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数理化学习2008年第11X期出版文献
出版文献量(篇)
8639
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数理化学习
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曾用名:
数理化学习:初中版
该刊是经国家新闻出版总署批准,黑龙江省教育厅主管的教育期刊,为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来,深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
2095-218X
CN:
23-1575/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市南岗区和兴路50号
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目录
1.
科学探究中涉及的评估类问题例析
作者:
崔以平
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2008年11X期
页码: 
44-46
摘要:
【正】评估是对探究的反思过程,通过对科学探究过程与结果的评估,可使探究方案得到改进,更增长了知识,培养了科学探究的能力与科学素养.对评估的考查要点是学生的科学态度,比
2.
2008年中考物理命题特点分析
作者:
詹新
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2008年11X期
页码: 
35-38
摘要:
【正】近年来,特别是2008年中考物理命题充分体现了"从生活走向物理、从物理走向社会","注重科学探究","注重学科渗透"这些充满时代气息又符合学生发展要求的理念,同时又全面反映了新课程三维...
3.
等效电路改画的方法
作者:
夏广明
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2008年11X期
页码: 
31-32
摘要:
【正】较复杂的混联电路,人们不容易直接识别它,这就需要进行改画.改画后的电路除了简洁明了,还要使其与原来电路相比具有相同的电学效果,谓之为等效电路.对于改画等效电路,首先把理想电流表视为短路...
4.
中考数学应用题归类解析
作者:
徐连升 李金美
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2008年11X期
页码: 
2-6
摘要:
【正】应用题源于生产、生活实践,是中考数学的常见题型.解题时,要求学生要熟悉其基本的生产、生活情景,善于积极地用数学观点和方法去解决实际问题.为了帮助九年级同学系统地
5.
实验室制取二氧化碳若干问题释疑
作者:
徐宜秋
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2008年11X期
页码: 
57-59
摘要:
【正】一、为什么实验室选用大理石或石灰石制取二氧化碳?答:大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙.碳酸盐跟酸起反应,一般都有二氧化碳生成.若选用可溶性的碳酸盐,如常见的Na2CO3、K2CO3等,...
6.
分组分解因式的技巧11法
作者:
吴健
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2008年11X期
页码: 
10-12
摘要:
【正】在运用分组分解法分解因式时,应观察多项式的特点,采用一些分组技巧,合理选择分组的方法,从而很轻松地完成因式分解.下面谈谈分组的技巧和方法.
7.
物理考试时如何准确快捷地解题
作者:
林涛
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2008年11X期
页码: 
32-35
摘要:
【正】考试是知识、能力、心理、意志等综合因素的大比拼.要取得好成绩,首先要有扎实的知识,熟练的技能和一定的分析、解决问题的能力,另外考生的心理状态、临场发挥以及应试策略也是十分重要的,甚至是...
8.
2008年关注时势的中考数学试题例析
作者:
杨通刚
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2008年11X期
页码: 
14-16
摘要:
【正】学校教育不仅仅向学生传授学科知识,更重要的是加强学生的思想品德教育,为此,各学科都将思想教育渗透到学科教学之中,纵观2008年的中考数学试题,关注时势的考题占有
9.
二氧化碳中考实验题设计探究
作者:
吴孙波
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2008年11X期
页码: 
60-64
摘要:
【正】二氧化碳是初中重点学习的三种重要气体之一,对CO2知识的考查是历年各地中考命题的热点·随着中考命题改革的深入,CO2实验题型不断变化,而且设计新而活,以考查同学们的实验思维能力和创新能...
10.
作力的图示的类型题解析
作者:
牛彦敏
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2008年11X期
页码: 
50-51
摘要:
【正】力的大小、方向、作用点叫做力的三要素,用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来,就叫做力的图示.力的图示是力学作图的重点,一般有四种类型题:(1)作一个力的图示;(2)作几个力的图示;...
11.
“碳的还原性”试题赏析
作者:
耿昌福
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2008年11X期
页码: 
55-57
摘要:
【正】碳的化学性质,在常温下具有稳定性;而在高温下,碳能与许多物质反应,其中木炭的还原性是各种化学测试中的热点.现结合典型中考例题加以解析,希望对加深"碳的还原性"的认识有所帮助.
12.
例谈转化思想在中考数学题中的应用
作者:
章天洪
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2008年11X期
页码: 
27-30
摘要:
【正】转化思想是指把生疏问题转化为熟悉问题,把抽象问题转化为具体问题,把复杂问题转化为简单问题,把一般问题转化为特殊问题,把未知的问题转化为已知的问题,把顺向思维转
13.
分式运算中的常见错因剖析
作者:
赵军
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2008年11X期
页码: 
17-19
摘要:
【正】在学习分式时,一不小心,我们就会犯一些这样或那样的错误,下面列举一些常见的错因予以分析,希望对大家的学习有所帮助.一、错用分式的基本性质
14.
