今日教育(幼教金刊)期刊
出版文献量(篇)
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今日教育(幼教金刊)

Education Today(Gold Journal of Early Childhood Education)
曾用名: 今日教育:当代幼教

《今日教育》是重庆市教育系统唯一面向幼儿教育工作者对幼儿教育进行指导的省级正式刊物。本刊集合了全市最专业的幼教专家,最丰富的幼教资源,最优质的制作班底,对杂志内容进行全新构架,关注幼儿教师的生存现状、引领幼儿教师的教学研究、陪伴幼儿教师的学习生活,是一本帮助幼儿教师成长,是集实用性、指导性、时尚性于一体的综合类期刊。荣获重庆市期刊优秀作品二等奖。
主办单位:
重庆出版社
ISSN:
1009-9867
CN:
50-1131/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆市渝中区桂花园路12号
出版文献量(篇)
5656
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29
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目录
  • 作者: 王济民
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  1-1
    摘要: 哲学这么深奥的术语如何能与儿童放在一起呢?儿童的独立思考是做哲学的前提。儿童的独立思考之所以被谓之前提是因为没有独立思考就无法产生互动的哲学探究,也就无法借助哲学工具和使用哲学工具进行意义阐...
  • 作者: 李旭
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  4-7
    摘要: "人们经常觉得他们的私人生活充满了一系列陷阱……造成这种跌入陷阱的感觉的,是世界上各个社会的结构中出现的似乎非个人性的变化"[1],现代制度设计就是其中非个人性的变化之一。由于传统社会文化意...
  • 作者: 向龙香 本刊编辑部 李弈希
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  8-9
    摘要: 以问题为导向,追踪兴趣的变换行径,让学习走向更深处;以问题为导向,挖掘解决困难的潜质与经验,将游戏玩得有挑战;以问题为导向,寻找活动的难点与突破,让教研环节有线索可依。"问题"就如同游戏活动...
  • 作者: 王小丽
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  10-13
    摘要: 在课程改革的过程中会遇到很多实际问题,产生诸多困惑。如何解决问题?我们通过"问题—课题—课程"这些关键词,以教育科研引领课程实施的方式,进行了一些思考并展开了行动。在课程实施中发现问题,问题...
  • 作者: 李文静
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  14-18
    摘要: 规则是非常重要的。没有规则的世界将混乱不堪。在幼儿园,我们也会制定各种各样的规则,以保证儿童各项活动的顺利开展,并产生有意义的效果。然而站在成人立场建构起来的这些规则,在儿童实际的执行和遵守...
  • 作者: 詹月丹
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  19-20
    摘要: "追随问题"教研是指在教研前选择教师们困惑的问题,通过培训、学习、实践探究等立体多元途径解决问题后,又生发出新的问题,如此层层递进追随问题,不断深入探究,让教师们逐渐清晰问题答案,提升专业水...
  • 作者: 陈小芳
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  21-23
    摘要: 观察对象:依依、小傅、阿珑观察时间:2018年5月11日上午观察地点:中三班教室观察教师:陈小芳完美对称的警车最近依依、小傅一直在玩警车的游戏,依依是搭建警车的主力,小傅在协助的同时担任司机...
  • 作者: 高志娟
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  24-27
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)对教师提出了随机生成课程能力的要求,为生成课程的实施提供了理论支持,教师需要在富有教育潜力的情境中,对幼儿的兴趣、需要、偶发事件等进行价值判...
  • 作者: 钱静怡
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  28-31
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:"引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。"幼儿对于阅读的经验来源于生活,兴趣来自于生活...
  • 作者: 吴爱芳
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  32-34
    摘要: 园本教研工作是幼儿园内涵发展和保教质量提升的重要推动力量。幼儿园的教师与园本教研管理者,如同学习者与助学者,作为一所幼儿园的成长共同体,应齐心助力幼儿园内涵发展和保教质量提升。本文结合所在幼...
  • 作者: 何巧
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  35-37
    摘要: 近年来,党和政府非常重视学前教育的发展,随着一系列文件,如《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(以下简称《意见》)《学前教育三年行动计划》的出台,学前...
  • 作者: 杨晓萍 沈爱祥
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  38-41
    摘要: 幼儿情绪能力的培养对于促进幼儿的社会交往、心理健康、社会适应等方面起着重要的作用。幼儿情绪调节能力是幼儿情绪能力的核心内容,因此培养幼儿情绪调节能力对于促进幼儿的情绪健康以及幼儿情绪能力发展...
  • 作者: 敬文娟 陈杉杉
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  42-43
    摘要: 所谓审美,简单地说,就是感受、领悟客观事物或现象本身所呈现的美,它是人类理解世界的一种特殊形式。人的智慧从客观上决定了我们对美好事物的追求,审美除了愉悦自己之外,很大程度上也是为了完善自我—...
  • 作者: 唐倩 杜灵
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  44-45
    摘要: 以"角色游戏""表演游戏""建构游戏"为主要内容的创造性游戏是幼儿典型的游戏形式,是助力幼儿积极学习品质养成的重要途径,对幼儿认知、社会性、情绪情感的发展起着至关重要的作用,也是幼儿社会生活...
