国际汉语教育(中英文)期刊
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国际汉语教育(中英文)

International Chinese Language Education

《国际汉语教育》是外语教学与研究出版社出版的图书,由北京外国语大学编辑。本书主要讲述了如何培养国际汉语教育等方面内容。
主办单位:
北京外国语大学
ISSN:
2096-3106
CN:
10-1385/H
出版周期:
季刊
邮编:
100089
地址:
北京市海淀区西三环北路19号 外语教学与
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  • 作者: 赵杨
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  1-2
    摘要: 本刊于2016年创刊,如今已进入第四个年头,感谢读者一路陪伴。本期专家主题论坛的话题是'教师教育与专业发展',更准确地说,应该是'国际汉语教师教育与专业发展'。这是北京大学对外汉语教育学院2...
  • 作者: 王士元
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  3-17
    摘要: 本文以'高更三问'为脉络:我们从何处来?我们是何物?我们往何处去?人类与黑猩猩同属灵长目,皆起源于非洲,约在600万年前分家,300多万年前人类开始双脚直立,故能腾出双手制作越趋复杂的工具,...
  • 作者: 王添淼
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  18-18
    摘要: 从二十世纪六十年代起,教师教育与专业发展已经成为国内外教育学界关注的热点问题之一。进入二十一世纪以来,教师研究越来越引起全球社会和研究者们的关注,学者们从不同领域和不同角度思考这一问题。在第...
  • 作者: 关蕾 李泉
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  19-27
    摘要: 本文从教师、匠人和学者三个角度对教师的心理状态和教学表现进行了'实然性'的描写和分析。(1)长期不适应型:属于不合格教师。(2)自我感觉不错型:包括'教书就是上课'和'教书有意思'两种心态类...
  • 作者: 汲传波
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  28-35
    摘要: 本研究结合四位职前国际汉语教师案例自主学习报告的实例,探讨了案例知识在职前国际汉语教师学习中的作用和价值,提出案例学习要超越故事本身,从故事中产出知识。对案例的解读需要学习者运用所学的理论,...
  • 作者: 薛馨华
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  36-43
    摘要: 目前全球范围内都掀起了'汉语热潮',包括澳大利亚在内的海外中文教学也在持续升温。澳大利亚政府长期鼓励并号召当代青年国民们学习亚洲语言和文化,其中汉语项目首先得到澳大利亚政府的推进和扶持。在澳...
  • 作者: 王添淼
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  44-48
    摘要: 本文根据教师专业发展理念和汉语国际教育学科的特点,对国际汉语教师专业发展的含义进行探究和界定,并在此基础上提出构建以反思模式为主,技艺模式和应用科学模式为辅的,三位一体的国际汉语教师专业发展...
  • 作者: 孙红娟 步延新
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  49-58
    摘要: 为解决'商务文化'课教学中出现的问题,本文尝试使用翻转课堂这一教学模式,充分利用网络平台,将教学重心从课堂教学转向课前自主学习,引导学生变被动学习为主动学习,进而引发学生的学习兴趣。从调查结...
  • 作者:
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  58-58
    摘要: 随着中国综合国力的提高,选择来中国攻读学士学位的外国留学生逐年递增,很多大学都已经开设了针对来华外国留学生的预科教育教学课程。预科教育不同于一般的语言培训和知识补习,如何在短时间内实现预科教...
  • 作者: 张瑛
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  59-65
    摘要: 小组教学对教师来说是一项挑战。这项挑战可能包括时间、课堂规模、课堂管理、资源等。本文介绍了小组教学方法如何为学习者在课堂上相互交流提供机会,从而最大限度地提高学生对学习的内在兴趣。该研究表明...
  • 作者:
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  65-65
    摘要: 外语教学与研究出版社'语言资源与语言规划丛书'最新推出一本语言政策与语言规划领域的基础性著作实用性强,为语言规划和语言教育规划工作和相关领域研究提供借鉴内容简介:文字的发明是人类文明史上的重...
  • 作者: 苗强
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  66-75
    摘要: 大数据、云计算、人工智能等创新技术将构建新的教育生态,混合式学习集合线上线下优势,将成为主流。本文结合'七色龙'模块化汉语学习解决方案的研发,探讨基于多元智能理论和混合式教学法的新型国际汉语...
  • 作者:
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  75-75
    摘要: '七色龙跨媒介汉语学习解决方案'主要面向国内外汉语作为外语的K–6阶段学习者,主要包括教学大纲、分级读物、教辅资源、游戏化学习APP、人工智能阅读机器人等新形态汉语教学资源和一站式学习解决方...
  • 作者: 周小兵 罗晓亚
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  76-85
    摘要: 本文运用质化、量化相结合的研究方法,考察中美两套综合教材在课文文化知识选取、文化词汇选编、文化对比呈现等方面的异同。考察发现:1.中国教材重视介绍中国成就文化;美国教材重视介绍中国日常生活、...
  • 作者: 吴晓峰
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  86-95
    摘要: 澳大利亚对中文教学一直比较重视,也是少数针对中文教学有相对独立的教师标准的国家之一。《优秀语言文化教学专业标准》(以下简称《标准》)及其中文教学注解版的出台与澳大利亚的多元文化、亚洲政策、理...
