东方娃娃·保育与教育期刊
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东方娃娃·保育与教育

《东方娃娃》编辑部一直坚持以"打开一扇阅读的门,开始一生爱的旅程"的宗旨以及"蹲下来与儿童说话"的姿态,以适合幼儿的图画书理念以及特别贴近幼儿阅读心里的编辑方式,精心打磨刊物,在刊物创意和设计上锐意进取、独树一帜,力图改变中国孩子的阅读现状并提升他们的阅读品味,为他们身心的健康成长提供高质量的"精神营养"。东方娃娃系列期刊杂志是适合0-8岁婴幼儿阅读的期刊杂志。
主办单位:
江苏凤凰少年儿童出版社有限公司 南京师范大学出版社有限责任公司
ISSN:
1008-3952
CN:
32-1520/C
出版周期:
月刊
邮编:
210008
地址:
江苏省南京市高楼门60号
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  • 作者: 吴昀
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  1-1
    摘要: 儿童教育是为儿童成长本身服务的教育,是由内而外展开的教育,而不是以固定的成人期为模板训练的教育。当天性与教育发生冲突时,应当改变的不是人的天性而是教育自身,从而使自己适合人的天性之表达和成长...
  • 作者: 赵寄石
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  4-4
    摘要: 我一直觉得我国传统节日中的清明节离幼儿园孩子很远,很难让孩子们理解节日的含义。潘天寿艺术幼儿园园长和老师写的这两篇文章,解除了我的疑虑,我也从中受到很大启发。看来只要为孩子们提供适宜的活动,...
  • 作者: 王秀玲
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  5-7
    摘要: 中国有很多传统节日,如元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节、春节等,每个节日都有不同的习俗,传承着华夏文明。随着时代的发展和西方节日的涌入,中华传统节日文化受到了冲击。在这样的氛围下,幼儿...
  • 作者: 水霖
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  7-10
    摘要: 一、案例背景 清明节,是农历二十四节气之一,也是人们祭奠祖先、英烈的节日,适合对幼儿进行社会性情感教育。在传统文化中,清明节期间有踏青、蹴鞠、插柳、扫墓等多种活动。但目前,清明节的活动却越...
  • 作者: 颜瑶卿
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  11-14
    摘要: 韵律教学是培养幼儿的音乐能力、增强幼儿对音乐美的敏感性、促进幼儿和谐发展的必不可少的内容之一。长期以来,幼儿韵律教学活动往往采用教师示范、幼儿模仿练习的方式,忽略了幼儿在学习过程中主动探索能...
  • 作者: 陈美英
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  15-17
    摘要: 每年的六一儿童节,我园都会组织大型的舞蹈、绘本剧等活动,而教师和家长为了提升视觉效果,为幼儿准备了各种五彩斑斓的服装、道具,这些花费不少钱购置的美丽衣服或许仅使用一次就束之高阁了,造成了极大...
  • 作者: 吴杨
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  18-20
    摘要: 背景: 周五下午,东东妈妈笑眯眯地走进小二班的教室,东东看见妈妈来了,飞快地跑过去扑进妈妈的怀里。东东妈妈主动向我询问孩子的在园表现,然后向教室里贴小红花的地方走去。
  • 作者: 金小英
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  21-24
    摘要: 近几年,我园插班生人数逐年增多,而教师对幼儿自卑心理认识存在偏差,家长缺乏幼儿自卑心理的矫治方法,导致插班生自卑心理的问题越来越凸显。为了让家长正确对待幼儿的自卑心理;让教师学会分析插班生的...
  • 作者: 王春华
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  25-28
    摘要: 翻开这本书 安柏是一个还在上幼儿园的孩子,她在幼儿园有很多快乐的事情——荡秋千、画画、看图画书等等,每件事她都能做得很好。只有一件事,安柏觉得不好,那就是等爸爸来接。当所有的孩子都被家人接...
  • 作者: 王添强
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  29-32
    摘要: 儿童剧与儿童戏剧活动 绘本,是用图画为主来讲故事的媒体,它能使尚不能通过文字来阅读的幼儿,通过图像、文字以及成人的语言,以半了解、半幻想的方式去认识及创造身处和心中的世界。幼儿阶段,人需要...
  • 作者: 姚笑吟
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  33-34
    摘要: 上期中,我们分享了王添强老师的儿童创意绘本戏剧工作坊的活动过程,大家是否还意犹未尽呢?这次王老师将带给大家更加有趣的绘本剧布袋偶制作。
  • 作者: 计彩娟
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  35-36
    摘要: 我园结合农村地域特色和幼儿年龄特点,以生态化的环境教育为背景,建成适合幼儿的安全、自然的梯田式旱植园、水植园、飞禽园、水禽园等一体化生态园。生态园占地5亩,以"小豆丁"命名。我们在选择动植物...
  • 作者: 李俊
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  37-38
    摘要: 设计来由 幼儿天生对"洞洞"有着浓厚的兴趣,一旦发现了某个洞洞,他们会不由自主地去抠,去掏,去穿。抓住幼儿的这个兴趣点,我们选取了生活中随处可见、随手可取的一些材料,设计了这款玩教具。
  • 作者: 王颖
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  39-40
    摘要: 离园时间到了,家长们纷纷把孩子接走,可叶子的家长有事耽搁了,要晚一点才来。等待的叶子睁着一双水汪汪的大眼睛望着我说:"王老师,我想画画,可以吗?"我笑着摸摸她的头说:"当然可以啊。"然后拿了...
  • 作者: 蒋煊
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  41-43
    摘要: 设计意图 生活中随处都可以看到影子:户外活动时,阳光洒下,活动场地上有各种物体的影子;夜晚行走于路灯下,能看到自己长长的影子……大班幼儿对"影子"这一生活中常见的现象,有着极大的好奇心和探...
