今日教育期刊
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今日教育

Education Today

《今日教育》是重庆市教育系统唯一面向幼儿教育工作者对幼儿教育进行指导的省级正式刊物。本刊集合了全市最专业的幼教专家,最丰富的幼教资源,最优质的制作班底,对杂志内容进行全新构架,关注幼儿教师的生存现状、引领幼儿教师的教学研究、陪伴幼儿教师的学习生活,是一本帮助幼儿教师成长,是集实用性、指导性、时尚性于一体的综合类期刊。荣获重庆市期刊优秀作品二等奖。
主办单位:
重庆出版社
ISSN:
1009-9867
CN:
50-1131/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆市渝中区桂花园路12号
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目录
  • 作者: 薛法根
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  1-1
    摘要: 小学语文教科书里,有一个《猴子下山》的故事。小猴子下山,看到地里的玉米长得饱满诱人,便掰了几个玉米;后来看到地里水灵灵的大西瓜,便扔了玉米,抱了一个大西瓜;再往后,又看到一只活蹦乱跳的兔子,...
  • 2. 箴言
    作者:
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  4-4
    摘要: 后进生的学习成绩差或者思想品质差,绝大多数不是差在智力水平上.而是差在非智力因素上。对学生多些“感情管理”,晓之以理、动之以情。就能使学生“情动于衷”。收到事半功倍的教育效果。
  • 作者: 雷泓霈
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  6-6
    摘要: 4月16日《中国青年报》报道,甘肃省天水市一所普通中学的政治教师董喜才认为2003年人教版初一《思想品德》(上、下册)教材存在"思想内容错误或片面、内容结构逻辑混乱、意义表达不明确、层次不清...
  • 4. 原声
    作者:
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  7-7
    摘要: 确实准备好了。 ——4月6日.东北师范大学2007级“师魂先锋队”全体18名免费师范生.以《总理,我们准备好了!》为题,给国务院总理温家宝写信。汇报了4年来的学习体会和收获。温家宝总理在信...
  • 作者: 周旭
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  8-10
    摘要: 2011年2月21日,胡锦涛总书记在中共中央政治局第二十六次集体学习时发表讲话,强调了落实教育规划纲要,推动教育事业优先发展、科学发展的重要意义。而教育科学发展实质就是遵循教育规律办教育。
  • 作者: 孙曙 张富伟
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  11-13
    摘要: 策划人语 2011年,"十二五"开局,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》进入全面落实之年,教育需要深刻转型:内涵前行,科学发展。在此背景下,重庆市普通高中新课程实...
  • 作者: 万明春
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  22-22
    摘要: 课程改革的主渠道是课堂教学改革,课堂教学改革的核心是提高教学效益和质量。重庆市江津区在全面研究和借鉴各地经验做法基础上,推出的“低碳”课改,高效课堂的做法,令人耳目一亮,给高中课改吹来一股清...
  • 作者: 张志勇
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  23-25
    摘要: 按2006年以来,温家宝总理一直倡导“教育家办学”。当前,国家的教育改革和发展正处于一个转型期,面临着体制、机制、队伍、管理等一系列变革,由此特别呼唤教育家办学。
  • 作者: 刘真福
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  28-29
    摘要: 依照课堂教学主体间的关系,可将课堂分为几大类型:教师讲授型,师生互动型,学生自学型和生生合作研讨型。从难易度和效果来说,这四种类型的教学难度呈递增趋势,同时效果也越来越好。后二者效果优于前二...
  • 作者: 赵庆来
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  30-31
    摘要: 随着课程改革的深入,学生与课程的联系日益紧密。厘清学生与课程的关系,有助于正确认识学生在课程中的地位,使课程最大程度地促进学生的发展。
  • 作者: 林高明
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  32-33
    摘要: 阅读是心灵的解放 很久以前,我就深受朱永新教授倡导的"书香校园""阅读让我们的精神挺立起来"等理念的影响。这么多年来,一页一页地读书,一天一天地读书,可以说我从朱永新的思想言论中汲取了不少...
  • 作者: 姜军
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  33-33
    摘要: 书中的柴斯特功成名就,却满心失落,最终告别挚爱它的好友,毅然离开繁华的纽约,回到深爱的故乡——康涅狄格州。读到这里,我的心里涌起了一种淡淡的感动,如叮咚的泉水一般,似静静的小溪一样。
  • 作者: 张世普
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  34-34
    摘要: 英国导演贾斯汀·查德维克拍了一部影片《一年级学生》,是讲述一个贫困的非洲84岁老人,拖着一条瘸腿步行4公里去上学的故事。这是一个真实的故事,影片主人公马鲁格是一个农民,生活贫困。小时候因为家...
  • 作者: 老鹏
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  35-35
    摘要: 冬去春来,万物把积蓄了一冬的能量使劲地向外释放。在春风的吹拂中,在春雨的滋润下,各种新绿一天一个样,各种花儿争相绽放。霎时间,整个世界变得生机盎然,一派繁荣景象。我在想,是什么让它们积聚了如...
  • 作者: 周克祥
