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摘要:
儿童剧与儿童戏剧活动 绘本,是用图画为主来讲故事的媒体,它能使尚不能通过文字来阅读的幼儿,通过图像、文字以及成人的语言,以半了解、半幻想的方式去认识及创造身处和心中的世界。幼儿阶段,人需要从生活中学会自理,学习品德、是非观念,掌握各种知识,了解客观世界。
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利用绘本进行幼儿创意戏剧表演的探索
幼儿
绘本
戏剧表演
创意
从"走近"绘本到"走进"绘本
绘本教学
教师
指导策略
当语文教学遇上流行文化
语文教学
流行文化
形式
内容
态度
找准绘本的切入点,挖掘绘本的多元价值
绘本
切入点
多元教育价值
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 当绘本遇上戏剧
来源期刊 东方宝宝:保育与教育 学科 地球科学
关键词 戏剧 客观世界 儿童 幼儿 文字
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-32
页数 4页 分类号 N03
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 王添强 15 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
戏剧
客观世界
儿童
幼儿
文字
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方娃娃·保育与教育
月刊
1008-3952
32-1520/C
大16开
江苏省南京市高楼门60号
28-202
2010
chi
出版文献量(篇)
3079
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35
总被引数(次)
6
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