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中学数学教学参考:中旬期刊
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中学数学教学参考:中旬2012年出版文献
出版文献量(篇)
5186
总下载数(次)
21
中学数学教学参考:中旬
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投稿
曾用名:
中学数学教学参考:初二初三学生版;中学数学教学参考:下半月初中
《中学数学教学参考》杂志是全国初等教育、中等教育类核心期刊。该刊由中华人民共和国教育部主管,教育部直属高校陕西师范大学主办。自1972年创刊以来,发行范围涉及国内外,而且可以在全国各地邮局订购。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2171
CN:
61-1032/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学
出版文献量(篇)
5186
总下载数(次)
21
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目录
241.
不该发生的“故事”
作者:
方德安 金绍鑫
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年9期
页码: 
57-59
摘要:
好的中考题必须有利于评卷.因为评卷问题不单单是学术问题,也是涉及“公平公正”的社会问题.
242.
也说学生“讲题”活动——学生“课前讲题”的实践与思考
作者:
由学芹
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年9期
页码: 
60-61
摘要:
让学生讲题是很多老师上课时常采用的方法.文[1]、文[2]就展现了一个乡村教师如何立足现实,开展“案例研究”并展示着“实践性智慧”,也让我们看到一个“高度自觉的数学教师”(郑毓信语)距离我们...
243.
诊断与改进教学方式的新路径
作者:
左坤
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年9期
页码: 
62-65
摘要:
诊断与改进教学方式是提升数学教师教学能力、提高数学教学质量的重要策略之一.常见的基本路径有:以上课、听课、评课为主要载体的各类校本教学研究,以基于实证数据分析的课堂观察为手段的课例研究,以问...
244.
国际数学课程发展与启示——中、德、澳、法、美、芬六国课程新进展
作者:
王林全
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年9期
页码: 
66-69
摘要:
第12届国际数学教育大会(ICME-12)于2012年7月8日~15日在韩国首尔举行.一些有代表性的国家,分别应邀报告该国数学课程的新进展,从中看到数学课程发展的国际动向.《大会每日通讯》连...
245.
探寻一道错题的错误根源
作者:
巩淼海(
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年9期
页码: 
70-71
摘要:
题目:已知Rt△ABc的周长为4+4√3,斜边上的中线长为2,则AABC的面积为.
246.
Panaitopal不等式的纯几何证法 本刊“40周年刊庆暨教研论文评选”征文启事(第二季)
作者:
曹嘉
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年9期
页码: 
71-71
摘要:
题目:设AABC的边BC上的高为h∠A的平分线的长为ωa,外接圆与内切圆的半径分别为R、r,则ωa-haR-2r.①
247.
刊庆有情思缘遇 文章无意写流传
作者:
罗增儒
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
3-7
摘要:
在陕西师范大学中学教学参考系列杂志40周年刊庆的“全国中学教研与论文写作研修会”上,罗增儒教授作了一个题为“教育情怀,使命担当,创新给力”的报告,经过作者删节和修改,特别是结合《中学数学教学...
248.
"数学思想"面面观(续)
作者:
郑毓信
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
8-10
摘要:
3“数学思想”“数学思想方法”及其教学 以下再转向一般意义上的“数学思想”与“数学思想方法”.
249.
"认真听讲"的功能特点分析
作者:
曹一鸣 王新民
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
11-13
摘要:
“认真听讲”是重要的学习方式之一,有着独特的学习功能,通过拓展听讲的内容与方式可使其焕发出新的活力.
250.
渗透"化归"与"建模"思想,打好方程学习基础——人教版《义务教育教科书·数学》七年级上册第三章"一元一次方程"介绍
作者:
田载今
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
14-17
摘要:
为了配合《义务教育数学课程标准(2011年版)》的实施,并全面介绍修订版课标教材,我刊特从2012年第7期开始,开设新栏目“课标与教材”.希望通过本栏目,建立起课标制定者、教材编者及广大数学...
251.
品悟诗意:压轴题的另类赏析
作者:
东海人
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
18-20
摘要:
笔者近期对2010年-2012年全国各省市的中考压轴题(主要关注了每份试卷中最难的1~2道题)做了较为全面、深入的演算、研读与反思,在思路贯通、反思追问之余,感悟其中孕育着诗意,愿与同行分享...
252.
提问三部曲:想问、敢问、会问
作者:
孔德龙
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
21-22
摘要:
“问”的前提是生疑,生疑往往由好奇而产生.初中生由于长期受到作答训练的影响,好奇心锐减,相当一部分学生“不想提”“不敢提”“不会提”.“不想提”,主要是现在的数学试卷内容是问题解决,鲜有问题...
253.
变枯燥为精彩——"投影(第1课时)"课堂实录
作者:
陈科良
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
23-26
摘要:
江西省初中数学青年教师优质课评比与观摩活动于201i年11月28~30日在吉安市第一中学举行.在这次评比与观摩活动中,笔者执教的人教版《数学》九年级下册“投影(第1课时)”荣获全省第二名,本...
254.
