．要解好高考客观题，除要求考生具有扎实的数学基础外，还...
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刊名： 中国高考：哲理发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 【考点分析】随着课程改革的深入发展，研究性学习已走进了课堂，并成为高考命题的一大新动向。
中国高考：哲理基本信息
| 刊名 | 中国高考：哲理 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 中学理科：高考导航；中学理科：高中内容；中学理科参考资料；中学理科参考资料：高中版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1002-6363 | CN | 45-1279/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | zhongguogaokao@126.com |
| 电话 | 0771-58639 | 网址 | |
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