现代教学期刊
出版文献量(篇)
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现代教学

Modern Teaching
曾用名: 计算机教与学;计算机教与学.现代教学

杂志以“服务教师教育,服务课堂教学”为办刊宗旨;以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海,辐射全国,以多维的视角,介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题;以案例的研修,提高教师课堂教学的效率,改进教学策略和方法;以专业的指导,帮助教师认识专业发展的规律,实现自身的职业发展;以全球的视野,为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位:
上海教育报刊总社
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
200032
地址:
上海市中山南二路151号
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  • 作者: 沈之菲
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  1-1
    摘要: 在当代社会转型和全球化的背景下,广大青少年的综合素质不断提高。热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌是当代中国未成年人精神世界的主流。但是,社会高速发展带来的冲击以及同龄人竞争所带来的压力,...
  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  4-6
    摘要: 1998年,虹口区成立了区中小学心理健康教育研究中心(以下简称中心),由中心统一负责和开展整个区域内心理健康教育各项工作,包括教师的培训与指导、学校心理健康教育课程设置、提高社区居民心理健康...
  • 作者: 任玮
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  9-9
    摘要: 初识与交锋小周是一名从外校转来的学生。初进班级时,大家对他热情对待。可是随着时间的推移,他三天两头的调皮行为在学生中引起了不小的麻烦,这让他成为了一个问题学生。眼下,又有学生来向我告状了,该...
  • 作者: 张娟
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  10-12
    摘要: 一、多媒体背景下见习教师板书设计问题及原因分析在多媒体背景下,见习教师常见的板书设计问题主要有以下几个:过分依赖多媒体课件,而忽视对板书的设计;板书设计的随意性强,缺乏条理性;板书字迹不清,...
  • 作者: 王雅琴
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  12-13
    摘要: 今年,我校来了三名新语文教师。听完这三节新人课,感慨颇多。其中,最大的感慨是:纷呈的动画、音效,多媒体很花哨;黑板不着一字,完全成了装饰。看来,不少新教师存在着这样的观念:有了多媒体就无须板...
  • 作者: 张玉琳
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  14-14
    摘要: 多媒体技术由于其内容丰富、形式多样、呈现便捷等优点被越来越频繁地应用到课堂教学中。而与此相伴而生的是传统板书越来越少地出现在课堂。但在实际教学中,教师们逐渐发现,多媒体运用带来了看起来热闹的...
  • 作者: 章珣
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  15-16
    摘要: 为更好地检验和提高特色育人的实效,我校建立了学生发展长期跟踪与反馈数据库,为每个学生设立了“曹杨中学学生综合素质评价方案”,并尝试建立以学分制为载体的学生综合素质评价体系。一、关于学分制的研...
  • 作者: 张林 徐晶 顾庆余
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  17-18
    摘要: 作为一所已经走过110年的百年老校,在漫长的办学进程中,我校在校园文化、制度管理、师德培育、课程建设等方面都潜移默化地发生着一系列变革。我校在传承传统理念“质朴师爱”的基础上,依据地域优势,...
  • 作者: 蒋红梅
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  19-20
    摘要: 多年来,我校传承“以人为本,一切为了孩子的成长和发展”的办学思想,按照“基础+特色”的办学思路,根据学生需求和学校实际进行了前瞻性的思考和创造性的设计,以基础知识和基本能力的夯实为学生培养的...
  • 作者: 严玮懿
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  21-23
    摘要: 作业练习是学科教学过程的重要环节,是学生学习活动的重要形式。而小学生的作业更应该成为一种活化的教学资源,成为促使其认知、能力、情感协调发展的重要途径。因此,将作业放在宏观的“课程一教学一评估...
  • 作者: 尹佳妍 朱丽萍 虞玲
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  24-24
    摘要: 小学英语新课程标准强调,小学英语教学要激发和培养学生学习英语的兴趣,要使他们养成良好的学习习惯。课堂时间有限,如果能在课外作业的布置中创新,就可起到很好的知识点巩固作用,更能培养学生学习英语...
  • 作者: 李湧
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  34-35
    摘要: 时代在前进,学生在变化,教学手段在改变,但教育规律不会变。过去的课堂只有黑板粉笔,地理课上教师用各种挂图辅助教学,加深印象。随着电脑的应用,课堂上教学工具发生质的变化,地理教师利用多媒体课件...
  • 作者: 魏立艳
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  40-41
    摘要: 老庄,是老子和庄子的并称,也是老学与庄学的合称,借而代指道家的老庄教派学说。老庄思想强调德行合一,以己推人,是以出世的精神做入世的事情的思想学派,这对现代社会而言依然具有一定的现实意义。基于...
  • 作者: 施忠明
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  43-44
    摘要: 数学素养是现代公民必备的一种基本素养。所谓数学素养,就是指在人的先天生理的基础上,受后天环境、数学教学的影响,通过个体自身的实践和认识活动,所得到的数学知识、技能、能力、观念和品质的素养。它...
