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中国应用语言学(英文)期刊
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中国应用语言学(英文)2016年第4期出版文献
出版文献量(篇)
1709
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
中国应用语言学(英文)
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曾用名:
中国英语教学:英文版
主办单位:
北京外国语大学
ISSN:
2192-9505
CN:
10-1474/H
出版周期:
季刊
邮编:
100089
地址:
北京西三环北路19号外研社大厦配楼330
出版文献量(篇)
1709
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总被引数(次)
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目录
1.
英语作为国际通用语视角下的华人和日本人之间的英语交流活动中的发音可理解性和音段音位修复策略
作者:
George O'NEAL 乔治·欧尼尔
刊名:
中国应用语言学(英文)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
379-400
摘要:
本文探讨了英语作为国际通用语视角下华人和H本人之间的英语交流活动中,为保持发音被对方理解而采取的音段音位修复的类型(Jenkins,2000;Matsumoto2011;O’Neal2015...
2.
英语作为国际通用语视角下的亚洲英语教学
作者:
Salam MAIRI
刊名:
中国应用语言学(英文)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
401-420
摘要:
英语作为国际通用语在世界范围内的传播对英语语言教学的实践运用有着重要的启示作用。本文描述了一项关于对英语作为国际通用的态度认知以及将其融入英语课堂教学的重要性的研究。其重要性体现在这些态度认...
3.
中国英语学习者公共演讲技巧——传播模式关照下“外研社杯”英语演讲大赛即兴演讲研究
作者:
FAN Lei FAN Weiwei HUANG Di 樊葳葳 范蕾 黄获
刊名:
中国应用语言学(英文)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
421-439
摘要:
基于卢卡斯使用经典传播模式要素对演讲传播过程的讨论,本文分析了2010年和2011年"外研社杯”英语演讲大赛中共34位获奖选手的即兴演讲,详细探讨了其语言和非语言使用,及举例中的话题选择技巧...
4.
本族语者和二语学习者心理词汇联系模式的词性效应对比研究
作者:
李小撒 王文宇
刊名:
中国应用语言学(英文)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
440-458
摘要:
本研究探讨了词性因素对本族语和:二语心理词汇联系模式的影响。研究的被试包括26名英语本族语者和28名中国英语学习者,他们独立完成了一份英语词汇联想测试。联想测试的诱导词包括名词、动词和形容词...
5.
中国学生英语冠词习得与中介语句法损伤研究
作者:
Snape NEAL 徐启豪 石运章
刊名:
中国应用语言学(英文)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
459-483
摘要:
本文以IONIN,Ko & WEXLER(2004)提出的冠词选择参数和浮动假说等相关理论为支撑,采用强制提取任务调查了中国英语学习者冠词参数的重设过程。研究发现:无论是中、高级组英语学习者...
6.
不同二语水平学习者对权力词的具身认知加工及表征研究
作者:
王倩
刊名:
中国应用语言学(英文)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
484-494
摘要:
概念隐喻理论认为认知主体能够借助感知运动经验对抽象概念进行体验式表征与加工。隐喻思维的形成基础是具身经验,因此隐喻可以成为“权力”这一抽象概念与身体知觉经验建立联结的桥梁。基于E—PRIME...
7.
The 8th International Conference on English Language Teaching (ELT) in China Call for Papers
作者:
刊名:
中国应用语言学(英文)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
495-497
摘要:
8.
第八届中国英语教学国际研讨会征文通知
作者:
刊名:
中国应用语言学(英文)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
征文说明 参会形式:专题研讨(Symposium)、分组发言(Individual Paper)、论文展示(Poster)。一篇摘要只能选择一种参会形式进行投稿。
中国应用语言学(英文)基本信息
刊名
中国应用语言学(英文)
主编
文秋芳
曾用名
中国英语教学:英文版
主办单位
北京外国语大学
主管单位
中华人民共和国教育部
出版周期
季刊
语种
ISSN
2192-9505
CN
10-1474/H
邮编
100089
电子邮箱
cjal@fltrp.com
电话
010-888195
网址
地址
北京西三环北路19号外研社大厦配楼330
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