职业教育与区域发展2001年第3期出版文献-钛学术文献服务平台

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职业教育与区域发展

投稿

Vocational Education and Regional Development

曾用名：雅安职业技术学院学报

主办单位：

四川省雅安职业技术学院

ISSN：

CN：

出版周期：

季刊

邮编：

625000

地址：

四川省雅安市育才路130号

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热门刊内文献

年度刊次

1. 重德尚美厚基创新

作者：李宗智

刊名：职业教育与区域发展

发表期刊： 2001年3期

页码: 1-2

摘要：一、重德道德,人生的支撑。广义的道德教育包含对学生的思想政治和心理品质方面的教育。古今中外许多有识之士对道德教育的地位和作用有过诸多深刻的论述。良好的德性促进学业,使人向正。清代学者张履...
2. 学校实施素质教育的思考

作者：赵仕礼

刊名：职业教育与区域发展

发表期刊： 2001年3期

页码: 7-7

摘要：当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈。教育在综合国力的形成过程中处于基础地位,国力的强弱越来越取决于劳动者的综合素质和数量,中国的教育改革势在必行。而全面贯彻实...
3. 实现语文课堂教学同步共振的十种思路

作者：许戈

刊名：职业教育与区域发展

发表期刊： 2001年3期

页码: 16-17

摘要：教学思路是指教师在设计课堂教学时所规划的一个粗线条的教学流程,如同文章作者动笔之先所勾勒出的一个大致框架一样。在教师的教学设计中,教学思路的安排具有十分重要的地位。"共振"原是物理学中的...
4. 语文教学“多读多写”新议

作者：陈伟秀

刊名：职业教育与区域发展

发表期刊： 2001年3期

页码: 18-19

摘要：自80年代以来,语文教学改革的浪潮一浪高过一浪,语文教学"少、慢、差、费"的情况有了很大改观。但是,问题仍然存在,并且令人堪忧。只要我们走进中学语文课堂,我们就会发现问题之一便是以分析、...
5. 浅谈语文教学中培养学生“说”的能力

作者：康俊霞秦春

刊名：职业教育与区域发展

发表期刊： 2001年3期

页码: 21-21

摘要： "说"是人们必须具备的一种语文能力,也是人们进行交际的最主要形式。语言产生后,人类就一直以"说"来作为交流思想的主要形式。特别是在高速发达的当今社会,现代科技赋予"说"的活动不再受时空的...
6. 政治课教学重在培养学生的兴趣

作者：钱永艳

刊名：职业教育与区域发展

发表期刊： 2001年3期

页码: 24-24

摘要：从心理学的角度看,学生学习动机中最现实、最活跃的成分是认识兴趣——求知欲。爱因斯坦曾把兴趣比做学习的最好老师。在思想政治课的教学中,如何培养学生的学习兴趣呢? 一、使学生对老师有敬佩感在...
7. 英语书面表达训练初探

作者：任明霞黄洪跃

刊名：职业教育与区域发展

发表期刊： 2001年3期

页码: 26-26

摘要：在大力提倡和推进素质教育的今天,如何采取行之有效的方法,在有限的时间里对学生进行系统的训练,事半功倍地提高学生的书面表达能力,这是英语教学工作者们近年来一直探讨的问题。书面表达能力的训练...
8. 现代政治教师素质浅谈

作者：李松林

刊名：职业教育与区域发展

发表期刊： 2001年3期

页码: 28

摘要：随着科学技术的发展,知识经济初见端倪,网络技术迅速发展,信息、渠道逐步增多……为政治教学提出了许多新的课题,也为政治教师提出了新的挑战。笔者认为,现代的政治教师应具备以下一些素质。一、坚...
9. 浅谈高中英语教学中的听力教学

作者：方影

刊名：职业教育与区域发展

发表期刊： 2001年3期

页码: 30-30

摘要：从2001年开始,我省在英语高考中增加了三十分的听力测试,这一重大改革对整个中学英语教学模式,特别是高中阶段的英语教学有着重大的影响。大多数学英语的中国人都有这样的感受:较之于读、写、说...
10. 高三物理复习课的动态复习法

作者：任满成

刊名：职业教育与区域发展

发表期刊： 2001年3期

页码: 35-35

摘要：高三物理复习课,由于受传统教学及应试指挥棒的影响,目前的绝大多数复习课还是采用传统模式,老师讲学生听,有严格的主从关系。课堂教学留在讲一练一讲的循环中,使大多数学生感到高三物理复习课枯燥...
11. 浅谈小学数学实践课的教学

作者：何文斌

刊名：职业教育与区域发展

发表期刊： 2001年3期

页码: 36-36

摘要：数学的高度抽象性与小学生思维的形象性之间存在着尖锐的矛盾。如何根据数学的这一特点,结合学生思维的实际提高数学教学的效益,是摆在数学教师面前的重要课题。在数学教学过程中,重视和加强数学实践...
12. 浅谈小学数学创新能力的培养