精彩的课堂源于巧妙的教学设计——"投影(第1课时)"课堂实录评析
作者:
邱邦有
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
26-28
摘要:
本节课通过观察、实验、探索、想象,让学生了解投影、投影线、投影面、平行投影、中心投影的概念;能够确定物体在平行光线和点光源发出光线的投影,并了解平行投影和中心投影的区别;同时让学生学会关注生...
255.
由《一道折叠试题的探究之旅》引发的思考
作者:
章剑雄
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
28-29
摘要:
《一道折叠试题的探究之旅》探究了一道折叠试题的解法,笔者仔细阅读后,把自己的一些思考和想法呈现如下,以求教于同行.
256.
数学图表信息问题解决的基本策略
作者:
易良斌 李智
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
30-32
摘要:
在数学图表信息问题解决的过程中,积累数学学习经验,体验数学思想方法,感悟问题解决的魅力.
257.
把面积"算两次"
作者:
愚草
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
33-33
摘要:
“算两次”又称为“富比尼(Guido Fubini)原理”,是指把同一个量用两种不同的等量关系式表示出来,通过等量代换进行求解的一种策略.通过把面积“算两次”,可以巧妙地解决一些经典几何问题...
258.
一道课本习题的多角度拓展探究
作者:
邹守文 陈峰林
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
34-35
摘要:
题目:(人教版《数学》九年级上册P.102第5题)如图1,PA、PB是⊙O的切线,A、B为切点,AC是⊙O的直径,∠BOC=25°,求∠P的度数.
259.
一道压轴题的错解分析
作者:
周杨
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
36-37
摘要:
用谦逊的态度去追求严谨,这是我们对待数学乃至一切科学的应有态度.
260.
三年坚守与思变:一个数学模型的中考情结
作者:
赵军
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
38-40
摘要:
无论试翘如何改变,只要我们抓住基本模型,找准解题思路,就能以不变应万变.
261.
2012年中考数学:阅卷报告——解答题答题失误现象分析——辨误归因 追本溯源--南京卷第27题
作者:
徐艳
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
41-42
摘要:
考生在答题中的典型失误,往往带有共性,而这些“失误现象”,又是老师研究学生,反观自己教学的极好素材.2012年中考后,我刊以“2012年中考数学:阅卷报告——解答题答题失误现象分析”为主题面...
262.
一道中考题引发的思考——南京卷第26题
作者:
杨绍平
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
43-44
摘要:
笔者参加了2012年南京市中考数学网上阅卷工作,本文就考生解答第26题时的典型错误作一分析,希望对今后的数学教学有一些启示.
263.
寻易错之源 觅纠错之道——南通卷第26题
作者:
李厚明
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
44-46
摘要:
笔者参加了2012年南通市中考数学第26题的网上阅卷,现结合阅卷情况进行分析.
264.
善析错误 引领教学——盐城卷第26题
作者:
王兆群
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
46-47
摘要:
题目:如图1所示,AC⊥AB,AB=2√3,AC=2,点D是以AB为直径的半圆O上一动点,DE⊥CD交直线AB于点E,设∠DAB=a(0°〈a〈90°).
265.
因式分解的教育价值——扬州卷第19题(2)
作者:
三石
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
48-50
摘要:
题目:因式分解:m3n-9mn.
266.
动静转化表其外 数学思想蕴其中——徐州卷第27题
作者:
朱广科
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
50-51
摘要:
题目:如图1(1),A、B、C、D为矩形的四个顶点,AD=4cm,AB=dcm.动点E、F分别从点D、B出发,点E以1cm/s的速度沿边DA向点A移动,
267.
准外心:想说爱你不容易——绍兴卷第21题
作者:
郦兴江
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
51-53
摘要:
《课标(2011年版)》明确提出“四基”,其中的基本思想主要指数学抽象思想,数学推理思想,数学建模思想.作为数学抽象的思想所派生出的分类思想是中学数学教与学中的一种重要思想,有着其特殊的地位...
268.
重视学习过程 培养学习习惯——宁波卷第25题
作者:
潘小梅
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
53-55
摘要:
笔者负责2012年宁波市中考数学卷第25题的阅卷工作,本题难度系数为0.45,考生的平均得分为4.53分(满分10分),学生在解答过程中出现了许多值得我们教师反省的错误,现从造成错误的成因来...
269.
问诊中考答卷 探寻高效方法——陕西卷第17题
作者:
李丽霞
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
55-56
摘要:
原题呈现:化简:(2a-b/a+b - b/a-b)÷a-2b/a+b.
270.
贵有思路 重在细节——河南卷第22题
作者:
兑继华
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年10期
页码: 
56-58
摘要:
原题呈现:类比、转化、从特殊到一般等思想方法,在数学学习和研究中经常用到,如下是一个案例,请补充完整.
共
336
条
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中学数学教学参考:中旬基本信息
刊名
中学数学教学参考:中旬
主编
马小为
曾用名
中学数学教学参考:初二初三学生版;中学数学教学参考:下半月初中
主办单位
陕西师范大学
主管单位
中华人民共和国教育部
出版周期
月刊
语种
ISSN
1002-2171
CN
61-1032/G4
邮编
710062
电子邮箱
jmat@163.com
电话
029-853081
网址
地址
西安市长安南路199号陕西师范大学
中学数学教学参考:中旬评价信息
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