数理化学习期刊
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数理化学习

曾用名: 数理化学习:初中版

该刊是经国家新闻出版总署批准,黑龙江省教育厅主管的教育期刊,为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来,深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
2095-218X
CN:
23-1575/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市南岗区和兴路50号
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  • 作者: 曹颐平
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2008年4X期
    页码:  46-48
    摘要: 【正】用某个滑轮组提升重物,滑轮组的机械效率随提升物体重力的增大而增大,作用于绳子自由端的拉力也随提升物体重力的增大而增
  • 作者: 翟作凤
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2008年5X期
    页码:  18-19
    摘要: 【正】等腰三角形是初中几何的重要内容之一.等腰三角形的性质在三角形的证明与计算中起着关键的作用.而许多问题的已知条件中往往没有明确给出等腰三角形.若能根据已知条件在图形中构造出等腰三角形,便...
  • 作者: 任会常
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2008年7X期
    页码:  40-41
    摘要: 【正】例题为了拓宽南京"新模范马路",某工程队采用了定向爆破的方式进行房屋拆迁.若某工人在钻孔内装好炸药,用一条长66cm的引火线引爆炸药,如果引火线燃烧的速度是
  • 作者: 詹新
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2008年8X期
    页码:  32-34
    摘要: 【正】由于有关声现象的实例,很多都是源于学生熟悉的日常生活和生产实例,更是体现新课程理念的好材料,因而成为各地命题者竞相命题的热点.下面以各地考题为例进行归类分析,以期对大家的学习有所帮助.
  • 作者: 曾卫东
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2008年11X期
    页码:  16-17
    摘要: 【正】因式分解是代数恒等变形的重要工具.因式分解不仅仅是一个数学知识,更重要的是一种方法.它作为方法,运用很广.请看下面的例子.
  • 作者: 张明 王峰
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2008年12X期
    页码:  27-29
    摘要: 【正】与平几有关的最值问题是中考题和数学竞赛题中的常见题型.此类问题涉及的知识面广、综合性强,解法颇具技巧性.本文结合近几年的中考题和竞赛题介绍几种常用解法,供参
  • 作者: 刘玉霞
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2008年1X期
    页码:  34-35
    摘要: 【正】在初中物理学习中,同学们都认为浮力知识比较复杂,不容易掌握.现就有关物体所受浮力知识的类型,可有以下五种方法去求解.
  • 作者: 于志洪
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2008年4X期
    页码:  16-18
    摘要: 【正】例1(2007年新疆维吾尔自治区中考题)在锐角△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c.如图1所示,过C作CD⊥AB于D,则
  • 作者: 吴复
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2008年4X期
    页码:  22-23
    摘要: 【正】"已知方程A,试问是否存在实数B,使A具有某种性质,若存在,试求B;若不存在,试说明其理由."这类题是近年来中考试题中经常出
  • 作者: 吴复
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2008年5X期
    页码:  4-6
    摘要: 【正】探索型类题的题型较多,它是能力型题,而对能力的考查是多种多样的,既要考查阅读理解能力和数形结合能力,又要考查逆向思维能力和综合概括能力等.这类题在中考中屡屡
  • 作者: 盛亚娟 邱承雍
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2008年7X期
    页码:  15-16
    摘要: 【正】解分式方程时先要通过去分母把分式方程转化为整式方程,在这一过程中,有可能使未知数的取值范围扩大.若整式方程的根使分式中的分母为零,这样的根就是原分式方程的增

数理化学习基本信息

刊名 数理化学习 主编 李双臻
曾用名 数理化学习:初中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 月刊 语种
ISSN 2095-218X CN 23-1575/G4
邮编 150080 电子邮箱 shulihua188@sina.com
电话 0451-88060 网址
地址 哈尔滨市南岗区和兴路50号

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