  • 作者: 矫雅楠
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  96-107
    摘要: 为积极应对日语国际传播的新局面,日本国际交流基金会于2010年主导研发了《JF日语教育标准》,并以此为中心,整合与建构日语国际传播体系,实现了由'资源供给者'到'规则制定者'的角色转型。本文...
  • 作者:
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  107-107
    摘要: 《国际汉语教学活动50例》一书收录了50个基于交际法理论、旨在培养和提高学习者交际能力的中文教学活动。两位作者在美国高校拥有多年的中文教学经验,她们从教学实际出发,针对声调的识别和掌握、汉字...
  • 作者:
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  108-108
    摘要: 1.字数:论文以8000—10,000字为宜。2.题目、提要和关键词:文章题目、提要、关键词请提供中英文,关键词不超过5个,中文论文的中文提要和英文提要以300字左右为宜;英文论文的中文提要...
  • 作者: 《国际汉语教育(中英文)》编辑部
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  109-109
    摘要: 《国际汉语教育(中英文)》是由中华人民共和国教育部主管,北京外国语大学主办,外语教学与研究出版社、北外中国语言文学学院、北外孔子学院工作处共同承办的学术刊物。国际标准连续出版物号为ISSN2...
  • 作者: 赵杨
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  1-2
    摘要: 对于东南亚华侨华人华裔来说,汉语是"社区语言"(community language)、"先祖语言"(ancestral language)或"继承语"(heritage language)...
  • 作者: 吴应辉
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  3-3
    摘要: 东南亚汉语传播在全球汉语传播体系中具有大众性、典型性、引领性。大众性是指东南亚华侨华人人口众多,学习汉语的人数也十分可观,而且学习汉语的群体涵盖该地区各行各业、各种社会群体和各个年龄层次。从...
  • 作者: 宋飞
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  4-12
    摘要: 本文提出华语社区间的差异词汇包括异名同实词、同名异实词、特有华语词三种,并界定了它们的概念,理清了它们之间的关系。之后基于《全球华语词典》建立数据库,依据上述概念和关系,提取出了900个东南...
  • 作者: 刘晶晶 瞿玉蕾
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  13-20
    摘要: 缅甸本土汉语教师是汉语在缅甸北部传播的主要力量,高质量的教师培训有助于提高缅北地区汉语教师队伍的整体素质。通过对缅北掸邦五所华文学校本土汉语教师的培训现状与培训需求进行调查,笔者了解到本土汉...
  • 作者: 林美铃 王鹤楠
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  21-29
    摘要: 中泰商贸交流历史悠久,随着中国经济飞速发展,两国经贸往来日益频繁,双方商务交流不断扩大。社会对商务汉语人才的需求开始凸显,但泰国教育部高等教育委员会尚未公布统一的汉语教学高等教育资格架构(T...
  • 作者: 卓宥佑 梁宇
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  30-40
    摘要: 由印尼华人于二十一世纪创办的三语学校已成为印尼华语传播与发展的重要力量。本文对印尼三语学校的创办背景进行了简要梳理,采用田野调查分析法对印尼十所三语学校的"一课三教"现状进行了详细分析。最后...
  • 作者: 周红
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  41-52
    摘要: 汉语国际教育硕士专业以培养国际汉语教师为目标,学位论文是体现培养质量的重要环节。统计发现,基于第二语教学的汉语与文化、学习者因素与学习策略、中华文化与跨文化交际、课堂管理、教师职业发展等方面...
  • 作者: Yanli Timm 弗朗索瓦·维克多·涂尚
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  53-74
    摘要: 本文回顾了美国K–12外语教学政策和在这个领域里教师教育所面临的挑战。另外,本文还以一个美国著名公立大学的美国教师教育项目(该项目二十多年来稳居美国同类项目前列)为例,报告了二十年来该项目的...
  • 作者: 何杨纬芸 牟蕾
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  75-86
    摘要: 本文在回顾语用和课堂语用概念的基础上,通过案例分析,聚焦听说读写等教学活动(传递信息、组织讨论、发布指令、测试评估、纠错反馈、课上答疑)中师生的语用特点,着重探究下列话语特点:话语结构上的取...
  • 作者: 张雁
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  87-99
    摘要: 本文以对外汉语教学为视角,对言语行为动词进行了界定,给出了成词条件和形式标志,认为言语行为动词是一个家族相似性范畴,并将之分为行事动词、说话动词和拟音动词三类。本文选取两个表情类行事动词,调...
  • 作者: 刘玉屏 张海威
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  100-110
    摘要: 本文对国内有关汉语教师的研究文章所使用的研究方法做了述评。所选文章限于国内汉语教学界影响较大的四本期刊,共79篇,时间跨度为1989-2018年。研究主要发现:(1)汉语教师研究的范式经历了...

国际汉语教育(中英文)基本信息

刊名 国际汉语教育(中英文) 主编 赵杨
曾用名
主办单位 北京外国语大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 季刊 语种
chi;eng
ISSN 2096-3106 CN 10-1385/H
邮编 100089 电子邮箱 gjhyjy@fltrp.com
电话 010-888196 网址
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