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中学语文教学参考：中旬刊2013年第6期出版文献
出版文献量（篇）
4233
总下载数（次）
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中学语文教学参考：中旬刊
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《中学语文教学参考》杂志是由陕西师范大学教育出版集团·杂志社主办的全国中文核心期刊全国优秀语文期刊是专门研究中学语文教学改革和考试的教学辅导类期刊。本刊积极倡导一纲多本的教学改革，推进素质教学理念及教学方法，为优秀的教学实验、教学实录等提供展现教师才智的舞台，探索高考中考命题规律，充分体现教与学、学与考的有机结合。
主办单位：
陕西师范大学
ISSN：
1002-2155
CN：
61-1031/G4
出版周期：
月刊
邮编：
710062
地址：
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4233
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1. 不能做红花，就甘做绿叶刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 云南民谚云：做不了耀眼红花，就做绿叶一枝。此语可演绎为：做不了蔚蓝天宇，就做白云一片；做不了高飞雄鹰，就做劳燕一只；做不了浩淼大海，就做浪花一朵；做不了负重栋梁，就做砖瓦一块。
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2. 我心中的语文老师刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 我心中的语文老师——吴如厂 王一涵【安徽淮南市龙泉中学七（3）班】：您上课生动，让我们感到很亲切；您语言幽默，让我们感到很轻松；您讲解细致深刻，让我们受到深刻的启发；您诵读声情并茂，激荡着...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 关于学生与教师在语文教学中的关系，旧版课标表述为“学生是学习和发展的主体”，2011版课标表述为“学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和引导者”。相比于旧版，新版更加突出了教师的主导...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 对话教学是一种以文字、语言为媒介，以倾诉、倾听和感悟为手段，发生在作者、学生、教师、文本等多个对象之间，以交流信息、认识世界、发展思维和获得审美体验等为目标的新型阅读教学方式。
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 在传统的语文教学中，教师留给学生自由发挥和自主生成的余地往往是很小的，尤其是在对文本的解读上。即使在强调学生参与课堂的新课改精神不断深入人心的今天，依然有一些老师用“定篇”这一概念来为自己“...
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6. 教材解读不等于文本解读刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 最近，有幸在一场“初中语文新课改同步研讨会”上观摩了一位女教师执教的示范课，课题是鲁迅先生的《风筝》。该课以独到而新颖的教学设计、流畅而灵动的教学过程、平等而和谐的师生对话，尤其是激情洋溢的...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 《岳阳楼记》句式错落有致，大量使用骈句，语言凝练形象，富有韵律美。该文以“记”为名，先叙事后写景，进而由景人情，生发议论，环环相扣，层层蓄势，内容充实，情感丰富，表达了作者范仲淹“不以物喜，...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 【我解读】《岳阳楼记》在整个中学阶段的文言文教学中都占有举足轻重的地位。它的经典价值体现在三个方面：一是范仲淹的人生阅历和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负给后人带来了无穷的正能量...
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9. 深度挖掘教学细节的策略刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 老子曰：“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。”从字面上理解：细者，小也；节者，单位或要点也。《现代汉语词典》将“细节”解释为“细小的环节和情仃”。教学细节是构成外显教学行为的最小环节，...
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10. 教学文言散文，要重视挖掘情感因子刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 为了区别于韵文，古人将不押韵、不重排偶的散体文章统称为散文。初中语文教材所选的文言散文，或写景或叙事，大都充溢着丰沛的情感。因此，教学此类散文时，教者绝不能只抓翻译，而应引领学生潜入文内，含...
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11. 阅读教学重在“唤醒”刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 不止一位老师提到过自己教学《背影》一文时的情景：老师这边感动得泪眼婆娑，学生那边无动于衷，甚至还嘻嘻哈哈：“咳，眼泪又来了，挺容易的，哈——”这是典型的学生情感体验未被唤醒的课例。拨动不了学...
