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中国高等教育评估2012年出版文献
出版文献量（篇）
1605
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中国高等教育评估
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China Higher Education Evaluation
《中国高等教育评估》将在科学发展观的指导下，积极贯彻“百花齐放、百家争鸣”的双百方针，及时刊载国内外高等教育评估的理论研究成果，关注中国高教评估实践中的一些重大现实问题，对现有的中国高教评估所存在的各种问题开展深入的研究，及时反映国内教育评估机构的权威观点以及研究人员的新思考与新观点。
主办单位：
上海市教科院高教研究所
中国高等教育评估研究会
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
200032
地址：
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刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 科学地评价教师，是当前高等教育改革和发展所面临的重要课题。本文采用实证研究的方法，分析了目前高校教师评价中存在的主要问题，并提出了相应的对策与建议，即树立以人为本、促进发展、安全和谐的评价理...
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刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 学生资助是促进大学生学业发展的一项政策工具。为了采取较有效的资助方式来提升高等教育质量，对资助效果的评估十分重要。在过去的二十多年中，国外研究者采用了不同的评估方法考察学生资助对学业发展方面...
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33. 双语教学评价研究概述刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 文章以中国知网收录的双语教学评价论文为研究蓝本，宏观论述双语教学评价的定义、指标、模型、测量和权重，旨在建立新疆少数民族双语教学评价体系。
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刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 随着经济社会的发展，对大学生综合素质的要求不断提高，但要测定大学生的培养质量，需建立一套科学有效的综合素质测评模型。本文研究了大学生综合素质测评的一般步骤，提出构建一种层次指标体系，采用层次...
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刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 从质量角度对就业状况进行统计不仅能全面地反映大学生真实就业水平，而且是促进经济社会及高等教育良性发展的需要。但目前大学生就业质量尚缺乏有效统计手段。本文通过大量调查研究，在剖析就业质量内涵的...
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刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 学校是为人类可持续发展提供服务的重要场所，学校的人才培养质量，关系到国家、社会、家庭和个人的未来发展，由于办人民满意的教育是我们前进的目标，所以，学校改进的评价标准就应是相关组织和相关人员的...
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刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 本文对学科评估体系中“非文献计量指标”进行了界定，并在艺术学提升为门类学科的背景下，提出了符合艺术学科特色与发展规律的“非文献计量指标”，如艺术作品的公开展览、演出和上映、艺术作品的权威收藏...
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38. 工程教育课程开发与评价研究刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 本文基于我国工程教育课程存在的问题，结合课程论和CDIO的思想，围绕工程型人才培养模式改革，提出了适合我国工程教育课程开发的方法，包括多模式课程开发、多主体课程开发、基于CDIO的课程开发，...
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39. 澳大利亚高校学生评教指标体系解读刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 澳大利亚学生评教的实施工具是大学生课程体验调查问卷。该问卷采用李克特5点量表法，共设计了12个维度，包含50道封闭式问题，开放式问答部分则包含两个题目。问卷涉及的内容全面、广泛，突破了传统教...
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刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 20世纪90年代以来，日本的大学评估由以自我评估为主的单一评价体制向以自我评估为基础、以第三方评估为核心的多元化评估体制发展。从日本大学评估制度的演进和第三方评估机构——大学基准协会对大学评...
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刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 随着美国高校学生事务领域对评估理解的深入，美国高等教育标准促进委员会（CAS）不断修正充实评估的内涵，制定出《学习和发展成果的评估框架》（FADLOs）。FADLOs通过定性和定量的评估方法...
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刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 20世纪中后期以来，随着第二次学术革命的兴起，传统的“研究型大学”被赋予新的功能，“创业型大学”应运而生，创业型人才培养模式倍受青睐。美国高校从创业课程体系、创业型师资队伍、创业竞赛、创业机...
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43. 高校内部绩效评估指标体系研究刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 本文基于投入产出理论的视角，运用因子分析方法，并结合某高校实际情况建构了一套高校内部绩效评估指标体系。该指标体系包含投入与产出两个大类、六个方面、十七个具体指标。这一指标体系是建立在理论和实...
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44. 区域内高校协同专业评估模式的构建刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 运用协同思想在区域内高校间进行专业评估，改变了以往中央政府与地方政府的权力关系，整合了内部评估与外部评估的优势。区域内高校专业协同评估通过协调评估行为的各利益相关者，形成以政府为监督者、以高...
