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今日教育
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Education Today
《今日教育》是重庆市教育系统唯一面向幼儿教育工作者对幼儿教育进行指导的省级正式刊物。本刊集合了全市最专业的幼教专家，最丰富的幼教资源，最优质的制作班底，对杂志内容进行全新构架，关注幼儿教师的生存现状、引领幼儿教师的教学研究、陪伴幼儿教师的学习生活，是一本帮助幼儿教师成长，是集实用性、指导性、时尚性于一体的综合类期刊。荣获重庆市期刊优秀作品二等奖。
主办单位：
重庆出版社
ISSN：
1009-9867
CN：
50-1131/G4
出版周期：
月刊
邮编：
400015
地址：
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1. 规矩与方圆刊名： 今日教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 没有规矩不成方圆，有了规矩也未必能成方圆，规矩与方圆之间的关系并不是简单的规定与规定动作的关系。规矩的性质也有种种不同。
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2. 微论点刊名： 今日教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 高沽 教师选择学生举手发言也是在传递价值观 教学组织与管理行为蕴藏着大量的价值教育契机，是教师传递价值观的重要方式。
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3. 微眼看教育刊名： 今日教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 努力做教育改革的奋进者，教育扶贫的先行者，学生成长的引导者。 ——第31个教师节来临之际。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平9月9日给“国培计划（2014）”北京师范大学贵州研修...
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4. 尊师重教要从形式走向实质刊名： 今日教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 最近，一名在美国教书的老师，在微信公众号中撰文谈美国的教师节。文章说，尽管美国的教师节与中国的教师节同在1985年开始，不过每年庆祝的规模远远不如中国，既没有媒体的大篇幅报道，也没有官方组织...
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刊名： 今日教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 让守则的内容威为学生核心素养的最好办法，就是还原学生守则的本来而目，使规则像规则，学生看得懂、记得牢、做得到、守得住。
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刊名： 今日教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 2015年8月，教育部公布了《中小学生守则（2015年修订）》。从《守则》到行动的第一步就是认识、理解《守则》。
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7. 新版《守则》更贴近实际刊名： 今日教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 一是与时俱进。新版《守则》删除了“见义勇为，敢于斗争”等不太合适的内容。中小学生都是未成年人，本身就需要保护，新版《守则》体现了保护未成年人和教育人性化的一面。更为可喜的是。新版《守则》添加...
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8. 新版《守则》三大亮点刊名： 今日教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 一是突出价值引领。新版《守则》以社会主义核心价值观为灵魂，对学生的具体行为要求，如“了解党史国睛，珍视国家荣誉”“遵守国法校纪，自觉礼让排队”“热心志愿服务”等，体现了时代要求，贴近学生学习...
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9. 行为习惯养成的六个层次刊名： 今日教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 养成教育无需雄伟的口号，就是应该从这些最基本的要求做起，直到最后，内化为学校的文化，不仅刻在墙上，更成为学生集体人格的一部分。
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10. 平行教育的魅力刊名： 今日教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 尽管培育良好的班集体有很多的方法和策略，但最根本的方法和策略，是班主任的人格魅力，这就是人们总是把最优秀的教师称为“人师”的缘故。
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11. 新《守则》也要在“做”中学刊名： 今日教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 新版《中小学生守则》合并了守则和中小学生日常行为规范，内容更加简洁、操作更加具体。那么，怎样才能让《守则》真正力字生接受井转化为自觉行动？我们分别邀请了校长、班主任、学科教师、理论研究者，从...
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12. 用“爱”带出好习惯刊名： 今日教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： “适合学生就是最好的”。习惯培养也是如此。为了保证习惯培养有实效，班主任要讲究“爱”的艺术，用“爱”带出孩子们的好习惯。
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13. 自己的规则自己定刊名： 今日教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 立德树人，落实《守则》不仅仅是班主任或德育教师的责任，也是每一个教师的责任。“人人都是德育工作者。”
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14. 中小学劳动实践教育“三招”刊名： 今日教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 第一招：给清洁劳动编口诀现在的学生多为独生子女，在家里很少做清洁卫生，因此，做清洁就成了学生的一大问题。
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刊名： 今日教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 近年来，每当家长要送孩子入学的时候，总能听到这样的议论“大渡口的学校教育质量很好，怎样才能去那里读书？”作为重庆主城的一个“小区”，大渡口区教育却形成了一种良好的口碑，在民间悄悄流传。
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刊名： 今日教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 今日教育：党的十八大之后，各地把促进教育公平作为教育的第一要务，深入推进义务教育均衡发展，大渡口区教委在这方面做出了怎样的顶层设计？
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刊名： 今日教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 本刊上期策划的《教学风格形成之路》专题反响热烈，这从一个侧面说明，教师专业发展已朝着教学风格塑造的境界迈进了。
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18. 比照名师课堂：简洁而不简单刊名： 今日教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 一天，实习教师小周老师来听我的一节课。我执教的是冰心的《谈生命》。这篇散文，我已教过多次。课堂教学时，我从普希金和巴金关于生命的名言导入，然后，指名学生朗读课文，处理生字词与整体感知进行得有...