  • 作者: 王剑虹
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  43-44
    摘要: 活动背景 本活动源自主题活动《有趣的影子》,围绕着幼儿"会不会有彩色的影子"的大胆猜想,我们一起努力寻找答案,最后终于在图书室里找到了秘密:一本科学读物中有个叫"彩色的影子"的小游戏,详细...
  • 作者: 徐杰 李秀勋
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  45-47
    摘要: 眼睛,是我们认识周围世界的主要通道。生活中,大部分物体是不会发光的,比如家里的沙发,宝宝的玩具,四周的墙壁,窗外的草地、树林、马路、汽车……当阳光(或夜晚的灯光)洒在它们身上时,有一部分光线...
  • 作者: 李桂芹
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  48-50
    摘要: 绘本分析 第一次拿起这本书,我便被书中浓浓的暖意包围。"宝贝"对我们成人来说,是在心中珍藏的字眼,不会轻易说出口。而对于孩子来说,它是一个充满诱惑的字眼,也是一个充满疑惑的字眼。当一道明亮...
  • 作者: 吕彩萍
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  50-51
    摘要: 本次活动,执教老师运用了该园多年来在阅读课题研究中总结出的"七步曲"阅读教学模式,具体组织方式为: 一是图书封面的共读。教师通过一个统领性的提问"你从封面上读到了关于这本书的哪些信息",使...
  • 作者: 宫亚男
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  52-55
    摘要: 一个好教师意味着什么?首先意味着他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾是个孩子。 ...
  • 作者: 周红梅
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  56-58
    摘要: 从教三十年,我从一名普通的幼儿教师成长为江苏省第十批特级教师,可以说,课题研究是伴我成长的加速器和催化剂。我的研究历程大约分为四个阶段:启蒙阶段——学习阶段——磨练阶段——成熟阶段。回顾多年...
  • 作者: 蒋银秀
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  59-60
    摘要: 刚入托的小米是一个中法混血的孩子,她有些胆小,喜欢抱着毛绒玩具独自坐在一旁,很少和其他孩子一起游戏。户外活动时,小米兴奋地在场地上跑来跑去,但是什么都不玩。我问小米:"小米,想玩汽车吗?"她...
  • 作者: 贾佳
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  60-61
    摘要: 今天的天气格外晴朗,家长和孩子们早早地来到了幼儿园,在紧张而有序的集体活动后,轻松快乐的亲子游戏活动开始了。 游戏一:毛毛虫 场景一: 热身活动开始了,家长和孩子正扮演"毛毛虫"的样子...
  • 作者: 洪波
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  62-62
    摘要: 场景一:状况百出的跳绳练习 亲子游戏时间,朵朵和妈妈准备参加跳绳比赛。老师讲解游戏规则:"小朋友和妈妈用一根绳子合作跳绳,1分钟内跳得最多的家庭获胜。现在先给每个家庭5分钟时间练习。"练习...
  • 作者: 杜雪美
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  63-63
    摘要: 我园大班的教室在教学楼的三楼,三个班级紧靠在一起,走廊相通。一天,我班上的孩子向我告状:"老师,不好了,我们班的小朋友和二班的小朋友打起来了!"我连忙跑过去,只见十几个孩子在走廊上的两班交界...
  • 作者: 陆静雯
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  64-64
    摘要: 在小班区域活动中,孩子们最喜欢在美术区中玩颜料。但是这个活动却让老师十分头痛:颜料很容易被孩子们弄得到处都是;孩子虽然喜欢玩颜料,但持续性不强,一会儿就不玩了;最后的作品效果差强人意……我总...
  • 作者: 孙莉莉
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  1-1
    摘要: 日前和几位幼儿园老师聊关于课程的话题,说着说着,大家提出一个问题:到底幼儿园课程是谁的课程?有人说是专家的,只有课程专家才能制定出最科学合理的课程;有人说是园长的,幼儿园的课程往往是园长个人...
  • 作者: 秦潇
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  4-8
    摘要: 林秀锦博士(Amy Lin Tan,PhD)是美国加州婴幼儿发展专家和早期教育顾问,曾任加州州政府儿童发展政策咨询委员和加州首府学区儿童发展项目督学。她十分关注国内外婴幼儿和学前儿童的保育与...
  • 作者: 王春华
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  9-12
    摘要: 翻开这本书 《谁吃了我的粥?》中的小熊不喜欢吃粥,可他的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶好像一点儿也不生气,只是讲了吃粥的好处,然后在粥里放了蜂蜜、浆果给小熊,不过,任性的小熊还是不愿意吃。小熊的爸...
  • 作者: 粲然
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  13-16
    摘要: 亲子阅读(尤其是低幼阶段)就像一场骑鲸之旅。你在生命的海洋遇到一只通具人性却无法表达的小鲸鱼,你们相互倾心。它有无限的好奇心,有自己宽广无边的大海,你们要在茫茫大海中共游,可是,要游向何方呢...

东方娃娃·保育与教育基本信息

刊名 东方娃娃·保育与教育 主编 余丽琼
曾用名
主办单位 江苏凤凰少年儿童出版社有限公司 南京师范大学出版社有限责任公司  主管单位 江苏凤凰出版传媒股份有限公司
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1008-3952 CN 32-1520/C
邮编 210008 电子邮箱 baojiao@vip.163.com
电话 025-836083 网址
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