教育文汇期刊
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教育文汇

Perspectives on Education

《教育文汇》杂志创刊于2001年,由安徽教育报刊社主办。其主要读者对象为中等及以下学校教师;师范院校及有师资培养、培训任务的院校师生;教师资格考证的社会人员。《教育文汇》以“用心为教师服务,以情与教师交融”作为办刊理念;在内容上以“服务教师、贴近教改、关注创新”为特色,在形式上追求浓郁的文化特色,强调可读性;在稿源的开拓上,坚持原创和文摘并重,最大限度地吸引读者赐稿和遴选书报刊佳作。
主办单位:
安徽省教育宣传中心
ISSN:
1009-8186
CN:
34-1211/G4
出版周期:
月刊
邮编:
230022
地址:
合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼
出版文献量(篇)
12792
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  • 作者: 王淦生
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  16-16
    摘要: 台湾,与大陆同文、同种、同宗,然而由于历史的原因和意识形态方面的隔膜,我们常常会感觉到海峡两岸好像完全处于两个不同的世界。最近,读了台南数学辅导团何凤珠老师的一篇《从来不评职称的台湾教师》,...
  • 作者: 张斗和
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  17-17
    摘要: 初冬时节,我到马鞍山参加一年一度的长三角语文教育论坛。上午的开幕式一结束,主席台上只留下一个慈眉善目、温文儒雅的莫砺锋。
  • 作者: 方习明
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  18-18
    摘要: 2015年秋季开学之初,我突然接到校长的指令,让我中途接一个“加强班”的班主任。美其名日“加强班”,其实就是一群被学校边缘化的孩子。这个班级的学生学习基础普遍很差,学习习惯没有很好养成,上课...
  • 作者: 李徵
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  19-19
    摘要: 整齐的合唱队伍里忽然骚动起来,孩子们像躲避怪物似的叫嚷着迅速四散躲闪。莫非有马蜂闯进了队伍?我迅速走近,原来,树甩着一条大鼻涕,得意地笑着,仿佛一条蠕动的大虫在他的鼻孔下扭动。
  • 作者: 徐维
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  20-20
    摘要: 我所在的学校是一所全寄宿的普通高中,地处城郊结合部,学生和班主任住校,科任教师住在城里。这样一来,与学生交往比较多的自然是班主任,而科任教师与学生交往就很少,与学生的距离也比较远。如果哪个教...
  • 作者: 李成林
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  21-21
    摘要: 学习完一个单元后,我在班上进行了测试,我找来小蓉和小琴批阅试卷,她俩利用中午,忙了近半个小时就完了。第二天,我在班上公布成绩,考分高的同学满脸喜悦。小涛仅55分,低下头不敢看周围。
  • 作者: 孙建锋
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  22-23
    摘要: 笔者曾探问不少教育者:“何为微课?”结果众说纷纭:“小于40分钟上完一节课”“一个华彩的教学乐章”……
  • 作者: 曾照元
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  23-23
    摘要: 人教版小学五年级语文第19课《“精彩极了”和“糟糕透了”》,讲述了作者七八岁时写了一首诗,得到了母亲的评价是“精彩极了”,而父亲给予的评价却是“糟糕透了”。这两种声音,一直就像两股风,在作者...
  • 作者: 严阳
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  24-24
    摘要: 最近,《中国青年报》上刊出了一篇文章:《一线教师呼吁——选材落伍的语文教材尽快脱胎换骨》。这篇文章指出了当今语文教材存在的两大问题:过于超脱现实,远离学生生活。就前一个问题,作者进一步指出,...
  • 作者: 刘坤
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  25-25
    摘要: 我始终认为,语文课的根本任务是教会学生表达,包括口语表达和书面表达。而现状是,学生们的表达能力普遍欠缺。
  • 作者: 梁万明
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  26-26
    摘要: 去年七月我到上海学习,听到了上海市特级教师、上海建平中学西校首席教师黄劲松老师的一个讲座。讲座中,黄老师例举了自己的一次亲身经历,让我看到了什么是真正的“合作学习”!
  • 作者: 陆苗
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  27-28
    摘要: 造句是学生练习运用词语的一种重要方式,是学生习作的起点。然而,我们的造句教学现状不尽如人意,究其原因,主要是由老师的不重视和学生缺乏相应的体验造成的。如何使造句教学呈现出生机与活力?这就需要...
  • 作者: 吴民益
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  29-29
    摘要: 怎样让学生喜欢我们的语文课,喜欢我们的语文老师呢?如果我们在语文课上能做到如下“四有999保准学生会喜欢上语文课。
  • 作者: 朱耕云
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  30-31
    摘要: 试卷讲评课应该让学生们当主角。只有孩子们主动地参与到试卷讲评中,才能真正有所收获。这就要求老师做好充分的课前准备,给学生搭建好交流和表现的舞台。让孩子们在课上针对试卷中存在的问题,说一说、找...
