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广州师院学报(自然科学版)期刊
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广州师院学报(自然科学版)1998年第7期出版文献
出版文献量(篇)
633
总下载数(次)
6
广州师院学报(自然科学版)
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投稿
JOURNAL OF GUANGZHOU NORMAL UNIVERSITY
主办单位:
广州师范学院
ISSN:
1000-2596
CN:
44-1011/N
出版周期:
月刊
邮编:
510400
地址:
广州市解放北路桂花岗东1号
出版文献量(篇)
633
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目录
1.
现代中学生素质结构调查
作者:
张天立 朱美健
刊名:
广州师院学报(自然科学版)
发表期刊:
1998年7期
页码: 
1-4
摘要:
本文综合有关文献,提出了一种现代中学的素质结构,并实际调查了广州市中学生的素质结构。
2.
智力因素与非智力因素相结合应成为物理教学的原则
作者:
余高荣
刊名:
广州师院学报(自然科学版)
发表期刊:
1998年7期
页码: 
5-8
摘要:
本文讨论了智力因素与非智力因素相结合作为物理教学原则的意义,智力因素与非智力因素的关系,以及在物理教学中如何培养良好的非智力因素。
3.
试论初中物理教学中科学方法的培养
作者:
周少强
刊名:
广州师院学报(自然科学版)
发表期刊:
1998年7期
页码: 
9-14
摘要:
物理科学方法主要有观察-实验方法、逻辑思维和直觉思维,它们是认识物理现象的主要方法,初中的物理教学过程中,要渐进地培养学生的这种能力。
4.
中学物理教学中学生发散思维能力的培养途径
作者:
曾小明
刊名:
广州师院学报(自然科学版)
发表期刊:
1998年7期
页码: 
15-18
摘要:
培养学生的思维能力是中学物理和其它学科教学的重要任务之一,发散性思维能力的培养对造就创造型人才至关重要,本文着重探讨了培养这种思维能力的方法。
5.
物理学中的发散性思维及其能力的培养
作者:
梁敬涛
刊名:
广州师院学报(自然科学版)
发表期刊:
1998年7期
页码: 
19-24
摘要:
发散性思维是一种重要的现代思维,它在教育、学习、工作等方面都具有创造性功能。本文详细讨论了发散性思维方式及其在物理学中的作用,探讨物理教学中怎样培养学生发散性思维能力的途径。
6.
在物理教学中培养学生的思维能力
作者:
窦建波
刊名:
广州师院学报(自然科学版)
发表期刊:
1998年7期
页码: 
25-28
摘要:
本文信为诸种能力中,思维能力占据十分重要的位置。作者从教学经验中总结出五个方面培养学生思维能力的认识。
7.
谈中学物理教学中学生实验能力的培养
作者:
胡建东
刊名:
广州师院学报(自然科学版)
发表期刊:
1998年7期
页码: 
29-32
摘要:
本文探讨如何在物理教学中培养学生的实验能力,重点在观察能力的培养,操作能力的培养,设计能力的培养等方面。并作了实际操作的分析。
8.
从光学竞赛试题谈竞赛辅导
作者:
黄凌
刊名:
广州师院学报(自然科学版)
发表期刊:
1998年7期
页码: 
33-37
摘要:
本文从九六年的《第十三届全国中学生物理竞赛(预赛)》八大题中的二题光学试题看竞赛试题的特点与竞赛辅导应注意的问题。
9.
教育改革与经济发展关系的探讨
作者:
周阳波
刊名:
广州师院学报(自然科学版)
发表期刊:
1998年7期
页码: 
38-42
摘要:
经济发展的快慢与后劲,在很大程度上取决于科学技术的先进程度,而作为科学技术的基础-教育,便成为我们率先要改革,发展的根本。本文借鉴。国内外教育改革的经验,探讨了教育改革与经济之间的关系,并对...
10.
非智力因素对物理课堂教学效果的先决作用剖析
作者:
陈艳贤
刊名:
广州师院学报(自然科学版)
发表期刊:
1998年7期
页码: 
43-48
摘要:
本文就非智力因素对物理课堂教学的影响及决定作用进行分析,并提出了如何促进课堂教学效果以推进素质教育的几点看法。
11.
改革物理教学,培养学生创造能力
作者:
梁文清
刊名:
广州师院学报(自然科学版)
发表期刊:
1998年7期
页码: 
49-53
摘要:
教学改革已成为当今教育界最热门的话题。本文从培养学生的创造能力的角度出发,探讨了教学改革的方法和途径。
12.
