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现代语文:中旬.教学研究期刊
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现代语文:中旬.教学研究2016年第2期出版文献
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
现代语文:中旬.教学研究
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投稿
曾用名:
现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
出版文献量(篇)
16058
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目录
31.
浅论应用文写作教学中的问题与对策——以北京师范大学珠海分校为例
作者:
田榕
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
7-10
摘要:
应用文写作是大学生应掌握的基本技能,也是大学生基本综合素养的体现,然而由于大学生在学习过程中一直普遍存在着格式比思考重要、模仿比原创重要、考试比平时学习重要这三个误解,应用文写作教学一直不乐...
32.
以尝试教育理论为指导,把戏剧还给学生——以《雷雨》教学过程中三组关系的处理为例
作者:
段华明
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
11-14
摘要:
《雷雨》第二幕入选高中语文课本,至今已近三十六年。学术界对《雷雨》全剧的研究日趋成熟,但对高中语文《雷雨》的教学研究却不容乐观。传统《雷雨》教学,注重"以教为中心",忽视了学习活动的主体对象...
33.
文本语境分析在高中文言文教学中的重要性
作者:
吴琳
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
32-34
摘要:
"语境"的涵义有广义和狭义之分。本文涉及的主要是与文本相关的语境(以下简称文本语境)。文本语境的分析,并不是孤立地、片面地去探求字词义,而是结合字词所处的上下文语境,甚至时代背景、文化传统等...
34.
个性化,多元化、立体化的教学策略探究
作者:
刘媛媛
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
34-36
摘要:
随着社会改革开放和经济的持续发展,中国与世界诸多国家都建立了良好的交往关系,中国的改革发展离不开世界各国的有力支持。中国与世界其它国家在文化、经济和政治等领域的合作与交流越来越频繁,特别是中...
35.
生命教育视野下的台湾高校母语教材分析
作者:
汪小艳
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
37-40
摘要:
一、前言 生命教育是以"生命"为中心和原点展开的教育。生命教育作为教育的价值追求,作为真正人道的教育,旨在激发青年思考及探索人生,引导他们建立正确的人生观,帮助他们体察生命的尊严和价值,从...
36.
聆听春声,且吟春语——《春》教学案例研究与解析
作者:
徐爱莲
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
47-48
摘要:
"真学课堂"教学的一切行为都应该服从、服务于学生的"学"。"真学课堂"主要看课堂学生的学习状态,重点关注学生表达状态、倾听状态、思维状态、合作状态,看教师的启发引导和激励评价,看教师能否有效...
37.
“……者,……也”句型都是判断句吗?
作者:
郭国庆
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
49-50
摘要:
在实际教学中,我们发现许多学生,尤其是高三复习备考阶段的学生不能准确判断文言文中的判断句,往往把"强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也"之类的句子当做判断句。无独有偶,"百度文库"、"新...
38.
课堂教学中探究性学习的运用与探索——以《清兵卫与葫芦》为例
作者:
王海
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
54-56
摘要:
《普通高中语文课程标准(实验)》中指出:"高中学生身心发展渐趋成熟,已经具有一定的阅读表达能力和知识文化积累,促进他们探究能力的发展应成为高中语文课程的重要任务。""探究性学习"是新课改倡导...
39.
正视齐读的意义,打造书声课堂
作者:
张恩梅
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
58-59
摘要:
齐读作为一种传统的朗读形式,曾经活跃于课堂教学之中。但随着新课程改革的发展,它越来越多地受到人们的质疑,渐渐已有退隐之意。这不得不让我们重新审视它,认真思考应该怎样对待曾经的功臣。下面笔者将...
40.
《望岳》教学设计
作者:
范艳玲
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
63-64
摘要:
教学目标 知识与能力目标: 1、把握节奏,有感情地朗诵、背诵诗作。 2、掌握《望岳》的主要内容,理解诗意。
41.
鲁迅《祝福》的标点符号表意效果例析
作者:
王军文
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
66-67
摘要:
标点符号是书面语言的有机组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。但在鲁迅的作品中却有着特殊的表意效果,在语言大师鲁迅的笔下,标点符号已经不仅限于语言表达本身的需要,看似微小,却以其...
42.
痴迷癫狂的人生——《守财奴》备课一得
作者:
罗虎
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
67-68
摘要:
一次公开教学,正巧赶上讲读巴尔扎克小说《欧也妮·葛朗台》的节选部分《守财奴》。按说小说教学内容精彩,吸引学生,既易于调动学生积极参与教学,造成良好的课堂气氛;又易于课堂教学结构内容的组织安排...
43.
置换语言,加深理解——浅析对文本内容的理解
作者:
宁伏军
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
69-70
摘要:
在语文教学中,引导学生去理解文本内容是进一步学习的基础,理解文本的方法有很多,而置换文本当中的标点符号、字词、句式以及段落结构就是其中一种很好的方法。通过置换让学生感受相同的内容以不同的形式...
44.
《孔雀东南飞》中刘兰芝悲剧命运的探析
作者:
张桂琴
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
70-71
摘要:
《孔雀东南飞》是中国古代史上最长的一部叙事诗,它的故事情节剪裁得当,人物刻画栩栩如生,其中塑造的刘兰芝这一形象,成为了中国艺术宝库中不可磨灭的瑰宝,读者从刘兰芝的悲剧命运中能够窥见中国封建社...
45.
笙箫夹鼓,琴瑟间钟——论穿插艺术在语文教学中的妙用
作者:
陈奕婷
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
72-74
摘要:
穿插原是中国绘画的一种技法,即文论中"横云断山"、"横桥锁溪"之法。穿插在文学作品中的运用,是指以某一事件为中心,为了某种需要而断开,在插入一些次要内容后再接续原事件的艺术手法。这种似断实连...
