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现代教学2015年第21期出版文献
出版文献量（篇）
12404
总下载数（次）
67
现代教学
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Modern Teaching
曾用名：
计算机教与学；计算机教与学．现代教学
杂志以“服务教师教育，服务课堂教学”为办刊宗旨；以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海，辐射全国，以多维的视角，介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题；以案例的研修，提高教师课堂教学的效率，改进教学策略和方法；以专业的指导，帮助教师认识专业发展的规律，实现自身的职业发展；以全球的视野，为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位：
上海教育报刊总社
ISSN：
1673-8349
CN：
31-1991/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
200032
地址：
出版文献量（篇）
12404
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刊名： 现代教学发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 在全面深化教育改革的语境下,有效课堂、翻转课堂、智慧课堂、博雅课堂、未来课堂等一系列课堂教学改革,这些关于课堂教学变革的模式称谓丰富而多样。上海市复兴高级中学在校长陈永平的带领下,开展了高效...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2015年21期页码:摘要： “结构”（Structure）一词,其实源于建筑学概念,是指组成整体的各部分的搭配和安排,即所谓的“连结构架,以成屋舍”。如果把这个概念移植到课堂教学中来,那就代表了教学活动环节内容、形式、...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 在数学教材中,幂函数教学没有系统整理归纳幂函数“形”与“式”之间的关系,因此,在解决问题的过程中,我发现学生对幂函数类型、图像与性质模糊无序,缺乏问题解决中思维的有序迁移。如何合理构建幂函数...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 所谓“高结构设计”,就是课前教师精心设计,为达成一定的教学结果而进行预设,这种预设是为了在教学过程中更好地生成。而“低结构实施”,就是在课堂上让学生有自由发挥的空间,尽可能减少教师对学生的控...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 背景问卷是指在大规模教学质量监测中,在学科测试后,附有一份问卷调查,问卷的内容通常包括对学生信息的收集、对某一方面或几个方面教学信息的集中调查等。我区在学业质量的绿色测试中,充分挖掘背景问卷...
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6. 以多元发展形成学校特色刊名： 现代教学发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 我校在“弘爱求实,人人发展”办学理念的引领下,坚持多元发展,提出以课程实施来促进学生的多元发展,以校园文化来培育学生多元发展这两大方向,并在多年的实践基础上提炼出了我校的办学特色。一、以课程...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 增加阅读量对在成长期的学生而言是至关重要的。可是,随着时代发展,数字媒体的普及,人们似乎与传统的系统阅读渐行渐远了,而以碎片化的阅读代之。这样,阅读引发读者内省的功能,就被慢慢淡化了。基于此...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 对于概念教学,教学的目标就是培养学生对概念的理解,不断地提高学生的思维能力,让学生自己去体验知识的形成过程,创新学习的思维方式,这样也就能够更好地运用概念知识解决问题。在小学教学中,学生思维...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 如何教会学生掌握一定量词汇的方法,是小学英语教学的一个重要环节。但是小学生年龄小,注意力集中时间短,对于词汇学习存在诸多困难。因此,在教学词汇过程中,教师如果能给学生一个循序渐进的接受过程,...
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10. 开展低年级体育游戏的策略刊名： 现代教学发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 所谓体育游戏,是指以身体练习为基本手段,以增强体质、娱乐身心、陶冶性情为目的的一种游戏方法。在小学低年级体育教学中,以游戏的形式,有计划、有目的地开展丰富多彩的体育活动,让学生在玩中学、玩中...
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11. 以多元课程促进学生全面发展刊名： 现代教学发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 我校以“六艺修身”为校园文化建设的核心内容,坚持“健康身心、高雅情趣、科学精神、国际视野”的办学理念,秉承传统与现实相结合的教育形式与内容,构建师生共同成长的文化乐园,让每一个学生健康快乐地...
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12. 校本课程“科普吧”的实践刊名： 现代教学发表期刊： 2015年21期页码:摘要： “科普吧”是我校立足于学生的需求而设计开发的学校拓展型课程,它集活动体验、科学知识、动手操作、创新发明和科技比赛于一体,内容涉及自然、生物、物理、化学、天文、地理等方面。“科普吧”课程拓展了...
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13. 构建绿色数学课堂刊名： 现代教学发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 在教学过程中,我发现如今的学生都具有鲜明的个性特征,对于数学学习的敏感度、接受度和兴趣等各不相同。作为教师,要如何根据学生的个性,为他们提供合适的学习内容,营造自然、和谐的数学学习氛围呢？我...
