数理化学习期刊
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数理化学习

曾用名: 数理化学习:初中版

该刊是经国家新闻出版总署批准,黑龙江省教育厅主管的教育期刊,为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来,深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
2095-218X
CN:
23-1575/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市南岗区和兴路50号
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  • 作者: 蒋根法
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2000年9期
    页码:  17-19
    摘要: 例1试比较111/1111和1111/11111哪个大?(北京市第二届“迎春杯”)
  • 作者: 于忠慧
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2000年9期
    页码:  19-20
    摘要: 三角形三条边的关系:三角形两边的和大于第三边,两边的差小于第三边,它是三角形的一个重要的性质,应用广泛,现分类举例如下。
  • 作者: 王俊灵 王善合
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2000年9期
    页码:  21
    摘要: 在证明比例线段的问题中,常常要用“中间比”作桥梁,从而达到获证的目的,下面介绍几种常用的找中间比的方法,供参考。
  • 作者: 刘嘉望
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2000年9期
    页码:  22
    摘要: 每年暑假期间,各国中学生数学优秀选手汇集一起,举行盛大的国际数学奥运会.可是,同学们知道什么叫“数学奥林匹克”吗?现在告诉大家,“数分奥林匹克”指的就是国际中学生数学竞赛活动,简称IMO。
  • 作者: 刘述德
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2000年9期
    页码:  22-26
    摘要: 1999年全国初中数学联合竞赛第一试有这样一道题:在正方形ABCD中,N是DC的中点,M是AD上异于D的点,且∠NMB=∠MBC,则tg∠ABM=_。
  • 作者: 朱定符
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2000年9期
    页码:  26-28
    摘要: 解选择题的方法有直接法和间接法,直接法是解选择题的一般方法,间接法是解选择题的技巧,只适用于解一些特殊条件的选择题,一般地,当选择题较难求解或题较抽象时,应考虑用间接法求解。
  • 作者: 王艳
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2000年9期
    页码:  28-29
    摘要: 俗话说,兴趣是入门的向导,学生对这门知识产生了兴趣,就会给学习带来积极性.相反生硬地要求学生去学,不一定起到积极的效果。
  • 作者: 张丽华
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2000年9期
    页码:  29-30
    摘要: 例1 计算(-2)÷(-4)-8×(-9)
  • 作者: 朱月红
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2000年9期
    页码:  31
    摘要: 有些物理问题,由于已知数据较少,已知量与待求量之间的关系若隐若显,且不能满足列出等量关系的需要,这时适当地引入一些辅助量,拿它们作跳板,使问题得到解决.这些被引入的辅助量一般是物理现象和过程...
  • 作者: 冯启原
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2000年9期
    页码:  32-33
    摘要: 作图是几何光学中的一重要问题,而透镜的三条特殊光线,对于掌握几何光学知识,了解透镜的基本原理有着重要作用.三条特殊光线是透镜作图的重要依据。
  • 作者: 张怀祥
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2000年9期
    页码:  33-34
    摘要: 物理学是源于生活,经过抽象概念、建立模型后,又服务于生活.所以在解题过程中,要尊重事实,符合实际,下列几例从不同角度去解析,旨在培养学生的发散思维能力,使学生展开“思维竞争”。
  • 作者: 杨森林
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2000年9期
    页码:  34-36
    摘要: 初中生刚刚学习电路时,对电路缺乏感性认识,往往会对电路的识别与连接设计感到困难,这会直接影响对电学知识的学习.笔者在平时的教学实践中,总结概括出识别电路和连接设计电路的基本方法,以供初学者参...
  • 作者: 熊衍松
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2000年9期
    页码:  36-38
    摘要: 数学是学习物理知识的基础学科.近几年来,随着素质教育的不断深入,数学知识在解物理题中的应用越来越广泛深入,数学对物理学习的保障作用越来越突出,了解、掌握数学知识在解物理题中的应用、开阔眼界也...
  • 作者: 梁佃斌
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2000年9期
    页码:  39-40
    摘要: 作图题是一种常见的题型,它的最大特点是能形象、直观地反映物理过程和问题,从而有助于我们对有关知识的深化理解.应用平面镜的成像特点来帮助完成平面镜的成像光路图.有井然有序、协调一致、匀称流畅、...
  • 作者: 黄兴奎
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2000年9期
    页码:  40-41
    摘要: 问:什么样的物质通过摩擦才能带电?
  • 作者: 孟芯