  • 作者: 董军英
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  46-46
    摘要: [案例背景]学生在一年级时已经学习了有关序数的概念,知道可以使用一个序数表示在一条直线上人或物体的位置。从一年级开始学生就接触、使用过数射线,建立了数与数射线上的点之间的对应关系。在二年级第...
  • 作者: 卢晓晓
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  47-47
    摘要: 这是一节二年级的品德与社会课,内容是红军在长征中爬雪山、过草地的故事。为了引起学生兴趣,也为了充分调动起学生的视觉、听觉记忆,我准备了一系列的视频。其中在一段视频中出现了很多数据,为了让学生...
  • 作者: 金哲民
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  49-49
    摘要: 我们的语文课堂似乎总在追求完美,以“顺”为标准,一堂课下来,不出一点差错,如行云流水。于是大家皆大欢喜,执教者洋洋得意,评课者赞赏有加。这到底是好课,还是要商榷的课?语文课上得太顺的弊端太顺...
  • 作者: 徐德培
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  50-51
    摘要: 从教三十余年,我参加听课、评课的次数也实在不少,但本学期学校给我的任务是专门听十几位新教师的课,这令我有点犯难:怎样听、评新教师的课,才能促进他们更快地成长?年轻人初为人师,对教材、学生均不...
  • 作者: 褚丹英
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  50-50
    摘要: 意境是诗人将形象描绘出来的思想感情和生活图景融合为一体而形成的一种艺术境界。简单来说,意境包括情和景。古诗词教学应当在理解诗意的基础上,采用恰当的教学策略,引领学生进入诗的意境,使学生如临其...
  • 作者: 刘党桦
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  51-51
    摘要: 时下的一些所谓的公开课、优质课、示范课失去了它的本真,人们称它为“献课”“作课”。为什么会有这样的说法?笔者认为,归根结底是我们的课堂教学失去了它的本真。要让我们的公开课、优质课、示范课除去...
  • 作者: 赵洁
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  52-53
    摘要: 学习能力是所有能力的基础,为了学生今后的可持续发展,2014年上海中考数学试卷以《上海市中小学数学课程标准(试行稿)》和《2014年上海市初中毕业统一学业考试考试手册》为依据,既有注重基础知...
  • 作者: 朱波飞
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  54-55
    摘要: “和泽教育,博雅树人”是我校的办学理念,其意旨在以人为本,使教育如和润的雨露温润学子,培养出具有广博知识和优雅气质的人。因此,建校七十多年来,我校坚持把育人作为衡量学校管理水平和教育质量的重...
  • 作者: 吴卫国 王思毅
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  59-60
    摘要: 作业,既是教学流程中的一个关键环节,又是提高教学质量的一个重要抓手。作业量与质、多与少、学生负担重与轻的问题,始终是教育与社会各方共同关注的焦点问题。提高教学质量,要在作业校本化上施功发力,...
  • 作者: 胡沉绿
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  60-61
    摘要: 关于作文评改,目前有两种观点比较流行。一种观点认为作文应该精批精改,教师以眉批、页注、总评等方式,全面地对学生作文给予评价,促使学生根据批注、总评等内容进行修改,提高学生语言组织、运用的能力...
  • 作者: 金瑜
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  63-63
    摘要: 我们常常听到这样的说法:作文不是教出来的。我不否认有自学成才的事例,但对绝大多数学生来说,作文还是要教,关键是教什么,明确作文指导的要义是什么。我认为,从“每日一思”的作文训练做起,有助于提...
  • 作者: 汪启
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  64-64
    摘要: 我们常常追求课堂教学的环环相扣,教师会在课前精心准各整个教学流程。其实,课堂教学是个动态生成的过程,教师是引起、维持、促进学生学习的组织者。我们应该习惯具有变化的课堂,允许有意外出现,敢于面...
  • 作者: 杜娟
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  66-66
    摘要: 分层教学的精髓是因材施教。那么如何将小组合作学习与分层教学相结合呢?我从以下几个方面来实践。一、对学生进行隐形分层,显性分组以我任教的班级为例,该班36人,我根据实际情况分成A、B、C三个层...
  • 作者: 解进
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  70-70
    摘要: 劳技课堂中的创新教育,不是以制作发明为主要手段,更不以此为目的,而是强调在整个教学过程中,充分地发挥学生的主体作用,致力于培养学生的创新精神和创造能力。下面以我校校本课程“小木盒的制作”为例...
  • 作者: 何文
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 上海市闵行区实验小学英语组近两年来聚焦“基于课程标准的单元整体设计及单课有效实施”,深度解读课程标准,探索单元整体设计要点及单课实施策略,同时借助“前移后续”的校本研修方式,充分利用主题教研...
  • 作者: 向文
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 上海市杨浦高级中学成立于1953年,是上海市教委命名的首批上海市实验性示范性高中,是一所环境优美的现代化寄宿制高级中学。该校追求“教师集德、才、学于一身,学生求真、善、美于一体”的教育理想,...

现代教学基本信息

刊名 现代教学 主编 叶露怡
曾用名 计算机教与学;计算机教与学.现代教学
主办单位 上海教育报刊总社  主管单位 上海教育报刊总社
出版周期 半月刊 语种
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ISSN 1673-8349 CN 31-1991/G4
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