怎样提高理科学生英语阅读能力
作者:
梁乃菁
刊名:
广州师院学报(自然科学版)
发表期刊:
1998年7期
页码: 
54-56
摘要:
新编高中英语教材更注重阅读能力的培养。怎样在教学中体现教材的这一重点,特别是怎样抓住阅读这一关键环节,尽快提高平时英语基础较差的理科学生水平,很值得研究。本文总结出四阶段教学法,实践证明是行...
13.
阻尼振动及受迫振动系统的能量分析
作者:
张伟蓉
刊名:
广州师院学报(自然科学版)
发表期刊:
1998年7期
页码: 
57-64
摘要:
本文详细地讨论机械振动系统在弱阻尼、临界阻尼以及过阻尼状态的能量损耗规律,同时讨论受迫振动中能量损耗及能量补充的情况。
14.
用不定导纳矩阵分析开关电容网络
作者:
梁晓玲
刊名:
广州师院学报(自然科学版)
发表期刊:
1998年7期
页码: 
65-70
摘要:
本文讨论了一种开关电容网络的分析方法。这是一种频域节点法,它利用了等效四端网络的概念,并借助不定导纳矩阵技术进行分析,能方便地求出网络的各类传输函数。
15.
关于知识推理的几种常用不精确推理模型的探讨
作者:
彭钢
刊名:
广州师院学报(自然科学版)
发表期刊:
1998年7期
页码: 
71-77
摘要:
本文对常用几种的不精确推理模型作了初略的评述,并对这几种不精确推理模型的性能作出比较,从而得出它们的优点和缺点。
16.
信息与熵
作者:
周燕婷 黄卓和
刊名:
广州师院学报(自然科学版)
发表期刊:
1998年7期
页码: 
78-82
摘要:
醉文体离信息与熵的涵义,讨论了信息与熵的本质关系,探讨了这种关系在方法论中的意义。
17.
光的传播与色散
作者:
罗路
刊名:
广州师院学报(自然科学版)
发表期刊:
1998年7期
页码: 
83-86
摘要:
本文从中学物理教学的实际出发,讨论了机械波和电磁波的传播特性以及光的色散,澄清了在这些问题上的一些模糊认识。
18.
物理学与其它学科的关系初探
作者:
张启波
刊名:
广州师院学报(自然科学版)
发表期刊:
1998年7期
页码: 
86-91
摘要:
本文初步揭示了物理与数学、语文、英语、哲学、艺术等学科的关系,指出物理教学要与其他学科的知识结合起来,有利于学生对物理知识的掌握、理解和记忆。
19.
P偏振光透射前后的能流、强度和振幅关系
作者:
杨志斌
刊名:
广州师院学报(自然科学版)
发表期刊:
1998年7期
页码: 
92-95
摘要:
本文着重分析了以布儒斯特角入射和正入射时,P偏振光的透射特性,解释了P偏振光透射前后光波振幅比曲线中的三个疑问,说明了在光学中正确理解能流、强度和振幅等概念的重要性。
20.
一种基于HTML和数据库的超媒体课件开发模式
作者:
赵寿柏
刊名:
广州师院学报(自然科学版)
发表期刊:
1998年7期
页码: 
96-99
摘要:
本文研究了超媒体课件开发中存在的问题,提出一种基于HTML和数据库的超媒体课件开发模式,使得课件具有良好的通用性、可扩充性。文中给出了该模式的设计思想和关键技术方法。
21.
浅谈教学软件开发中的几个问题
作者:
许百如
刊名:
广州师院学报(自然科学版)
发表期刊:
1998年7期
页码: 
100-103
摘要:
本文从教学软件开发实践中出发,提出教学软件开发中应注意教学素材的完整性,素材呈现的灵活性,界面设计的乘法和生动性这几个问题,并探究问题的解决办法。
22.
关于生理学CAI课件设计的探讨
作者:
文夏玲 王伟彤
刊名:
广州师院学报(自然科学版)
发表期刊:
1998年7期
页码: 
104-106
摘要:
本文结合生理学科特点,就生理学CAI课件设计中的选材、教学功能等问题提出一些看法。
23.
浅谈Authorware在课件制作中的应用
作者:
吴晓燕
刊名:
广州师院学报(自然科学版)
发表期刊:
1998年7期
页码: 
107-110
摘要:
本文从热学CAI课件开发的具体实例出发,介绍了应用 Authorware 制作课件的一般方法,对Animator-Pro的动画和Authorware的连接作了较为充分的讨论。
广州师院学报(自然科学版)基本信息
刊名
广州师院学报(自然科学版)
主编
曾用名
主办单位
广州师范学院
主管单位
出版周期
月刊
语种
chi
ISSN
1000-2596
CN
44-1011/N
邮编
510400
电子邮箱
电话
020-862358
网址
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