艺术教育期刊
出版文献量(篇)
26331
总下载数(次)
136

艺术教育

Art Education

《艺术教育》 杂志系中华人民共和国文化部主管,国家级艺术类核心期刊。创刊于1979年,2003年1月改版,是国内外公开发行的全国著名的大型综合艺术教育类权威期刊。立足全国教育系统,以高校艺术教育(包括综合大学、专业艺术院校和师范大学)为主,兼顾艺术职业教育(包括高等艺术职业学院和中等学校)和中小学艺术普及教育。《艺术教育》是一本集政策性、新闻性和学术性为一体的国家级艺术教育类大型核心期刊,既... 更多
主办单位:
中国文化传媒集团有限公司
ISSN:
1002-8900
CN:
11-1188/J
出版周期:
月刊
邮编:
100013
地址:
北京市朝阳区东土城路15号403室
出版文献量(篇)
26331
总下载数(次)
136
文章浏览
目录
  • 作者: 药晓霞
    刊名: 艺术教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  63-63
    摘要: 音乐作为美育的重要组成部分,其独特的审美特征具有意象的流动性、感知过程的听觉性、内在情感的直接性、审美创造的再现性,艺术欣赏的理解性,培养学生的审美能力首先要激发他们的审美兴趣,并进一步提高...
  • 作者: 何茜
    刊名: 艺术教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  64-65
    摘要: 陶行知大众音乐教育活动的展开过程,从某种程度上说就是音乐教育课程资源的开发过程,在其多种内容和多种形式的音乐教育实践中,体现了“生活即教育”的音乐课程资源开发思想,这些思想对当前基础音乐教育...
  • 作者: 范琪雯
    刊名: 艺术教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  66-67
    摘要: 教学资源涵盖教学过程的方方面面,在教学中,传统意义上的教学资源非常受重视,如教师、教材、教学设备等等,却往往忽略学生自身这笔可贵的教学资源,学生作为教育的资源,形态十分丰富。新课程理念是以学...
  • 作者: 赵小鹏
    刊名: 艺术教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  68-69
    摘要: 高等师范院校的公共音乐教学如何体现爱国主义教育和思想道德教育,是一个值得我们认真思考和深入探讨的问题,公共音乐教学的开展,是促进学生全面发展的一个重要环节,是素质教育的重要组成部分,是帮助学...
  • 作者: 缑斌
    刊名: 艺术教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  70-71
    摘要: 音乐与语言、音乐才能与语言能力(外语能力)同源同宗、相互影响、相互作用,作者结合自己多年的教学实践和研究,通过假设、实验和问卷调查分析论证的方法,提出了个体在发展过程中语言功能与音乐功能的分...
  • 作者: 赵健
    刊名: 艺术教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  72-72
    摘要: 电脑.在我们今天的生活和工作中已是不可缺少的一种工具。随着电脑技术的不断提高,可以用电脑来完成的事情也越来越多.在“音乐”这个以听觉为主的领域也不例外。通过互联网.我们可以搜寻到世界各地的音...
  • 作者: 初海伦
    刊名: 艺术教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  73-73
    摘要: 本文主要阐述了高校艺术教育中艺术团建立的目的以及应发挥的作用,并针对艺术教育的现状对在实施艺术教育过程中可能出现的问题提出了个人的观点。
  • 作者: 屈斌
    刊名: 艺术教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  74-75
    摘要: 音乐艺术作为素质教育的主要组成部分已受到普通高校的普遍重视.而艺术教育质量的提高关键在于教师的整体素质。由于工作性质、教育目的及教育对象的不同.客观地对教师提出了特殊的要求。除了全方位的较为...
  • 作者: 赵岩
    刊名: 艺术教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  76-77
    摘要: 音乐教育是美育的重要组成部分,它是通过音乐进行的一种审美教育所培养的审美情感,目的是通过音乐的审美教育培养学生的审美能力、审美情感、审美情操,从而培养出高尚、完美的人,音乐教师的审美修养就是...
  • 作者: 汪岷
