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数学教学通讯：中学生版初一卷2005年第2期出版文献

出版文献量（篇）

207

总下载数（次）

数学教学通讯：中学生版初一卷

投稿

主办单位：

重庆市数学学会 西南师范大学数学系

ISSN：

1001-8875

CN：

51-1182/G4

出版周期：

半年刊

邮编：

400715

地址：

西南师范大学校内

出版文献量（篇）

207

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热门刊内文献

年度刊次

1. 丰富的图形世界

作者：

刊名：数学教学通讯：中学生版初一卷

发表期刊： 2005年2期

页码: 2-8

摘要：本章从现实世界中的具体物体，抽象出几何图形，使我们感受到丰富多彩的图形世界．在千千万万的图形世界中，最基本的立体图形是什么呢？就是棱柱、棱锥、圆锥和球．只要我们掌握了这些基本立体图形的特征，...
2. 有理数及其运算

作者：

刊名：数学教学通讯：中学生版初一卷

发表期刊： 2005年2期

页码: 9-18

摘要：有理数是代数的基础，它是由于负数的引入，使得数的范围得到一次扩张．有理数的运算可以说是整个初等数学的基本运算．学好有理数及其运算，将为后继学习代数式及其运算、方程、函数以及概率统计初步等，打...
3. 平面图形及其位置关系

作者：

刊名：数学教学通讯：中学生版初一卷

发表期刊： 2005年2期

页码: 19-26

摘要：在各种平面图形中，最基本的图形就是点和线．线中最简单的图形就是直线、射线和线段．本章着重考察直线、射线和线段．通过实践让我们知道两个重要性质：（1）两点确定一条直线；（2）两点之间线段最短．
4. 一元一次方程

作者：

刊名：数学教学通讯：中学生版初一卷

发表期刊： 2005年2期

页码: 27-38

摘要：方程是初等数学研究的主要内容之一，而一元一次方程是方程里最简单、最基本的一类，它不仅有很多直接应用，还在理论上、在解法上、在应用上，都是以后学习其它类型方程的基础．
5. 生活中的数据

作者：

刊名：数学教学通讯：中学生版初一卷

发表期刊： 2005年2期

页码: 39-43

摘要：为了探索事物发展的规律，我们常常需要收集事物变化的各种数据，再对这些数据进行处理，找出事物变化的规律，从而达到我们预期的目的．由于各种数据中，特别大的数据不便书写，因此必须学习科学记数法，以...
6. 可能性

作者：

刊名：数学教学通讯：中学生版初一卷

发表期刊： 2005年2期

页码: 44-45

摘要：在大千世界中，常常会发生各种事件，一些事件的出现对人类有益，一些事件的出现对人类有害，因此，研究各种事件发生的规律性将有重大的意义．
7. 丰富的图形世界

作者：陈书平

刊名：数学教学通讯：中学生版初一卷

发表期刊： 2005年2期

页码: 46-52

摘要： 1．生活中下列物体的形状最接近四棱柱的是（）
8. 有理数

作者：秦大志

刊名：数学教学通讯：中学生版初一卷

发表期刊： 2005年2期

页码: 52-56

摘要： 1．下表是我国今年一月份四个直辖市的平均气温，把它们按照从高到低的顺序排列为__：
9. 字母表示数

作者：秦大志

刊名：数学教学通讯：中学生版初一卷

发表期刊： 2005年2期

页码: 57-61

摘要： 1．用字母分别表示乘法分配律、结合律和交换律依次是__．
10. 平面图形及其位置关系

作者：李运清

刊名：数学教学通讯：中学生版初一卷

发表期刊： 2005年2期

页码: 62-66

摘要： 1．如图的直线表示法（）
11. 一元一次方程

作者：魏文锋

刊名：数学教学通讯：中学生版初一卷

发表期刊： 2005年2期

页码: 67-72

摘要： 1．下列方程中：x-2=3；a^2＋2a＋1=0；3x-2y=-1，3＋2=5，是一元一次方程的是__．
12. 生活中的数据

作者：文志红

刊名：数学教学通讯：中学生版初一卷

发表期刊： 2005年2期

页码: 72-76

摘要： 1．估测面值为1元的硬币的厚度为1．8毫米，如果把100万枚硬币摞在一起有__米．若一层楼高3米，它大约相当于__层楼高．
13. 可能性

作者：文志红

刊名：数学教学通讯：中学生版初一卷

发表期刊： 2005年2期

页码: 77-80

摘要： 1．指出下列事件中，哪些是确定事件？哪些是不确定事件？确定事件的是必然事件还是不可能事件？
14. 关于正方体的两个问题

作者：王云峰

刊名：数学教学通讯：中学生版初一卷

发表期刊： 2005年2期

页码: 81-83

摘要：不同版本的新教材七年级《数学》中有关立体图形的内容，多次涉及正方体的展开图、小正方体堆成的立体图形问题，不少同学对此感到困难，现举例介绍这类问题常见解法．
15. 浅析分类讨论问题