46.
课前说话,说出语文课的精彩
作者:
谭秋芳
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
87-88
摘要:
"说话"是语文教学的重点,培养"善于说话"的人,也是语文教学的目标。鉴于口语表达的重要性,笔者在一线的语文教学中一直坚持课前"五分钟说话"训练,多年来也收到了一些实效。下面笔者就结合自己的教...
47.
转换角度,加深理解——浅析在语文教学中引入历史评判方法
作者:
李艳
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
90-91
摘要:
现行的语文教材中所选择的文章,其记叙的内容大多与学生生活相隔较远,由于许多学生对于当时的情况了解不深,这就造成学生对于许多内容理解不到位,甚至会出现作者写作意愿相反的结论。而要想让学生对于课...
48.
微课在语文课堂教学中的实施分析
作者:
张雄
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
103-104
摘要:
微课是近几年来教育领域引入的全新教学理念与方式,微课以其短小精悍的特征迅速成为传统课程教学模式的有效补充,在课堂教学中发挥重要的作用。本文在分析语文学习特征与微课设计原则的基础上,针对语文课...
49.
警惕“高效模式”下的语文课堂
作者:
傅雅丽
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
108-109
摘要:
时下,"高效课堂"一词成为教育的热点和焦点,而与"高效课堂"相对应的"杜郎口"、"洋思"等教学模式、教学方法,在引起争议的同时,更多的是参观、学习和模仿。有的组团短期参观学习,有的派驻骨干长...
50.
新课改背景下的初中语文教学转型
作者:
王丽萍
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
113-114
摘要:
随着教学改革的深入,传统教学理念与模式的转型势在必行,广大语文教师应当积极研究这一课题,加快教学方式方法转型。笔者对这方面问题进行了初步的探究,本文主要结合初中语文教学的改革进行简要分析。
51.
基于对话模式下的高中阅读教学研究
作者:
赵倩蕾
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
120-121
摘要:
阅读教学改革是高中语文教学改革的重头戏,许多教师结合教学实践提出了有新意和有效果的教学新方式。对话式阅读教学活动将单向的语文阅读教学转变为双向探讨活动,体现了文本内涵互动和学生能力培养的双重...
52.
中学语文作文“六环节”课堂教学模式实践探究
作者:
曹凤娇
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
126-129
摘要:
《义务教育语文课程标准(2011年版)》在写作方面的要求是:"能具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法。能根据需要,运用常见的表达方式写作,发展书面语言运用能力。"针对语文课程标准的...
53.
借网络媒体东风,开展初中语文作文教学
作者:
尤亚
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
135-136
摘要:
随着互联网技术的普及,我国网民数量已经达到6.68亿,其中初中生占据着很大的比重。因此,在当前初中苏教版语文作文教学的过程中,有效的发挥网络媒体对于学生作文水平提高的促进作用,已经是势在必行...
54.
读懂作文材料小议
作者:
夏家亮
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
138-139
摘要:
材料作文不论是在考试中还是在平时的训练中,都占有很大的比重,而且材料的理解还有越来越难的趋势。这使不少学生对材料作文逐渐心生恐惧,生怕对材料理解不到位,立意出错导致自己作文失败。其实,材料作...
55.
让学生易于动笔乐于表达之写作思考
作者:
蒋秀旻
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
141-141
摘要:
初中生的写作易于动笔是最为重要的,乐于表达也是我们所必须追求的。但在平时的写作教学中,我们总感到学生在写作中易于动笔乐于表达是如此的困难重重,解决学生写作难的问题显得尤为重要。
56.
语文教科书中学习活动设计的个案研究
作者:
陈爽
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
145-147
摘要:
语文学科越来越关注学生语文素养的提高,学习方式的转变,各种能力的培养,这些都必须通过语文实践活动来实现。王荣生教授在谈及语文教科书的编制问题时指出:一篇课文教什么,乃至怎么教,在很大程度上受...
57.
运用“压缩法”进行新材料作文的审题立意
作者:
易小蓉
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
150-152
摘要:
新材料作文审题立意方法有很多,如提炼中心法、抓关键词句法、由果溯因法、由物及人法、分析关系法、明确褒贬法、舍次求主法、求异同法(异中求同、同中求异)寻互补法等。在讲解的过程中,方法一多,学生...
58.
虚实结合 解答诗歌
作者:
汤爱琴
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
155-156
摘要:
虚实结合是诗歌鉴赏中一种常见的表现手法,回顾近五年各地高考题,诗歌中虚实结合的考查较为频繁。如2010江苏卷王昌龄《送魏二》、2010广东卷黄庭坚《望江东》、2011安徽卷欧阳修《琅琊溪》、...
59.
构建思维模式 写作规范文章
作者:
巨瑞娟
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
158-159
摘要:
文章如人,立意是灵魂,结构是骨架,事例是血肉,语言是服饰。如果离开了强健的骨架,那么高尚的灵魂、饱满的血肉和精美的服饰都将无以附着。精准的题意、丰富的事例和优美的语言,有了合适的结构框架才能...
60.
【清平乐】南昌行
作者:
于国栋
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
F0004-F0004
摘要:
满园果树, 累累惹人顾。 推窗赣江映眼幕, 涌归鄱阳深处。
共
89
条
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现代语文:中旬.教学研究基本信息
刊名
现代语文:中旬.教学研究
主编
单承彬
曾用名
现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
主办单位
曲阜师范大学
主管单位
山东省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-8024
CN
37-1333/G4
邮编
273165
电子邮箱
xdywt@126.com
电话
0537-44533
网址
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