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45. 后现代主义视野下的大学质量评估刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 后现代主义是对现代主义展开批判并实现超越的哲学流派和思潮，其观念遍及各个领域，并对当前的教育理念产生了较大冲击。在当前，评估主体与评估指标的单一化、评价目的的功利化是困扰我国大学质量评估的现...
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刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 本文在总结相关研究成果的基础上，通过实证研究方法，分析了2001—2010年我国民办高等教育的层次结构、区域结构和科类结构的发展变化，概括了三个子结构的发展特点，梳理了2001—2010年我...
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刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 高校独立学院转设有着深刻的现实背景和鲜明的政策导向背景，而目前独立学院的转设现状却不容乐观。一方面，转设后独立学院将面临生源、师资和内部治理结构等诸多问题，但同时，也面临实现真正独立、理清产...
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48. 当代大学生职业价值观的转型与对策刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 在社会转型期，大学生职业价值观出现从绝对集体利益向个人利益转换、从一元职业价值向多元价值转换等诸多特征和趋向，这种价值转换有促进经济社会发展的一面，但同时也表现出一些不良倾向和问题，如个人本...
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刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 目前大学教师聘任制过程中存在“近亲繁殖”的现象，其成因在于学校和教师信息的不对称，导致逆向选择和道德风险。本文建议通过建立公开、规范的大学聘任制度，完善大学的信息制度建设，加强教师的学术道德...
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刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 高校内部专业评估是保证教育教学质量的重要手段。本文分析了专业评估的目的和特征，提出了专业“硬实力”和“软实力”分项评估的思想，并结合重庆交通大学的创新实践，探讨了专业“硬实力”的专业状态监测...
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刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 大学开展有效的学院评价能完善大学目标管理和绩效管理机制、完善大学治理结构、打造大学办学特色和提升大学核心竞争力。本文以江汉大学学院评价为个案，分析江汉大学学院评价的过程及效果，以期对高等教育...
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刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 美国大学终身教职制度是一种十分重要的教师聘用政策。美国大学终身教职制度始于20世纪初期，在20世纪下半叶曾遭遇两次巨大的质疑浪潮。进入新世纪，面对来自各方的压力，终身教职制度在悄然发生变化。...
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刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 美国大学教师评价制度在评价方法、评价指标、评价程序、评价者结果的处理、终身教职职后评价等方面较为完备，其特点主要表现为评价方法采用“三角原则”、评价标准注重分层分类、评价程序严格规范、申述制...
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刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 优良的师资队伍是高校发展的前提和保障，也是衡量一所高校综合实力的重要指标。我国地方高校的生存环境存在很多先天不足，既没有中心城市高校的集群优势，也没有良好的学术科研氛围，这极大地限制了地方高...
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55. 中国、美国、印度三国大学的比较刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 在中国和印度这些国家，就成功的基础而言，重要的不只是资金，还有态度。印度理工学院那位第19先生代表了发愤图强、天资聪慧且有意改善自己生活状态的一代学生。在印度最好的工程学府之一印度理工学院（...
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刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 2012年11月16日下午，由上海市高等教育学会主办的2012年度所长沙龙在上海电机学院举行，会议由上海市教科院高教所所长晏开利研究员主持，研讨的主题为“高等学校优秀教师评价”。作为市社联学...
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刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 青年教师是承担高校教学和科研任务的重要力量，其整体素质对高等教育质量提升和转型发展起着至关重要的作用。高等教育内涵发展的关键在教师，尤其是青年教师。因此，改善高校青年教师成长的政策环境、创新...
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刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2012年4期页码:摘要： <正>~~
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59. 南通职业大学刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 南通职业大学始建于1973年，坐落在江海交汇、人文荟萃的江苏省南通市，是全国办学历史最长的高等职业院校之一，是一所兼有工、文、管理和艺术类的综合性全日制普通高校。设有12个学院、53个专业，...
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60. 浙江大学城市学院刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在创新创业教育方面，成立了创业教育学院，建立了一批校内外创新创业基地，聘请一批创业导师，大范围开设了创业类通识选修课程。
中国高等教育评估基本信息
| 刊名 | 中国高等教育评估 | 主编 | 晏开利 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 上海市教科院高教研究所 中国高等教育评估研究会 | 主管单位 | 上海市教育委员会 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 200032 | 电子邮箱 | zggjpg@126.com |
| 电话 | 021-642230 | 网址 | |
| 地址 | 上海市市南茶陵北路21号 |
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