作者：王丽君

刊名：数学教学通讯：中学生版初一卷

发表期刊： 2005年2期

页码: 84-85

摘要：分类讨论是数学的一个重要的思想方法，根据七年级学生思维活跃敏捷但缺乏严谨性的特点，在数学教学中有意识地渗透分类讨论思想显得尤为重要，它有助于培养学生思维的慎密性和严谨性，有助于培养学生的创新...
16. 活用公式解销售应用问题

作者：吕忠平

刊名：数学教学通讯：中学生版初一卷

发表期刊： 2005年2期

页码: 86-88

摘要：商品销售问题已成为近年各地中考与竞赛命题的热门题型．为弄懂这类应用问题，首先应正确理解并掌握以下几个基本概念：
17. 钟面角的计算

作者：王耀德

刊名：数学教学通讯：中学生版初一卷

发表期刊： 2005年2期

页码: 89-90

摘要：钟面角的计算问题，是同学们经常碰到的一类有趣的也是比较棘手的问题．本文拟从一般钟面角（特例）的计算中探究、归纳出计算公式，然后再分类举例说明其应用，望能对同学们有所帮助．
18. 探索·猜想·归纳——聚焦中考探索规律题解法

作者：陈桂香

刊名：数学教学通讯：中学生版初一卷

发表期刊： 2005年2期

页码: 91-92

摘要：探索规律题的重点是考察学生的观察、归纳、表达能力．常见的有三种类型：数字型、结构型、数字结构型．解这类题的方法是：从特殊入手，分析特点，探索规律，大胆猜想，归纳总结，得出结论，予以验证．
19. 中国人最先使用负数

作者：陈振良

刊名：数学教学通讯：中学生版初一卷

发表期刊： 2005年2期

页码: 92

摘要：中国人很早就开始使用负数．在古代商业活动中，以收入为正，支出为负；以盈余为正，亏欠为负．在古代农业活动中，以增产为正，减产为负．
20. 构造一次方程组巧解数学问题

作者：李永堂

刊名：数学教学通讯：中学生版初一卷

发表期刊： 2005年2期

页码: 93-94

摘要：构造一次方程组是一种重要的解题策略．有些题目表面上看似乎与一次方程组无关，但若仔细考察其结构特征，均需构造一次方程组求解．
21. 五猴分桃问题的不定方程解法

作者：关山青

刊名：数学教学通讯：中学生版初一卷

发表期刊： 2005年2期

页码: 94

摘要：著名物理学家杨振宁教授，曾给中国科技大学少年班的大学生出了这样一道数学题：
22. 巧解一类多元求值题的多种方法

作者：朱家海

刊名：数学教学通讯：中学生版初一卷

发表期刊： 2005年2期

页码: 95-96

摘要：初一同学在学习了二元一次方程组的有关知识以后，就可利用这一知识为台阶，借助数学上的其它技巧帮忙，顺利求解本文中的这类多元不定方程组求值问题．这类问题是数学竞赛的热点题型，求解方法独特且妙趣横...
23. 你会举反例吗？

作者：林革

刊名：数学教学通讯：中学生版初一卷

发表期刊： 2005年2期

页码: F0003

摘要：先给大家讲个数学史上的真实故事．故事发生在18世纪初，当时年仅22岁的欧拉有一天收到了当时的大数学家歌德巴赫的一封信，信中提到了17世纪数学家费尔马的素数公式．
24. 2006年《数学教学通讯·下半月刊》征订活动开始了！

作者：

刊名：数学教学通讯：中学生版初一卷

发表期刊： 2005年2期

页码: F0004

摘要：

数学教学通讯：中学生版初一卷基本信息

刊名	数学教学通讯：中学生版初一卷	主编	陈贵云
曾用名
主办单位	重庆市数学学会西南师范大学数学系	主管单位
出版周期	半年刊	语种
ISSN	1001-8875	CN	51-1182/G4
邮编	400715	电子邮箱
电话	68252193	网址
地址	西南师范大学校内