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14. 学校骨干教师的心理激励探析刊名： 现代教学发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 教师是学校的办学之本,而骨干教师又是学校师资队伍的中流砥柱。只有一流的教师队伍,才能打造一流的学校。骨干教师一般具有三个特征：一是对工作成就感和个人发展的需求比较强;二是通常均为教学能手,并...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 近年来,上海市莘庄中学开展了DIY高中特色课程群建设,该课程群以底层的校本化基础型课程、中层的个性化研究型拓展型课程以及顶层的荣誉课程三个部分所组成,将“动手做或设计”的理念融入到课程设计之...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 新的时代赋予了英语学科新的使命——我们需要的国际化人才不仅要有出色的语言能力,还要有深厚的人文素养。因此,需要我们从英语教学过程中孕育的人文内涵出发,发挥教学应有的人文价值,通过英语学科的人...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 英语,是一门兼具工具性和人文性的学科。新编高中英语教材也体现了英语的这一特性,教师完全可以借助这套教材去启发学生从生态平衡、环境保护、能源与交通等诸多方面联系自身实际,去思考探讨,通过大量相...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 作为一种语言,学习英语的最终目的是为了交际,但我们不少学生只会纸上谈兵,而金口难开。当看着学生结结巴巴地说着不地道的英语之时,当看到学生一听到教师提问就低头的不自信表现时,我意识到这是对高中...
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19. 在海上飞翔的燕子刊名： 现代教学发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 这节课的内容是《燕子过海》,教学时有这样一个片段：“它们一定是太疲倦了,看见我们的船,就像雨点一般落下来,伏在甲板上休息。过了一会儿,有的燕子又起飞了：有的燕子倒在甲板上再也飞不起来了。”在...
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20. 小学语文教学的生命在于读刊名： 现代教学发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 读是小学语文教学永恒的主题,古往今来,语文教学中读的作用从来没有人否定过。“风声雨声读书声,声声入耳”,这是古人创造的天人合一的读书境界;“朗读诵读审美读,读读生情”,这是今人追求的多姿多彩...
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21. 过程重于结果刊名： 现代教学发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 德国教育家第斯多惠说过：“一个坏教师教学生真理,一个好教师教学生发现真理。”其实,中国古人就有类似的说法：“授人以鱼不如授人以渔。”在教学上,前者是将知识告知学生,是灌输,重视的是结果;后者...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 一、2015年上海高考语文试卷的五大变化1.材料选择：选用非连续性文本,文体类型更丰富所谓非连续性文本,是相对于以句子和段落组成的连续性文本而言的阅读材料,多以统计图表、图画等形式呈现。学会...
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23. 在活动中引导学生关注弱势群体刊名： 现代教学发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 现代社会对人的身心健康发展提出了更高的要求。学校作为育人的机构必须承担起对学生进行有效生命教育的责任,要通过各类的实践,让学生去亲身经历,引导学生在感受生命美好的同时,养成对生命正确积极的认...
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24. 在评改中激发学生写作兴趣刊名： 现代教学发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 评讲多多益善。只有多评讲,学生才会尽可能接受反馈,及时反思自己的作文;才能满足学生的学习成就感。我用自由练笔为主的“生活日记”“随感作文”等形式,让学生在评改中爱上写作。一、在评讲中激发兴趣...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 根据上海市中小学英语课程标准,高中阶段应适当侧重阅读能力的培养,兼顾听、说、写能力的提高,培养综合运用语言的能力和持续学习的能力。为此,高中英语教学的重要目标之一就是培养学生自主学习能力。课...
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26. 例谈美术学科里的“换手写生”刊名： 现代教学发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 学生初学写生时,兴趣挺高,但是随着时间的推移以及写生本身的枯燥乏味,学生渐渐失去兴趣。随着兴趣的降低,学生很少凭细致观察去写生,导致一些写生作品呈现程式化的倾向。经过一段时间的写生实践,学生...
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27. 依托地域资源构建美育校本课程刊名： 现代教学发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 《上海市中小学美术课程标准》指出：“课程内容要紧密联系学生的生活经验,突出美术课程的生活气息和时代气息……以提高学生对美术学习的兴趣和弘扬中华民族精神。”为此,我校着手在现有课程基础上,开发...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2015年21期页码:摘要： “移动终端”或者叫移动通信终端,是指可以在移动中使用的计算机设备。移动终端本身集成了众多软件和硬件,功能也越来越强大。基于移动终端开发的各类学习软件、课程资源现已经成为主流趋势。“乐英语——...
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29. 管窥爱尔兰过渡年教育刊名： 现代教学发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 作为2014年“三叶草杯”上海高中生英语演讲比赛特等奖殊荣获得者,我校参赛队伍受爱尔兰驻上海领事馆、爱尔兰科克市政府邀请,对爱尔兰进行了为期十天的访问学习。在访问学习的过程中,我对爱尔兰教育...
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30. 为学生发展创建多元课程刊名： 现代教学发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 构建课程要倾听学生的声音，要丰富学生的见识，更要满足学生们多样化的发展需求。上海市奉贤区教师进修学院附属实验小学在“为每个孩子打造最亮丽的人生底色”的办学宗旨下，提出了该校的课程理念：教室不...
现代教学基本信息
| 刊名 | 现代教学 | 主编 | 叶露怡 |
| 曾用名 | 计算机教与学；计算机教与学．现代教学 | ||
| 主办单位 | 上海教育报刊总社 | 主管单位 | 上海教育报刊总社 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-8349 | CN | 31-1991/G4 |
| 邮编 | 200032 | 电子邮箱 | xiandaijiaoxue@163.com |
| 电话 | 021-333951 | 网址 | |
| 地址 | 上海市中山南二路151号 |
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