换元法分解因式在竞赛中的应用
作者:
于志洪
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2008年11X期
页码: 
6-8
摘要:
【正】应用换元法分解因式,不但能将问题化繁为简、化难为易,而且能拓宽思路、提高解题的技能技巧.现以近年来部分省市的数学竞赛题为例,归类介绍几种富有技巧性的换元法,供同学们参考.
15.
解读“运动和力”重点考点
作者:
杨元俊
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2008年11X期
页码: 
41-44
摘要:
【正】纵观近两年各地物理中考试题会发现,本章考点与前面的知识结合密切,所占分值比例较大,说理性较强.这些考题的类型多以选择、填空、作图、实验探究题型等形式出现,重点考点有以下几个.考点一:运...
16.
“串联和并联电路”典型例题解析
作者:
王永波 董国荣
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2008年11X期
页码: 
48-50
摘要:
【正】例1如图1所示,当闭合开关S时,能够产生的现象是()(A)灯L1、L2同亮着(B)灯L2亮,灯L1不亮(C)两灯的灯丝全被烧断(D)电源被烧坏解析:当开关S断开时,L1与L2并联,电路
17.
与二次函数相关的竞赛题解析
作者:
姜继学
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2008年11X期
页码: 
8-10
摘要:
【正】二次函数是初中数学中十分重要的知识,其内容极为丰富.在近年全国各地各类初中数学竞赛中,与二次函数相关的竞赛题频频出现,为了帮助读者学习起见,本文举例介绍一些常见的题型,供参考.
18.
学会归纳总结 注重实际应用——一氧化碳和二氧化碳知识导学导析
作者:
赵立新
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2008年11X期
页码: 
52-55
摘要:
【正】CO和CO2是初中化学两种重要化合物,也是中考考查的重点.现就如何学好CO和CO2有关知识作一小结和归纳,供同学们学习时参考.一、学比较,增加知识覆盖面学会用比较的方法对新旧知识联系,...
19.
电功率解题方法技巧汇总
作者:
卓春茶
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2008年11X期
页码: 
38-41
摘要:
【正】方法1利用用电器的铭牌例1(2008年济宁市)李明的妈妈买来了一只电热水壶,装满水后就要插到电路中使用.李明发现后说:"别慌!"接着他先后看了电热水壶的铭牌和家中的电度表如图1所示,又...
20.
正确画图 直观解题
作者:
蒋凤娟
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2008年11X期
页码: 
12-14
摘要:
【正】在解某些有关图形的无图数学问题时,如果能够根据已知条件,正确画出大致图形,那么根据图形的直观性,有时能够使我们对问题茅塞顿开,对结论一目了然;有时能够帮助我们逻辑推理,正确判断,简捷解...
21.
综合运用思维方法破解动态几何题
作者:
李云涛 褚素苹
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2008年11X期
页码: 
19-20
摘要:
【正】以运动的观点探究几何图形变化规律的问题称为动态几何题.初中阶段的动态几何题通常是以借助学具(如三角板)、剪纸、拼图和以点的运动为载体,考查学生对图形基本运动特征及性质的认识和理解,增强...
22.
判别式在解竞赛题中的应用
作者:
周东庭 方承胜
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2008年11X期
页码: 
24-27
摘要:
【正】一元二次方程根的判别式不仅是数学中的重要内容,而且是数学中的重要方法.所以,运用判别式求解的问题倍受竞赛题命题者的青睐.下面举例说明根的判别式在解竞赛题中的应用.一、运用判别式解决明显...
23.
一道最新竞赛几何计算题的解法探索
作者:
姜官扬 程文
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2008年11X期
页码: 
21-23
摘要:
【正】题目("《数学周报》杯"2008年全国初中数学竞赛题)如图1,在△ABC中,AB=7,AC=11,点M是BC的中点,AD是∠BAC的平分线,FM∥AD,则FC的长为.此题条件简单明了,...
24.
浅谈牛顿第一定律与惯性
作者:
梁景鹏
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2008年11X期
页码: 
47-48
摘要:
【正】牛顿第一定律是力学的基本规律,它揭示了力和运动之间的内在联系;惯性是物体的一种性质,二者有着本质的区别.牛顿第一定律告诉我们:一切物体在没有受到外力的作用时,原来处于静止状态的总要
25.
因式分解方法的运用举例
作者:
曾卫东
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2008年11X期
页码: 
16-17
摘要:
【正】因式分解是代数恒等变形的重要工具.因式分解不仅仅是一个数学知识,更重要的是一种方法.它作为方法,运用很广.请看下面的例子.
数理化学习基本信息
刊名
数理化学习
主编
李双臻
曾用名
数理化学习:初中版
主办单位
哈尔滨师范大学
主管单位
哈尔滨师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
2095-218X
CN
23-1575/G4
邮编
150080
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