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2000年9期
    页码:  41-42
    摘要: 串联电路和并联电路是两种最基本的电路连接方式,正确识别串联、并联电路是正确分析解答电路问题的基础和关键,是学习电学的难点.为了帮助同学们突破难点,下面介绍几种常用的识别电路的方法,供学习时参...
  • 作者: 李新民
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2000年9期
    页码:  42-44
    摘要: 导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小取决于导体本身的材料、长短、横截面积及外界温度,在温度不变的情况下,当导体的材料和横截面积不变时,导体的长短就决定了导体电阻值的大小.滑动变阻器就是靠...
  • 作者: 杨元俊
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2000年9期
    页码:  44-45
    摘要: 解答此类题的思路与方法是:1.理论依据:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的.
  • 作者: 邵烨
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2000年9期
    页码:  46-47
    摘要: 一、怎样区别凹凸透镜1.用现察比较的方法.从透镜外型入手,得出中间比边缘厚的是凸透镜,中间比边缘薄的是凹透镜。
  • 作者: 张友金
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2000年9期
    页码:  47-49
    摘要: 直流电路中的计算题,既是教学的重点,也是同学学习上的难点,因其综合了初中所学的电学知识且需一定的数学基础,故掌握它确有一定的难度.下面通过几例来探讨求解这类题的方法及应注意的问题。
  • 作者: 蒋天林
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2000年9期
    页码:  49-50
    摘要: 电学“黑盒”(或称暗箱)问题,需要有灵活的分析能力,一般可根据欧姆定律和串、并联电路的特点求解.求解时应首先大胆猜测,然后不断地修改、完善,逐步逼近答案.这类习题常有多解性.电学“黑盒”问题...
  • 作者: 敖平
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2000年9期
    页码:  51-53
    摘要: 化合价是初中化学里的重要基础知识,它对能否快速准确写出物质的化学式起着决定性作用.因此.我们既要正确深刻理解化合价的涵义,还要熟记一些常见元素和原子团的化合价,从而才能在该知识领域里去灵活地...
  • 作者: 宋宪春
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2000年9期
    页码:  54-55
    摘要: 一、化合价概念中说到:一种元素一定数目的原子与其它元素一定数目的原子相化合时的性质,叫做这种元素的化合价.这里所说的性质具体指的是什么含义?
  • 作者: 何如涛
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2000年9期
    页码:  55-57
    摘要: 化合价是元素组成化合物时表现出来的一种重要性质,是初中化学中的一个重要概念,对于学好化学式、化学方程式以及解决有关化学实际问题都十分重要,现将有关化合价的题型归类例析如下,以供大家参考.
  • 作者: 孙玉明
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2000年9期
    页码:  57-61
    摘要: 氢气还原氧化铜是初中化学中的一个重要实验,以其知识点命题是竞赛、中考中的热点.这类题题型新颖,图文并茂,涉及知识点多,综合性强.能较好地考查学生实验能力、迁移应用能力和创新能力.现结合近两年...
  • 作者: 高建华
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2000年9期
    页码:  62-63
    摘要: 初中阶段的实验最重要的是把功夫花在打基础上,就是要把功夫花在“化学实验的基本技能”上.对初中学生来说,实验的基本技能包括使用仪器,用试剂(药品)、会操作、会记录的技能.
  • 作者: 孙明霞
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2000年9期
    页码:  64
    摘要: 新学年开始,初三学生又将增设两门新学科——物理、化学,课程由七门增至九门.课程多,任务重,要想事半功倍,取得理想成绩,巧记就显得尤为重要.下面谈一些科学记忆化学知识的具体做法。
  • 作者: 吴志标
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2000年10期
    页码:  2-3
    摘要: 已知:如图,直线MN//BC,交AB、AC、AD(或其反向延长线)分别于M、N、E。
  • 作者: 于志洪
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2000年10期
    页码:  3-4
    摘要: 本文以1999年天津市初二数学竞赛一道试题为例,通过一题四解,谈谈如何添加辅助线,构造全等三角形证明两角相等.
  • 作者: 刘顿
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2000年10期
    页码:  4-6
    摘要: 等腰三角形是三角形中极其重要的图形,它在几何证题中有着广泛地应用,现举例说明.

数理化学习基本信息

刊名 数理化学习 主编 李双臻
曾用名 数理化学习:初中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 月刊 语种
ISSN 2095-218X CN 23-1575/G4
邮编 150080 电子邮箱 shulihua188@sina.com
电话 0451-88060 网址
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