    刊名: 艺术教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  78-78
    摘要: 通过对高师乐理课多媒体教学与传统教学进行比较,得出研究结论,即多媒体技术不能完全取代传统音乐教育,要把它们完美地结合在一起,才能真正地更好地提高学生对音乐的学习兴趣,提升学生的实践能力,发展...
  • 作者: 王评
    刊名: 艺术教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  79-79
    摘要: 声乐具有特殊性和抽象性,由于声乐教学没有确定的语言,学生对老师讲述的要求常常感到不易理解,所以在声乐教学中老师常采用比喻和示范两种常用的教学方法,比喻和示范是目前声乐教学中比较成功的教学方法...
  • 作者: 罗凌
    刊名: 艺术教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  80-80
    摘要: 通过案例教学可以改革传统的教学模式,成功地实现教育理论和实践的结合,使学生获得从事教育教学应具备的能力和素质;在高师音乐学科教学论中引入案例教学,既勇加深学生对音乐教育基础理论的理解,也能培...
  • 作者: 易松
    刊名: 艺术教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  82-83
    摘要: 随着时代的发展,以计算机技术为核心的现代教育技术对音乐教育产生的巨大影响已经渗透到音乐教学的各个领域,发展数字音乐制作技术和在高校视唱练耳课程教学中运用计算机多媒体系统的教学新模式,已成为2...
  • 作者: 刘海潮 杜金菊
    刊名: 艺术教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  84-84
    摘要: 从科技兴教的理念出发,针对传统声乐教学中存在的问题,论述了以多媒体技术为辅教工业,确立声音观念和处理内外听觉关系的可靠性以及辅助教学的具体方法,总结出多媒体技术是声乐教学中必要的辅助工具,多...
  • 作者: 姜文锋
    刊名: 艺术教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  85-85
    摘要: 正确树立歌唱声音进行的逆向思维意识,是解决歌唱声音的关键,美的声音都给人以一种悠扬悦耳的感觉,那种环挠立体,游刃有余的效果是来自歌唱气息对整个歌唱机能的调控,这种调控需要从多方面进行,解决的...
  • 作者: 葛绝
    刊名: 艺术教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  86-87
    摘要: 合唱这一群体性的歌唱形式需要各声部间协调、和谐、配合才能表现出极富生动变化的演唱效果,而整齐一律的演唱基础是合唱队取得上佳表现的基础保证,所以合唱队的声乐训练应着重在思维认知、技术训练两大方...
  • 作者: 段云青 雷焕贵
    刊名: 艺术教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  88-88
    摘要: 在歌唱的表演和教学中,意念作为一种心理调控,一种特殊的思维活动,在声乐的学习和表演中起到了至关重要的作用,通过运用意念所表现出的声音的完美与对歌唱的驾驶达到一种更加完美的艺术境界。
  • 作者: 陈璞
    刊名: 艺术教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  89-89
    摘要: 通过音乐课例进行比较研究、探索、把音乐教学放在广阔的文化背景下,以某一人文主题为中心进行多学科渗透,找出各个人文学科与音乐教学合理综合的有效途径。
  • 作者: 陈淑惠
    刊名: 艺术教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  90-91
    摘要: “艺术通才”的声乐教学目的是适应现代教育的需要,是培养全面的复合型人才的重要手段,声乐教师要适应创新教育,就必须下大力气学习和完善自我,不断提高和完善教育理论和教学方法,树立新的教育观念,把...
  • 作者: 王福生
    刊名: 艺术教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  92-92
    摘要: 音乐感觉的能力是构成一个人音乐修养的重要成分,作曲家在创作一首作品时,是从情绪表现的效果出发,精心构思处理每一个乐句,这些乐句包含着大量的情绪或情感的信息,本文从音乐创作与审美心理的角度,就...
  • 作者: 陈秀荣