  • 作者: 秦旭芳 高崇
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  46-49
    摘要: 案例:晨晨是小四班的新成员,离园的时间到啦,晨晨在练习涂色,还有些搞不定。晨晨奶奶看到后对李老师说:"孩子到幼儿园这么久还不会,是不是你们教的方法有问题啊?"新任配班的李老师解释道:"他才刚...
  • 作者: 张渝欣
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  50-52
    摘要: 瑞吉欧·埃米利亚是坐落于意大利北部的小城,闻名于学前教育理论和实践领域,是世界学前教育改革的先驱和模范。瑞吉欧教育体系中,"纪录"是其特色的一部分。所谓的"纪录",是指教师通过运用照片、文字...
  • 作者: 徐朗煜
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  53-55
    摘要: 设计意图本次活动选用的音乐是我国著名作曲家冼星海先生于抗日战争时期创作的《黄河大合唱》之第四乐章——《保卫黄河》。此乐曲曲风明快、豪放,音乐形象分外鲜明,比如曲中的"风在吼,马在叫",以及齐...
  • 作者: 王桂云
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  55-57
    摘要: 设计意图音乐和数字看似两个毫不相干的领域,在我们日常生活中却有着千丝万缕的联系。数字排列的千变万化,在音乐中的运用无处不在,如音乐中唱名即简谱,就是用数字1~7不同排列来呈现,数字还可以表示...
  • 作者: 赖天利
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  58-58
    摘要: 在"山水之城、美丽之地"的长江之畔,"上善之地、大德之城"的热土之间,坐落着一所文化悠久的幼儿园——重庆市大渡口幼儿园。我将一生青春韶华付给了这片热土和自己衷爱的幼教事业,在大渡口幼儿园代代...
  • 作者: 徐桂月
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  59-60
    摘要: 美国教育家约·凯恩斯曾说:"习惯形成性格,性格决定命运。"幼儿园是学校教育的开始,幼儿良好行为习惯的养成,对其一生的发展至关重要。我从事幼儿教育二十多年来,担任了幼儿园中各年龄段幼儿班级辅导...
  • 作者: 张乃艳
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  61-62
    摘要: 前段时间,观摩了中班教师组织的数学活动"串串排"。活动目标为:1.学习ABB的规律排序,并延伸序列规则。2.能用语言描述排序的规律。3.在操作活动中,感受数学活动的兴趣。在导入部分,教师请幼...
  • 作者: 周治琴 田甜
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  63-64
    摘要: 在学习故事实践的道路上,我们不断地在思考教研的有效性,以更好地给予教师们专业的支持。今天我想通过这个学习故事和大家分享关于教研的感悟。我们在这个过程中,不断地注意、识别、回应,推动教师专业成...
  • 作者: 索长清
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  1-1
    摘要: 心理学上有一个名词,叫"皮肤饥渴",是指那些小时候极少得到成人拥抱的孩子,在长大后容易形成的一种潜在的、深刻的,对被爱、被关心、被抚慰的渴望。当这种感觉过于强烈时,可能就会导致一种病态的情感...
  • 作者: 许卓娅
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  4-8
    摘要: 开篇语从1979年至今,已经整整40来年过去了。团队觉得确实有必要认真梳理一下这40年来幼儿园集体音乐教学目标撰写研究的历程,于是,我们做了如下工作:1.再次浏览目前图书馆、个人收藏以及市面...
  • 作者: 张亚妮
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  9-13
    摘要: 一般而言,有着几年教龄的老师,已经摆脱了初入职时的幼稚、慌乱和迷惑。但在实际教学反思过程中,在"学习故事"行动研究中,教师们的专业理念、知识与能力等方面有哪些收获和提升?问题与困惑有哪些?是...
  • 作者: 向龙香 本刊编辑部 李弈希
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  14-15
    摘要: 中华文明博大精深,卓越辉煌,璀璨亘古。而传统节日更是这泱泱大国悠久历史文化的重要组成部分,它连接着远古时代关于起源的传说,同时牵引着未来时代关于传承的重任。那些涵盖了原始信仰、祭祀文化、祈福...
  • 作者: 孙莉 程志宏
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  16-19
    摘要: 因传统节日活动的特有性质,在幼儿教学中融入节日资源能够营造轻松愉悦的氛围并有效激发幼儿的兴趣,带动幼儿积极参与到开展的教学活动中,进而潜移默化地熏陶、影响幼儿的行为习惯以及学习等。从我国现阶...
  • 作者: 牟雪元
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  20-23
    摘要: 中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族感情,承载着中华民族的文化血脉和思想精华。中国传统节日文化中蕴含着丰富的教育资源,传统节日的饮食文化是中国传统文化的重要组成部分,在幼儿园实施传统...
  • 作者: 严伟条
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  24-25
    摘要: 《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)明确指出,要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验...
  • 作者: 倪艳红 李晓林 柏承健
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  26-29
    摘要: 在"蒙爱"园本课程建构的实践研究指引下,幼儿园依托国庆主题教育,以中国多民族文化和节日资源为载体,从园级、年级组、班级三个层面建构和实施"爱筑童心大美中华"国庆主题课程。充分挖掘本土资源,结...

今日教育(幼教金刊)基本信息

刊名 今日教育(幼教金刊) 主编
曾用名 今日教育:当代幼教
主办单位 重庆出版社  主管单位 重庆出版社
出版周期 月刊 语种
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