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重庆陶研文史
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重庆市陶研文史委员会
重庆市育才中学
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季刊
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1. “做学教合一”的总解释刊名： 重庆陶研文史发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 一、“做”字的新定义“做学教合一”应集中在一个“做”字上面，这是当然的。因为“做学教合一”的理论，也是集中在“做”之一字。所以必先要把“做”字彻底的说明一番，然后其余的问题，便可迎刃而解了。
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2. 平民教育的具体方法和目的刊名： 重庆陶研文史发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 今天兄弟在这里与诸君相聚一堂，讨论平教问题，非常荣幸。诸君想我是教员，但我前此一面教，一面学，此刻不作教员，专为社会服务，在各处宣传平民教育。今晚又在这里领教，特把平教的具体方法和目的详细地...
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3. 学生与平民教育刊名： 重庆陶研文史发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 现在中国是糟到极点了，无论教育、外交、实业、交通、司法、财政，都是不堪过问，但实业、交通、外交、司法、财政……都不是目下最重大的问题，是第二关，第三关，第四关了；最重要的第一关，就是教育问题...
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4. 不要做井底之蛙刊名： 重庆陶研文史发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 育才学校文学组办了几十种壁报，还在重庆开诗歌朗诵会，很受大家欢迎。他们成立了“榴火诗社”，陶校长专门为诗社题词，文学组的学生们有些飘飘然了。有的人留起了披肩长发，有人特意穿破衣服，自视为艺术...
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5. 教人读书做国民刊名： 重庆陶研文史发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 吾国号称四万万人，但是四万万人，简直有四万万条心。我国自命为五族共和，但是五族的人，简直有五条心。南北不统一，岂止南北不统一。现在要把破破碎碎、散散漫漫的中华民国，造成一个万众一心、五族一心...
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6. 陶行知向小学生认错刊名： 重庆陶研文史发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 1932年，国民党反动派查封了南京晓庄师范学校，师范附属小学被迫停课。附小的同学们自发办起了“儿童自动学校”，由学习好的学生当老师，连校长、工友也由学生担任。整个学校秩序井然，书声朗朗。
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刊名： 重庆陶研文史发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 人生有四个大的问题，有两个是可以自己做主的，有两个自己不能做主。两个自己不能做主的问题，一是“生”，二是“死”。两个可以自己做主的问题，一是恋爱--婚姻，二是事业。人们遇到两个自己不能做主的...
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8. 稿费的故事刊名： 重庆陶研文史发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 陶行知是我国近代人民教育家。他有一句名言：“人生天地间，各自有禀赋。为一大事来，做一大事去。”他非常重视国民教育，认为“教育是共和国的保障”，因此，他把毕生精力都投入到“教育”这一大事中来。
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刊名： 重庆陶研文史发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 为了纪念中国近现代伟大的人民教育家陶行知先生，弘扬他在中、外文化教育事业上做出的卓越贡献。在陶行知先生诞辰125周年和逝世70周年之际，2016年10月17日至19日，由华中师范大学、中国陶...
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10. 我们为何频频回眸陶行知刊名： 重庆陶研文史发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 习近平总书记教师节回到自己的中学母校看望师生并发表重要讲话，明确指出，教育改革要坚持文化自信。在西方各样教育思想强势影响学界之时，陶行知的教育思想别具清新之感。
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11. 报童工学团刊名： 重庆陶研文史发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 上海静安寺附近车站，一群衣衫褴褛的报童在高声叫卖：“新闻报，大公报!”穿长袍马褂的先生呵斥：“走开，小瘪三!”小姐掩住鼻子说：“脏死了，滚远点!”
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12. 学习陶行知的基本认识刊名： 重庆陶研文史发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 陶行知诞生于1991年10月18日，1946年7月25日逝世，终年55岁。毛泽东亲笔题写悼词：“痛悼伟大的人民教育家陶行知先生千古”。宋庆龄亲笔题写“万世师表”，他是继孔子之后中国又一位“万...
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刊名： 重庆陶研文史发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 在纪念世界反法西斯战争及抗日战争胜利50周年时，重庆档案馆清理出了一批陪都名人手迹，其中有陶行知先生的3封亲笔信，这是1985年湖南教育出版社和1991年四川教育出版社的《陶行知全集》均未收...
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14. 陶行知对联的研究刊名： 重庆陶研文史发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 陶行知先生是一位毕生致力于人民教育事业的伟大的人民教育家，一位毕生致力于民族解放斗争和人民民主事业的杰出的和平民主战士，一个伟大的共产主义战士，同时，又是一位才华横溢的大众诗人。他善于用工农...