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12. 玩活文字的三级台阶刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 普通说法：发呆 文艺一点的说法：让脑袋享受片刻的空白。文艺到闹心的说法：还脑袋片刻的空白，目光变得迷离且失焦。文艺到闹心且能骗稿费的说法：脑海此时风平浪静，波澜不惊，目光也因而显得迷离失焦...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 一、春风化雨创情境 2012年春，宁波成了一座水城。有人开玩笑说：“今年以来宁波就下了两场雨，一场31天，一场29天。”窗外的绵绵细雨，帮我创设了一堂情境体验课。
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14. 近期征稿信息刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 栏目一：参异构 1．拟涉篇目：（1）《济南的冬天》《故宫博物院》《故乡》（2）语文综合性学习（展示课）：“感受自然“说不尽的桥”“青春随想”
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15. 行道树：一种相对的积极的存在刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 一、课堂尴尬：“行道树是我的榜样，但我不愿成为它。” 笔者先后在两个班教学《行道树》，课后就“行道树是神圣的，你愿意做一颗行道树吗？为什么？”这一问题，对两个班86名学生进行了调查统计。
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16. 毙说会读的“天津卫女教师”刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 新课标下的语文课堂特别重视朗读教学，可有学生认为“天天这样读，也就那么回事，没意思”。怎样激发学生的朗读兴趣，教给学生朗读技巧呢？易老师结合《泥人张》的故事背景，巧借“天津卫”方言，以“声”...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 《春酒》的主题，教材编者认为是“作者对童年、对母亲、对家乡浓浓的感情”。可在教学过程中学生却认为这篇散文带有浓厚的理想化色彩，是琦君“心灵的桃花源”。
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18. 中考漫画解读题例说刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 近几年，在一些省市中考试卷中，图画类试题呈现复兴势头。图画类试题一般提供新闻图片、漫画、图标和徽标等画面，其中漫画类试题——特别是具有一定寓意的漫画试题难度较大，考生得分率较低。一些教师在进...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 借一簇新绿 借一簇新绿 开在我四十六岁的枝头 装点被岁月斑驳的脸
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20. 这样的对话是在教语文吗刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 笔者读了《中学语文教学参考·中旬》2013年第3期《多重对话，直击心灵》一文所引用的王君老师对《背影》所做的两个教学设计后。心中觉得不是滋味：这样的多重对话，是在教语文吗？
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21. 这样的对话不是在教语文吗刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 《中学语文教学参考·中旬》2013年第3期刊发了我的文章《多重对话，直击心灵》，该文引用的《老王》和《背影》的教学设计，均出自“用语文拓展生命的长度和宽度，用语文固化和延续生命的青春状态”的...
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22. 《童年的朋友》标点指瑕刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 《童年的朋友》（苏教版七年级下册），节选自高尔基的《童年》。文章篇幅短小，也没什么故事情节，却凭借单纯零碎的描写，把一位伟大的老妇人形象栩栩如生地展现在读者面前。
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23. 教学——女教师最好的化妆方式刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 古往今来，有多少女子为了博得异性的青睐，在自己的身上、脸上煞费苦心。女教师虽然贵为人类灵魂的工程师，也难以免俗。所以，当你漫步在美丽的校园，逡巡在教学楼内，你时不时地会遇见一些金发飘飘、粉黛...
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24. 举首看“余老” 低头思自己刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 在语文教学圈内，对大名鼎鼎的余映潮老师有三种称呼——称他为“余老师”者，视他为引路人。他皓首穷经，打造出来的教学法堪称经典。其教学温婉大气，仿佛行走于杏花春雨的小巷，幽寂无声，浪漫无限。反思...
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25. 这也是语文课？刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 事情虽然已过去好几天了，可这一幕却总在我脑海里不断浮现——
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26. 巧言论素质 妙语话教育刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 林以广（江苏翔宇教育集团淮安外国语学校）：考试，真能考出学生的素质高下吗？有兴趣的话，不妨先来看一则材料吧——
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： “‘少教多学’在中小学语文教学中的策略与方法研究”，系全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题。西安市灞桥区课题组在经过一年研究，取得了一定的成果后，于2013年4月19日在西安市东城一中多...
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28. 与数字有关的语病及病因简析刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 在语言运用实践中，我们经常会遇到与数字有关的语病。归纳起来，常见的有以下几种类型：
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 江苏省南京市宁海中学分校语文教研组，是江苏省南京市先进教研组，组长壬德庆为南京市语文学科带头人、江苏省特级教师。
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30. 本期重点作者简介刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 董庆祥（《关注身边寻常事培养听说读写功》）：中学一级教师，“第四届全国教师语言文字基本功大赛”三等奖和“兴化市初中语文青年教师素质大赛”一等奖获得者．现任教于江苏兴化市荻垛初级中学。曾参加市...
中学语文教学参考：中旬刊基本信息
| 刊名 | 中学语文教学参考：中旬刊 | 主编 | 葛宇虹 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 陕西师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1002-2155 | CN | 61-1031/G4 |
| 邮编 | 710062 | 电子邮箱 | zbxx849@163.com |
| 电话 | 029-852514 | 网址 | |
| 地址 | 西安市长安南路199号陕西师范大学 |
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