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  36-37
    摘要: 2010年12月,我随重庆市小学骨干校长培训班远赴英国接受了为期一个月的学习培训,并在英国的中部和北部地区考察了八所中小学,他们所致力追求的"小学校,大视野"的国际意识和"为着培养国际公民"...
  • 作者: 杨旭红
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  38-38
    摘要: 幸福的内核是主观幸福感.主要有三个维度的指标:1.对过去的评价:好,可以;2.对现实的评价:沉浸、投入并快乐:3.对未来的评价:希望、乐观。教师提升幸福感,首先要成为心理健康、人格健全的智者...
  • 作者: 杨晓康
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  40-42
    摘要: 一边是升学压力的逼迫和社会功利的需求,课堂教学中"完成性"和"线性"特征依然明显,教学效率低下。另一边,随着新课程改革的推进,教与学的观念和方式正发生着变化,但有些课堂也呈现出形式大于内容的...
  • 作者: 王海洋
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  43-44
    摘要: 一、视点的定位与表述 一堂课,我们判断教学视点是否有价值,首先看它是否反映了学科特征,如语文的人文和表达,数学的解题和逻辑,英语的读和说,信息技术的使用操作,等等;其二,是否切合了文本关键...
  • 作者: 杨梅双
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  46-47
    摘要: 一、当代德育由他律到自律转变的应然性 社会的发展,对德育工作提出了新的要求。为了更好地适应时代的发展,德育工作必须改革。 一是基于克服他律德育的弊端。就他律德育而言,教育者一般是单向地对...
  • 作者: 黄小燕 黄火华
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  48-49
    摘要: 教育者,爱胜过一切。爱心是班主任走进学生内心世界的可靠保证。班主任对班级的管理也就是班主任对学生施爱的过程,班主任在班级管理中尤其要注意掌握好四个度。
  • 作者: 洪建华
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  50-51
    摘要: 丛山村小位于重庆市黔江区舟白镇海拔1500米的山盖,有5个教学班,学生200多名,正式教师6人,是一所典型农村薄弱村校。
  • 作者: 朱能成
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  52-53
    摘要: 问题一:发言不主动 措施:事先安排重点发言人 评课时常常出现这样的情况:老师们怕评不好,或者是不愿"抛头露面",或者是出于其他种种顾虑,大家你推我,我推你,谁都不愿发言。针对这种隋况,可...
  • 作者: 王旖旎
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  54-54
    摘要: 教师专业发展是教师不断接受新知识,增长专业能力的过程。教师要成为一个成熟的专业人员,需要不断学习。《学记》这本中国古代也是世界上最早专门论述教育、教学问题的论著,早在二千多前就为教师的专业成...
  • 作者: 余瀛
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  55-55
    摘要: 班上有一位女同学杜艳.很喜欢我上的课。总是积极回答问题。初春的一天.她蹒跚地走到教室.捧着一朵洁白的百合花来到我身边说:“老师,给您!”我接过她递过来的百合花随手放到窗台上。然后继续做自己的...
  • 作者: 瞿卫华
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  55-55
    摘要: 在歌手姜育恒的《我的幸福在天涯》中,幸福虽渺远但值得追求;作为教师,我觉得幸福是切近的,教师的幸福在于每天都能以研究的方式行走。
  • 作者: 孙坚岗
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  56-57
    摘要: 语文教学的基本任务是培养学生实际运用语言文字的能力,以此为基础才有诸如语文素养、文化传承、精神奠基等其他任务可言。
  • 作者: 黄成惠
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  58-59
    摘要: 英语小组活动教学作为一种新的教学方式,强调学生自主参与,自觉实践,在动中学(learning by doing),为学生自主学习英语,提高语言表达能力,发挥个性提供了一个良好的平台。然而,在...
  • 作者: 张炳龙
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  60-60
    摘要: 生成性教学是数学课堂的主旋律,教师要学会观察,学会倾听,随时捕捉新信息,选择有效的信息及时转化为教学资源,调整预设的教学环节,从而实现以互动促生成,以生成促发展,提升师生在数学课堂教学中的生...
  • 作者: 田世宇
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  63-63
    摘要: 上课铃响,我和孩子们浸沐在和谐的课堂里,开始学习《大卫,不可以》,并确定本堂课的学习任务——看故事、悟道理。他们乖乖地到自己小组里去合作学习,理解故事。大家开动脑筋,展开想象,把故事补充得生...
  • 作者:
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 重庆市涪陵十四中位于城区北斗支路1O号,1999年由三爱海陵企业子弟学校转制成立。学校占地面积35亩,建筑面积24000余平方米,学校教学区、运动区、生活区、办公区功能分布合理,运动场系塑胶...

今日教育基本信息

刊名 今日教育 主编
曾用名
主办单位 重庆出版社  主管单位 重庆出版社
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1009-9867 CN 50-1131/G4
邮编 400015 电子邮箱 jrjyjs@126.com
电话 023-636219 网址
地址 重庆市渝中区桂花园路12号

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