今日教育期刊
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今日教育

Education Today

《今日教育》是重庆市教育系统唯一面向幼儿教育工作者对幼儿教育进行指导的省级正式刊物。本刊集合了全市最专业的幼教专家,最丰富的幼教资源,最优质的制作班底,对杂志内容进行全新构架,关注幼儿教师的生存现状、引领幼儿教师的教学研究、陪伴幼儿教师的学习生活,是一本帮助幼儿教师成长,是集实用性、指导性、时尚性于一体的综合类期刊。荣获重庆市期刊优秀作品二等奖。
主办单位:
重庆出版社
ISSN:
1009-9867
CN:
50-1131/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆市渝中区桂花园路12号
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目录
  • 作者: 杨雪梅
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  1-1
    摘要: 什么样的教育才更快乐呢?在当今孩子们的身上,我们似乎很难找寻到多少与快乐有关的痕迹,也便愈发开始怀念自己小时候那更真、更纯、更为简单的教育。那时候的课堂,没有什么先进的手段点缀与渲染,一块黑...
  • 作者:
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  4-4
    摘要: 4月25日,国务院办公厅发布《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》(以下简称《意见》),提出了学校安全风险防控的新概念,并按照安全风险预防、风险管控、事故处理和风险化解等三个主要...
  • 作者:
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  4-4
    摘要: 5月11日,国务院新闻办公室举行“一带一路”沿线国家民心相通情况发布会。教育部副部长田学军介绍,中国教育主动对接沿线国家需求,着重推进了三方面工作:一是加快推进语言互通,仅2016年国家就公...
  • 作者:
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  4-4
    摘要: 4月25日至26日,2017年全国教育信息化工作会议在浙江杭州召开。教育部副部长杜占元出席会议并讲活。杜占元指出,党的十八大以来,全国教育信息化工作取得重大进展,坚持把信息技术与教育教学深度...
  • 作者: 戴文娟
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  7-7
    摘要: 每天清晨踏着匆匆的脚步来到校园,预示着忙碌而烦琐的一天又开始了。不知道从什么时候开始,这份原本让我满怀憧憬和热情的崇高职业,渐渐变得苍白而乏味。总会在身心疲惫时问自己:"我在做什么?我将一直...
  • 作者:
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  8-9
    摘要: 2016年12月,教育部等11部门联合印发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》(以下简称《意见》),将“研学旅行”这样一个似熟悉又陌生的概念,带到了公众的面前。《意见》对中小学生研学旅行的定...
  • 作者: 孙云晓
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  10-11
    摘要: 与一般的旅游活动不同,研学旅行是一种学生集体活动,也是教育活动。教育部等11部门《关于推进中小学生研学旅行的意见》(以下简称《意见》)指出:"中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安...
  • 作者: 邓睿
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  12-13
    摘要: 2016年12月,教育部等11部门下发《关于推进中小学生研学旅行的意见》(以下简称《意见》),为推进研学旅行试点工作的深入开展,规范研学旅行行为,提高研学旅行质量指明了方向。重庆市是教育部批...
  • 作者:
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  14-14
    摘要: 要求灵活,鼓励创新。省里只对学段、内容、时间、范围、路线做原则性要求,把选择余地留给各市。各地中小学根据实际情况实施,有的先中学后小学,有的中小学同步;有的在学期中,有的在暑假。有的以红色游...
  • 作者:
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  14-15
    摘要: 强化组织管理,完善工作体系 西安市委、市政府高度重视,建立了由分管副市长为总召集人,教育部门总牵头,旅游部门负责服务接待,财政部门提供专项经费,公安部门强化安全防范,卫计部门协调医疗救援,...
  • 作者: 罗刚淮
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  16-19
    摘要: 游学古已有之,现代教育意义上的游学,是随着世界和平潮流和全球化发展进程而产生,并逐渐成熟的一种国际性跨文化体验式教育模式。随着经济和科技的迅猛发展,学生对于知识的学习已不再拘泥于课堂。"以世...
  • 作者: 李碧静
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  22-23
    摘要: 作为现代旅行业诞生地的英国,一直以来就有崇尚研学旅行的风气。被称为"大陆游学"的the Grand Tour,实际上就是研学旅行。英国的"大陆游学"随着社会的发展,从最初的贵族化活动转变为大...
  • 作者: 江宏 黎聚才
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  24-27
    摘要: 课程创新基地是以创设新型学习环境为特征,以改进课程内容实施方式为重点,以增强实践认知和学习能力为主线,以提高综合素质为目标,促进学生在自主、合作、探究中提高学习效能,发掘潜能特长的综合性教学...
  • 作者: 潘璋荣
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  28-29
    摘要: 优良的教育管理工作是教育健康发展的基本保障。而教育管理工作的肤浅化,则使得教育的健康发展失去了最基本的保障与依靠。不同教育工作岗位,对管理深度的要求是不同的。譬如以教育局局长为首的教育管理的...
  • 作者: 吴娟
