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现代语文:中旬.教学研究期刊
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现代语文:中旬.教学研究2009年第5期出版文献
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
现代语文:中旬.教学研究
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曾用名:
现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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目录
91.
浅谈在中职诗歌鉴赏中渗透生命教育
作者:
徐雪瑾
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年5期
页码: 
7-8
摘要:
生命是智慧、力量和一切美好情感的集中体现。诗歌有一种感发的生命,记录着一个民族生命发展的历程,从古至今,生生不已。诗歌创作与人的生命活动有着天然的联系,在诗歌鉴赏中渗透生命教育有着其独特的优...
92.
高中语文个性化阅读教学策略
作者:
薛胡
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年5期
页码: 
35-36
摘要:
个性化阅读教学是指教师在尊重学生个性的前提下指导、帮助学生形成适合自身情况的阅读风格并逐步养成富有个性的自觉、健康的阅读行为习惯的阅读教学活动过程。在这一活动过程中,教师与学生是平等对话关系...
93.
在诵读中感受古典诗词的魅力——新课标下古诗词教学模式
作者:
邓爱华
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年5期
页码: 
40-41
摘要:
古典诗词是我国文学宝库中的瑰宝,具有很高的审美价值和很强的艺术感染力,它凝聚了中华民族的人文精髓。从《诗经》到唐诗宋词元曲等等虽只是浩瀚文学海洋中的点滴,却是中华文化的深沉载体,它们如同一条...
94.
重唤新课标下的初中语文朗读教学
作者:
李国旺
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年5期
页码: 
42
摘要:
朗读是多种感官参与的以声释义的活动。其表现形式为用响亮清晰的声音语言来转换书面的文字语言。它是阅读教学中最常见的基本训练方式。随着新课改的实施,很多专业人士都指出应还语文课以本来的面目,让课...
95.
以问促读,以读促思——关于高考现代文阅读难点突破的思考和探索
作者:
葛惠霞
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年5期
页码: 
52-54
摘要:
现代文阅读测试引入高考己近三十年了,其命题无论是理论方面还是实践方面,都越来越趋成熟了,但考生的答题情况却不容乐观,每年高考现代文阅读测试的失分率并没有回落。固然试题的难易、评分标准的宽严、...
96.
人教版初中语文教材服饰描写举隅
作者:
李苍学
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年5期
页码: 
59-60
摘要:
一滴水可以折射出太阳的光辉,同样,服饰也不只具有遮体作用,而是政治、经济、文化等因素的产物。一个人的穿着打扮不仅反映了他的经济地位、审美观,其实也是他内心世界的流露。通过阅读我们不难发现,选...
97.
以“还原”促“内化”——文言文有效教学方法初探
作者:
刘建利
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年5期
页码: 
72-73
摘要:
大纲对文言文教学提出的要求是:诵读古典诗词和浅易文言文,理解词句的含义和作品的思想内容,背诵一定数量的名篇。重点掌握常见的120个文言实词、15个文言虚词和主要文言句式在课文中的用法。文言文...
98.
浅谈语文课堂中“真语言”的缺失
作者:
陈敏
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年5期
页码: 
82-83
摘要:
一、何为“真语言”缺失 “真语言”是在课堂教学中实现意义交往的语言,即课堂教学中的有效交往语言。“真语言”是促成“教”与“学”真实并存,融会贯通的多元化、多层次的思维实践。语文课堂中的交流...
99.
人文精神在语文教学中的渗透
作者:
邢立新
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年5期
页码: 
95-96
摘要:
语文新课程标准中明确指出:“语文是最重要的交际工具,是工具性与人文性的统一。”这里提到的“人文性”,是以追求真、善、美等崇高的价值理想为核心,以人的自由和全面发展为终极目标。它综合了一个人的...
100.
让写作走向体验,让体验走进写作
作者:
范蓉
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年5期
页码: 
123-124
摘要:
《高中语文课程标准(实验)》提出“学生作文也是一种体验,一篇好作文应是学生的一种独特体验”。纵观现在学生的习作现状,我们发现绝大多数学生不喜欢写作,甚至畏惧写作。他们觉得无内容可写,不知道怎...
101.
同伴互助在作文教学中的应用研究
作者:
陈旭君
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年5期
页码: 
130-133
摘要:
一、概念阐述 “同伴互助”概念来源于“学校同伴心理辅导”。 “学校同伴心理辅导”是指学校鉴于学生心理辅导的需要,从在校生中挑选部分学生,对其进行心理知识和技能的培训和督导,促进其他同学心...
102.
画中无闲笔,一枝一叶总关情——把握看图作文的特点
作者:
张建明
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年5期
页码: 
137-138
摘要:
一、看图作文之特点 看图作文,就是根据所提供的一幅或多幅图画,写出一篇文章来。看图作文中的“图”,从画的种类来说,可包括国画、油画、摄影、漫画、雕塑等多种类型;从画的幅数来看,可有单幅或组...
103.
初中生作文教学生活化的尝试与思考
作者:
李琳
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年5期
页码: 
144-145
摘要:
对于作文教学之难,有人归纳了学生作文的“三乏说”,即学生学识贫乏,生活积蓄贫乏,思想情感贫乏。对此,笔者不敢苟同。无论是学识、生活积蓄、还是思想感情,学生当然存在着这样或那样的问题,但作为教...
104.
“曾不吝情去留”注释商榷
作者:
章念
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年5期
页码: 
148
摘要:
人教版语文八年级下册中有《五柳先生传》一文。经再三研读后,笔者认为此文对“曾不吝情去留”一句中“吝情”与“去留”的解释值得商榷。
105.
本刊启事
作者:
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年5期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
《现代语文》为教育部所属中国语文现代化学会会刊,崛起于孔子故里,有40余年的办刊历史。山东省教育厅主管,曲阜师范大学主办,《现代语文》编辑部和全围中语会考试与素质教育研究专题组共同编辑。现将...
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现代语文:中旬.教学研究基本信息
刊名
现代语文:中旬.教学研究
主编
单承彬
曾用名
现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
主办单位
曲阜师范大学
主管单位
山东省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-8024
CN
37-1333/G4
邮编
273165
电子邮箱
xdywt@126.com
电话
0537-44533
网址
地址
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
现代语文:中旬.教学研究评价信息
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