科学课:7-9年级期刊
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1206
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科学课:7-9年级

曾用名: 科学课:初中版

主办单位:
湖北教育报刊社
ISSN:
1672-1527
CN:
42-1691/G4
出版周期:
月刊
邮编:
430079
地址:
武汉市洪山区桂元路67号
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  • 作者: 刘建中
    发表期刊: 2005年09X期
    页码:  22-23
    摘要: 我们周围的世界充满了化学物质,盐是这些化学物质中重要的一员。比如:做调味剂的食盐其主要成分是氯化钠(NaCl);制作馒头和面包的发酵粉的主要成分是小苏打(NaHCO3);家里厨房中大理石台面...
  • 作者: 丁佃翠
    发表期刊: 2005年09X期
    页码:  55
    摘要: 超声波清洗主要是利用超声波在液体中的空化作用,将物体表面的污物层剥离,从而达到清洗的目的。所谓空化作用就是指液体在超声波的作用下,产生大量的非稳态的微小气泡和空泡,这些气泡和空泡随超声波的振...
  • 作者: 樊艳平
    发表期刊: 2005年09X期
    页码:  30-31
    摘要: 一、溶液酸碱性判定:主要是根据pH的取值范围判定溶液的酸碱性,即在常温下,pH〉7,溶液显碱性,其值越大,碱性越强;pH〈7,溶液显酸性,其值越小,酸性越强;pH=7,溶液显中性。
  • 作者: 张黎黎
    发表期刊: 2005年09X期
    页码:  48
    摘要: 测量物质的密度是初中物理中的重要学生实验,也是初中学生要掌握的实验技能之一。通过课本学习,我们知道了能沉入水中的固体和液体的密度测量方法,即可用天平和量筒直接测出物体的质量和体积,然后根据公...
  • 作者:
    发表期刊: 2005年09X期
    页码:  60-61
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2005年09X期
    页码:  23
    摘要: 蝉是一种半翅目昆虫,我国就有120多种。夏天一临,它就会站在树上“知了—知了—知了”地叫个没完,声音传出很远。
  • 作者:
    发表期刊: 2005年09X期
    页码:  51
    摘要: 在这个实验中,你要用模型来比较周期表中同族原子的大小。
  • 作者: 亢健
    发表期刊: 2005年09X期
    页码:  26
    摘要: 我们最熟悉的物质之一,就是空气中的氧气。我们已知空气中氧气约占总体积的21%。那么,关于氧气我们还知道什么?
  • 作者: 马占杰
    发表期刊: 2005年09X期
    页码:  27
    摘要: 生活中许多液体并非是单一的,如河水是由水和泥沙组成的,食盐水是由水和食盐组成的。我们称这样的液体为混合液。设混合液的总质量为m,总体积为V,它是由两种密度分别为ρ1、ρ2,体积分别为V1、V...
  • 作者: 石东方
    发表期刊: 2005年09X期
    页码:  13
    摘要: 人们在生活和生产实践中,总是希望把事情尽快地做好,达到事半功倍的效果。例如,在生产中怎样使耗费的时间尽可能少,使原材料尽可能省、产量尽可能高、运费尽可能低等。因此这就需要我们积极开动脑筋,进...
  • 作者: 陈红喜(编绘)
    发表期刊: 2005年09X期
    页码:  F004
    摘要: 海豚睡觉时为什么不会淹死;你知道谁是海洋中最灵敏的动物吗;海鱼肉到底咸不咸;绵羊的毛隔多久剪一次。
  • 作者: 陈光辉
    发表期刊: 2005年09X期
    页码:  38-40
    摘要:
  • 作者: 杨厚安 肖友兵
    发表期刊: 2005年09X期
    页码:  24-25
    摘要: 同学们,《酸碱盐》一章很难学是吗?这一章概念多,涉及到的化合物种类多,反应规律复杂。如果将本章零散的知识进行整理归纳,可以得出十个方程式,熟悉了这十个方程式,就能轻松地学好这一章。
  • 作者: 祝家国
    发表期刊: 2005年09X期
    页码:  44
    摘要: 生活中有句话说得好:办法总比困难多。会想办法的人,总能够解决生活中的难题:学习上也是如此,爱动脑筋的人,总会想出很多的办法解决一些问题,下面就是一例:
  • 作者: 杨林梅
    发表期刊: 2005年09X期
    页码:  58
    摘要: 我们知道,学好物理最重要的一条就是重视观察和实验。以下几位物理学家儿时在玩什么?这些与他们日后的成就有关系吗?同学们不妨读一读。
  • 作者: 陈世伟
    发表期刊: 2005年09X期
    页码:  41-42
    摘要:
  • 作者: 杨立波
    发表期刊: 2005年09X期
    页码:  7-8
    摘要: 武汉市从2004年秋季学期开始开设了科学课,这门新课程深受同学们的欢迎和喜爱,但也有一些家长担心:由以前的生物、地理、物理、化学等分科课程组成一门综合课程,体系发生了变化,深浅不好把握,怕自...
  • 作者: 朱荣
    发表期刊: 2005年09X期
    页码:  14-15
    摘要: 原子、分子和离子这些肉眼看不到、手摸不着的微观粒子,对初学科学课一年的初中学生来说,的确有些抽象,学起来往往感到难于理解,难于掌握,难于应用。教材安排了一个观察微粒的运动现象的实验和红墨水的...
  • 作者: 张文华
    发表期刊: 2005年09X期
    页码:  49-51
    摘要: 同学们,记忆的宝库打开了,里面的奥秘无穷无尽。上一期的文章中我们讲到了一些让记忆变得轻松的方法,你尝试了吗,对你的学习有帮助吗?
  • 作者:
    发表期刊: 2005年09X期
    页码:  61
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2005年09X期
    页码:  60-61
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2005年09X期
    页码:  60-61
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2005年09X期
    页码:  61
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2005年09X期
    页码:  61
    摘要:

科学课:7-9年级基本信息

刊名 科学课:7-9年级 主编 方腊全
曾用名 科学课:初中版
主办单位 湖北教育报刊社  主管单位
出版周期 月刊 语种
ISSN 1672-1527 CN 42-1691/G4
邮编 430079 电子邮箱
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地址 武汉市洪山区桂元路67号

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