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  30-31
    摘要: 随着学生发展核心素养的提出,课程改革进入新阶段。然而,教师现有的教学方式仍然转变不彻底,学生主体地位落实不够,能力培养没到位,参与课堂流于形式,这些都不利于发展学生的核心素养。导致这种情况的...
  • 作者: 胡贞福
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  32-33
    摘要: 教师职称评审条件涉及教育、教学和科研等诸多方面,绝不是"一纸材料"那么简单。力透"纸"背,笔者认为,学校有必要按职评文件精神,将教师职评工作管理前置,渗透到平时,并常抓不懈,这将有利于钝化职...
  • 作者: 程红兵
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  34-35
    摘要: 上进心强的老师们都爱听课,尤其喜欢观摩名家示范课。老师们特别欣赏一些名家临场应变的教学机智,啧啧称赞的同时,常常以为名家在课堂上的神来之笔,都是智慧的体现。我并不排斥智慧之说,但我更感兴趣的...
  • 作者: 陶元红
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  38-39
    摘要: 我国在法治中国建设中面临的一个重要问题是法治基础较为薄弱,公民的道德水平和法治意识与社会主义法治国家的要求仍有一定的差距。重庆市教科院德育研究中心2011年关于中小学生法律意识调查的结果显示...
  • 作者: 余朝利
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  40-42
    摘要: 2016年秋季学期,教育部新编教材《道德与法治》从一年级开始教学。课程名称变了,课标基本理念变了吗?课程性质有哪些改变?新的课程又该怎么教呢? 一、《道德与法治》课程实施的难点 (一)教...
  • 作者:
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  43-43
    摘要: 专门课程。法治教育与德育课程紧密结合,适时、相应修订中小学德育课程标准,完成《青少年法治教育大纲》要求的教学内容。鼓励具备条件的地方、学校根据大纲要求编写法治教育教材,在地方课程或者校本课程...
  • 作者: 潘松
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  44-45
    摘要: 兼善中学由中国近代著名爱国实业家卢作孚先生于1930年创办。卢作孚在1931年《四川的问题》一文中说:"法治是建设中国的根本。今后的教育,应树法治意识使之成为社会的人。所需于人的,亦重在造法...
  • 作者: 李雪梅 马春梅
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  48-49
    摘要: 一堂课,只有经过不断打磨,才能化粗糙为精致,化粗浅为深厚,化平淡为精彩。一名教师,只有积极参与课例研修,在反思中改进教学实践,提升教学研究水平,才能在专业成长道路上走得更稳健、更自信!
  • 作者: 陈智峰
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  52-53
    摘要: 这组题选择了"鲍勃·迪伦获诺奖"这个鲜活的文化热点事件,不但营造了具有挑战性的真实学习情境,而且体现了语文学科本质,将核心素养与学科教学及考试命题无缝链接,大大激发了学生学语文、用语文的兴趣...
  • 作者: 何德芬
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  54-56
    摘要: 习作教学存在"教师教学无序,习作训练低效,学生自由生长"的现状,主要原因就是老师们对教材认识不够深入和全面。教材是实现课程目标的凭借和载体,只有了解了习作教材的呈现特点和编排体系,才能更科学...
  • 作者: 钟鸣
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  57-57
    摘要: 学科课程整合是培养学生核心素养的重要途径之一。为此,笔者依托曾经是语文教师的优势,探索生物与语文的整合教学,开展生物课堂教学演练,让学生在愉悦的氛围中学习知识,培养学生的生物科学素养。
  • 作者: 牟思丽
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  58-58
    摘要: 思维课的核心是发挥学生的主观能动性,发挥小孩子敢想敢说的主体作用,鼓励孩子们重在参与。每节课下来,让不同层次的学生得到不同的收获和发展。
  • 作者: 向红英 李松
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  59-59
    摘要: 孩子的拖拉行为是多种原因造成的,家长找准原因,对症下药,及时鼓励,就一定会改变孩子的慢行为。每一个孩子就是一枝含苞待放的花蕾,只是每朵花绽放的时间不同而已,家长需要多点耐心,静等花开。
  • 作者: 王震平
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  60-60
    摘要: 世界读书日每年只有一个,但是对于读书人来说读书却是每天的生活。也许是一段文字,也许是一页,也许是几章,读来,总会有所收获。我不喜欢把读书当成任务,那样读书会让人失去趣味,闲来抓过一本,翻上一...
  • 作者: 宫振胜
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  70-71
    摘要: 我心目中理想的哲学书,应该是用简朴、明晰的语言表达出有趣、有用、深刻的内容,感恩奈杰尔·沃伯顿,他写了这样一本书——《40堂哲学公开课》(耶鲁大学出版社2011年出版,新华出版社2012年出...
  • 作者: 李竹勇
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  72-72
    摘要: 教育是植入骨髓的高贵,好学校是有境界的,教育需要情怀,教师得有情怀。教师的情怀,它不是很具体的东西,看不见摸不到,但能触及心灵,充满人性温度,让人感受到。教师的情怀,有的天高海阔,有的风轻云...

今日教育基本信息

刊名 今日教育 主编
曾用名
主办单位 重庆出版社  主管单位 重庆出版社
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1009-9867 CN 50-1131/G4
邮编 400015 电子邮箱 jrjyjs@126.com
电话 023-636219 网址
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