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15. 按照需要自己动手刊名： 重庆陶研文史发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 我是一个乡下人，十几年没有进过城，今天听了社会大学三个半月的总结报告，使我想到了延安，因为这里同延安有很多相象的地方。
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刊名： 重庆陶研文史发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 生活教育社陶行知先生：三月十五日，是晓庄成立十五周年纪念。谨代表本会同人，向你和生活教育社诸位先生致以崇高的敬礼和最热烈的庆贺。
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17. 生活教育运动十九周年纪念特写刊名： 重庆陶研文史发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 三月十五日是生活教育运动十九周年纪念日，很久以前重庆生活教育社及育才学校，就准备着扩大庆祝了。因为这是值得纪念的一天，它在中国教育史上展开了崭新的极可宝贵的一页。
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18. 育才学校的优良传统刊名： 重庆陶研文史发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 伟大的人民教育家陶行知先生离开我们己经三十六年了。他那爱憎分明的阶级感情，损己利人的高尚品质，追求真理的奋进精神，创造革新的惊人毅力，都是永远值得我们学习的楷模。他对中国教育事业的贡献尤为巨...
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19. 陶先生提倡美育刊名： 重庆陶研文史发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 陶行知先生是我的老朋友，比我大四岁，他在东南大学做教授时我们就认识了。当时东南大学是郭秉文办的，也是比较象样的一所大学。陶先生担任教务长，还有竺可贞、杨铨（杨杏佛）都在里面。
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刊名： 重庆陶研文史发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 说起陶城，在中外的陶行知研究界，可谓是无人不知，谁个不晓：他是伟大的人民教育家陶行知的四子、哈尔滨工业大学资深的力学教授，在陶行知研究和力学教学领域都颇有建树。但是，他对象我这样“草根教师”...
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刊名： 重庆陶研文史发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 江苏省镇江市丹徒区西麓中心小学是一所“省行知实验学校”。“爱满天下”是伟大的人民教育家陶行知先生毕生追求的教育真谛。“两学一做”专题讨论会上，校长徐腊花自豪地说：“把责任扛在肩上，把规矩落到...
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22. 六脚校长——一段难忘的回忆刊名： 重庆陶研文史发表期刊： 2016年4期页码:摘要： “老夫子还不回来，怎么办？”“再不回来，天都要黑了!”“该不会滑竿夫不小心把老夫子给跌到江里了吧？”于是新的恐际，又深一层的压在了我们的心上。我们几百双眼睛在望，几十个心在等，等我们的陶先生...
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23. 拜农民为老师：奇怪的抱鸡婆刊名： 重庆陶研文史发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 育才学校社会科学组有一项专业课程，叫做“家庭访问”实际上是去宣传抗日，作社会调查，了解农村生活，分析农村破产原因，同时也是我们拜农民为老师的好机会。
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24. 怀念陶行知先生--访贺绿汀同志刊名： 重庆陶研文史发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 听说贺绿汀同志远道来成都参加“蓉城之秋”音乐剧，我们原育才学校往成都的几个同学议定要去看望这他四下多年前的老师。十二日晚，我和燕霞、达扬等五个同学特地到贺老住地去拜望他，他的夫人和女儿热情地...
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25. 陶行知校长与我们的育才学校刊名： 重庆陶研文史发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 著名人民教育家陶行知，为培养难童中的人才幼苗而创办的育才学校，于1939年7月20日在四川省合川县草街子古圣寺正式开学。据1940年6月28日统计，育才学校共招收168名学生，
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26. 陶行知在重庆北碚的故事（选载）刊名： 重庆陶研文史发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 1943年，物价猛涨几十倍，育才学校进入最艰苦的时期。师生每日只有两餐稀饭，但却仍然朝气蓬勃地坚持工作和学习。这年初，周恩来派徐冰给育才学校送来一套延安南泥湾大生产的照片，并附送了一件延安织...
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27. 简讯刊名： 重庆陶研文史发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 1．薪火传承 筑梦育才。10月13日下午，重庆育才中学召开了2016-2017学年度“老带新”工作会议。参加会议的有副校长廖万华，校长助理党忠良、邓玉洪。学生处丰任林霞、教务处主任张敏、副主...
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刊名： 重庆陶研文史发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 2016年重庆高考回归全国卷，这就要求我们务必要认真研究高考全国卷的试卷结构、试题类型及考点变化，把握全国卷稳中求变的规律，特别是作文命题的演变趋势，力求抓纲务本定目标，纵横交织明方向，用以...
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29. 万石湖天趣刊名： 重庆陶研文史发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 也不知道从啥时起，童彤对几何证明感起兴趣来：执果索因的分析法、由因导果的综合法、反证法，貌似干巴巴的题目，其丰富的符号语言、图形语言、文字语言，互相转换，趣味无穷。沉醉在隐含条件的探寻中，童...
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刊名： 重庆陶研文史发表期刊： 2016年4期页码:摘要：
重庆陶研文史基本信息
| 刊名 | 重庆陶研文史 | 主编 | 张和松 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 重庆市陶研文史委员会 重庆市育才中学 | 主管单位 | 重庆市教育委员会 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 400050 | 电子邮箱 | cqyctyh@163.com |
| 电话 | 023-860510 | 网址 | |
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