    刊名: 艺术教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  93-93
    摘要: 声乐教学是一门集艺术性、知识性、技术性和实践性于一体的学科,需要在实践中反复体验积累.形成可操作的具体指导方式,才能在教学中有效地应用。笔者认为,歌曲演唱的情感处理、歌曲演唱声音的变化对比处...
  • 作者: 李小君
    刊名: 艺术教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  94-94
    摘要: 歌唱中的内心听觉与视觉是演唱者在演唱中的内心活动.作为一种表演艺术的心理状态.它紧密地伴随着我们的歌唱表演.演唱者的内心听觉与视觉的形成是唱好一首歌曲的重要因素。演唱因为有了内心听觉与内心视...
  • 作者: 葛春先
    刊名: 艺术教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  95-95
    摘要: 用朗诵的方法歌唱,无论速度快慢、音调高低,声音都较自然放松,我国传统的声乐艺术中,唱词又多为韵文,诗词曲之类语言简洁、音韵铿锵,更适合于朗诵,朗诵比自然语言夸张,韵味较浓,本身又具有一定的音...
  • 作者: 王培新
    刊名: 艺术教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  96-97
    摘要: 进行中国古典诗词歌曲及演唱意境教学,就是要给学生创造一个氛围,让学生通过对歌曲中语言诗词的理解以及诗词同歌曲旋律节奏、和声、伴奏的结合,展现出蕴含在歌曲中的民族韵味,启发学生的想象与联想,引...
  • 作者: 杨美嫒
    刊名: 艺术教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  98-99
    摘要: 视唱练耳是音乐教育专业学生的必修课,“练耳”是培养学生音乐听觉的重要手段之一,而音程训练是听觉训练的基础和难点。本文就如何听辨音程提供了一些方法,以供学习者参考。
  • 作者: 张霞
    刊名: 艺术教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  100-101
    摘要: 口咽腔是歌唱器官的重要部分,探讨口咽腔的相关功能,以及它的各组成部分是如何相互协调工作并达到正确歌唱目的。
  • 作者: 王曙光
    刊名: 艺术教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  102-103
    摘要: 传统戏曲与中国现代歌剧既有区别也有联系,找出二者的这种异与同,并在此基础上进一步寻求它们相互借鉴与共同繁荣的可能性与现实性,对于让这两种艺术形式能早日跨出国门,走向世界具有非常重要的现实意义...
  • 作者: 刘柳
    刊名: 艺术教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  104-105
    摘要: 打击乐作为中原一带主要的民间器乐演奏形式之一,覆盖整个中原大地,打击乐班社星罗棋布,历史悠久,根基深厚,长期以来,在民间流传和发展着。广大农村就是它广大和稳固的阵地,广大农民就是最忠实的参与...
  • 作者: 门玉彪
    刊名: 艺术教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  106-107
    摘要: 黄河三角洲地区富有特色的民间音乐,有其历史、地理、民族、传统、语言、心理等诸多方面的必然性和鲜明特色,传承这些质朴而粗犷、热情而浪漫的民间音乐,对建设文明滨洲具有深远的历史意义和重要的现实意...
  • 作者: 赵琳
    刊名: 艺术教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  108-109
    摘要: 壮乡素有“歌海”之称,先后创作出《刘三姐》、《布洛陀》等传世作品,壮民族音乐韵律独特,曲调优美,山歌是其音乐文化中最具特色的音乐要素,为现代音乐创作提供了丰富的民族民间素材,近年来,音乐家深...

艺术教育基本信息

刊名 艺术教育 主编 郭晓
曾用名
主办单位 中国文化传媒集团有限公司  主管单位 中华人民共和国文化和旅游部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-8900 CN 11-1188/J
邮编 100013 电子邮箱 yishujiaoyu1979@163.com
电话 010-644846 网址
地址 北京市朝阳区东土城路15号403室

艺术教育评价信息

艺术教育统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