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刊名： 今日教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 课程领导力建设离不开专业的教研课程体系支撑。南岸区科学设计区域教研课程，探索改进区域教研内容和教研方式，形成尊重、自主、合作、对话、交流的教研机制，构建系统的、结构化的教研课程及资源，有力地...
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刊名： 今日教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： “项目式协作式”校本教研打破传统的单一学科教研组的方式，向跨学科教研模式过渡，吸纳来自语、数、英、美术、科学等学科教师，实现全学科教研。
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21. 跟小林宗作校长学做老师刊名： 今日教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 《窗边的小豆豆》一书中小豆豆的成长离不开深谙教育之道、尊重孩子成长、阳光开明的小林宗作校长。正是小林校长独特的教育方式，把巴学园变成了孩子们的天堂，让小豆豆们健康发展，让“问题学生”在巴学园...
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刊名： 今日教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 名师之所以能成为名师，根本上说，是他们的性格决定的。他们有的是为名利，有的是为学生，共同之处是，他们都不甘平庸，受不了无所事事碌碌无为。
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23. 培养儿童阅读能力的主要策略刊名： 今日教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 一、兴趣培养与方法指导结合孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”教师要充分利用课堂培养学生阅读兴趣，具体做到“三要”。一要精心设计导入。以精彩的开场白或话题激起学生的好奇心和想象...
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24. 从经济转型看教育转型刊名： 今日教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 美国教育重通才培养从历史来看，产业结构本身的变化跟教育方式、教育理念和教育结构的变化总是相辅相成的。例如，原来中国的科举考试，从某种意义上对于专制的农业社会是够用的，是可以行得通的。
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25. 我们需要什么样的教育刊名： 今日教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 魏勇老师和陈志武先生这两篇文章连起来看，在一定程度上可解决我们对超级中学例如衡水中学之类的批判之争。
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26. 月夜感怀（二）刊名： 今日教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 少机心多素朴 当人类为急功近利付出若干沉重的代价后，返璞归真将是必然，为人文者展示力量的时候并非遥不可及。或许，那个时候又会掀起新界的另一种时髦，又会惹得大批新时代的时尚者对影自怜。
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27. 休谟的文雅教育与男子汉的消失刊名： 今日教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 人们一般认为近代哲学始于笛卡尔（R．Descartes，1596～1650），但从思想的独创性来看，不如说，近代哲学始于休谟（D．Hume，1711～1776）。
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28. 教师成长重在“日常修炼”刊名： 今日教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 读完刘波老师的新着《教师成长力修炼》，我有一种非常解渴的感觉。这本书融入了他负责教师培训工作十年的观察和思考，并结合了自身的成长感晤，涉及的内容既接地气，又非常有新意，对渴望成长的教师而言，...
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29. 教师读书为什么刊名： 今日教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 最近参加了一个有关阅读的培训学习活动，结束后，一些听课老师与我谈起感受。说到主讲者一年至少几十本书的阅读量，他们颇有些惭愧与疑惑：是否应该学主讲者那样去读那么多书？但时间不够怎么办？教师可以...
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刊名： 今日教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 嘉陵江之边，长江北岸，坐落着一座花园式小学——重庆市江北区洋河花园实验小学。学校创办于1997午，是江北区第一所公办性人事体制改革实验小学。
今日教育基本信息
| 刊名 | 今日教育 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 重庆出版社 | 主管单位 | 重庆出版社 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-9867 | CN | 50-1131/G4 |
| 邮编 | 400015 | 电子邮箱 | jrjyjs@126.com |
| 电话 | 023-636219 | 网址 | |
| 地址 | 重庆市渝中区桂花园路12号 |
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