  • 作者: 王燕
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  32-33
    摘要: 随着高中英语教材的不断改版,新教材的内容越来越贴近学生的生活。新的教法更加注重对听、说能力的培养,英语听力教学吃力的状况已经有了一定的改善,但高中生听的能力较之词汇、语法、阅读等项目,仍是弱...
  • 作者: 丁华
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  33-34
    摘要: 备好课是上好课的前提,我们常常把备课简单地认为是“写教案”,其实“写教案”只是备课的具体表现形式之一,而最终结果还是要反映在课堂教学实施中。把课备好,有利于取得良好的教学效果。传统的教案是以...
  • 作者: 范德洲
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  35-36
    摘要: 最近,我阅读了赵希斌老师编著的《听,学生在说》。这本教育类专著,并没有那么多高深的理论与抽象的术语,而是通过一个个鲜活的故事,让我在读过之后产生了强烈的赞叹和感慨。
  • 作者: 张敏
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  36-37
    摘要: 我很庆幸,自己是一名语文老师。我有点固执地认为,是职业让我开启了阅读之旅,并一路欣逢自己的生命之花次第开放!
  • 作者: 朱艳萍
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  38-39
    摘要: 作为陈鹤琴儿童教育思想的重要组成部分,其家庭教育思想集中体现在了1925年出版的《家庭教育》一书中。书中的理论和实践成果,是陈鹤琴用“科学的头脑、母亲的心肠”,通过精心研究儿童心理,亲身参与...
  • 作者: 龚俊波
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  40-40
    摘要: 前些天,我带着女儿去街边的餐馆吃早点。女儿突然跟我说:“爸爸,你给我一点儿钱吧。”女儿虽然才读小学三年级,但很懂事,从不乱用钱。
  • 作者: 汪光明
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  41-41
    摘要: 朱路路是班里普普通通的一名学生,长得有点儿瘦小,显得弱不禁风。但这个十一岁的男孩,干起活来从不拈轻怕重,热心帮助他人,对待学习认认真真。孩子阳光般的品质让我这位班主任对他心生好感。但我也知道...
  • 作者: 钱立青
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  42-42
    摘要: 我的父亲执教讲坛四十余年,教书育人饮誉一方。父亲更是我的终身老师,善教的他始终引领着我前行。
  • 作者: 周建道
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  43-43
    摘要: 故乡位于淮河岸边。 淮河,在故乡轻轻地拐了一个弧度,留下淑女一样玲珑的曲线和优美的背影向东流去,留下了那数不清、说不完的河鲜美味,留下了“到了淮河湾,鱼苗用瓢端”的传奇。
  • 作者: 叶永丰
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  44-45
    摘要: 游过观音堂的人都知道:观音堂之美,藏于七彩怪石,蕴于飞瀑绿水,隐于茂林修竹。
  • 作者: 孙丽丽
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  46-46
    摘要: 不知不觉又是一年的岁尾。我似乎望见一只叫岁月的虫子,每天在不停地爬动,心中满是惊惶。生命仿佛被时间俘虏,喘息未定,便已到站。
  • 作者: 唐水珠
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  47-47
    摘要: 有一首奇妙的茶壶诗,只有“可以清心也”这五个字,但不管从哪一个字开始读,句子都通顺,且意思也一样,讲的是喝茶具有“清心”的功效。可见,喝茶不仅是为了解渴,还可以来养心。
  • 作者:
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  48-48
    摘要: 很多家庭主妇喜欢起大早逛早市,一是图个新鲜便宜,二是图个热闹。但我们要知道并不是所有食物都适合在早市买,比如下面几类食物最好到正规超市选购,以减少食品安全风险。
  • 作者:
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  48-48
    摘要: 天气一干燥,人们马上想到的是皮肤保湿,其实,肺部的保湿更加重要。
  • 作者:
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  48-48
    摘要: 美国疾病控制和预防中心的统计数据显示,每个人体内循环着140多种有毒化学物质,一些食品可以对体内毒素起到自动清洁作用。美国《医学日报》近日介绍了具有解毒功能的几种食物。
  • 作者: 尚思
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  3-4
    摘要: 大学生就业是关系亿万家庭的民生问题。开展大学生自主创业教育,有利于提升大学生自主创业能力,有利于培养具有创新精神和创造能力的创新型人才。

教育文汇基本信息

刊名 教育文汇 主编 王秩群
曾用名
主办单位 安徽省教育宣传中心  主管单位 安徽省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1009-8186 CN 34-1211/G4
邮编 230022 电子邮箱 jywh2001@126.com
电话 0551-65166 网址
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