作者：高绮芬

刊名：职业教育与区域发展

发表期刊： 2001年3期

页码: 38-38

摘要：培养学生的创新能力是实施素质教育的重要内容,更是小学数学教育改革的方向。那么,如何在小学数学教学中培养学生的创新能力呢? (一)培养学生的进取精神和自信心要创新离不开进取精神和自信心。小...
13. 浅谈物理教学中的启发式运用

作者：廖寿余

刊名：职业教育与区域发展

发表期刊： 2001年3期

页码: 43

摘要：启发式教学是在教师的主导作用下,充分发挥学生的主体作用的一种教学方式。它的主要作用是:容易激发学生的学习积极性,使学生能自觉地、主动地学习知识。能在教师的启发引导下进行思考,探索问题。能...
14. 语文教师的必备素质

作者：吴顺琼

刊名：职业教育与区域发展

发表期刊： 2001年3期

页码: 46-46

摘要：随着语文教学改革的不断深入和素质教育的不断推进,教师对学生的主体地位的认识有了很大提高,学生生动活泼主动深究的学习方式越来越受到广大教师的认同和肯定。课堂教学中的以教为重心,正逐渐转移到...
15. 教师应永葆心理活力

作者：康元超

刊名：职业教育与区域发展

发表期刊： 2001年3期

页码: 47-47

摘要：经常听到有人抱怨世风日下,人心不古。很多人"饱食终日,无所事事",觉得生活乏味,活得累极了。生活本来并不是一帆风顺,有的人踌躇满志,雄心勃勃,但只要遇到挫折和意料之外的打击,就有"时不我...
16. 数学解题思维过程的展示

作者：万秀珍

刊名：职业教育与区域发展

发表期刊： 2001年3期

页码: 49

摘要：一、展示数学解题思维过程的必要性我们常常可以发现,课堂上教师分析解题思路头头是道,学生也听得津津有味,但让学生真正动手解题仍是困难重重,略经教师"点拨",便会恍然大悟。如:a、b、c为实...
17. 实施教育科研的方法和策略

作者：舒瑞林高琼

刊名：职业教育与区域发展

发表期刊： 2001年3期

页码: 50-50

摘要：近年来,教育科研已成为学校工作的一个极为重要的组成部分,"科研兴校"成为校长、教师的共识,结合教学实践开展的教育科研,产生了许许多多的成果,推动了教育事业的发展和教学质量的提高。我校实施...
18. “讨论式”教学的实施

作者：成蓉李朝茂

刊名：职业教育与区域发展

发表期刊： 2001年3期

页码: 54-54

摘要： "讨论"是课堂上针对某一些问题交流意见或进行辩论。"问题"是引发学生探讨和议论的重要媒介,也是"讨论"教学的核心内容。在全面推进素质教育的过程中,怎样实施"讨论"教学呢? 一、培养学生问...
19. 小学信息技术课程教学探索

作者：彭耀星

刊名：职业教育与区域发展

发表期刊： 2001年3期

页码: 59-59

摘要：进入21世纪,信息社会已经来临。以计算机技术、微电子技术和通信技术为特征的现代信息技术,已在社会各个领域得到广泛应用,正在改变着人们的生产、生活、工作与学习方式,引起教学手段的革新。小学...
20. 小学自然兴趣教学初探

作者：周刚

刊名：职业教育与区域发展

发表期刊： 2001年3期

页码: 60-60

摘要：小学自然教材涉及面广,所研究的知识大多是有趣的。教材具有生动、直观、新奇的特点,而且是一门与实际联系紧密的学科,也是一门以实验为主的学科,这为激发、培养学生学习兴趣提供了条件。下面就如何...
21. 影响师生关系的因素及对策

作者：袁崇英

刊名：职业教育与区域发展

发表期刊： 2001年3期

页码: 61-61

摘要：教学活动的主体是教师和学生,教学活动的效果是师生双边相互作用的结果。良好的师生关系是教学活动取得成效的重要因素之一,营造良好的师生关系氛围是每位教师在教学工作中应时时注意的。 (一)树立...
22. 纠正不良习惯,提高学生数学素质

作者：屈国良

刊名：职业教育与区域发展

发表期刊： 2001年3期

页码: 63-64

摘要：笔者在教学中发现许多学生学习数学时,存在着一些不良习惯。这些不良习惯严重影响了学生的数学学习,阻碍了学生数学素质的全面提高。为了解决学生普遍存在的这类问题,达到全面提高学生素质的目的,教...
23. 重视课堂提问,培养学生的创造能力

作者：陈朝霞

刊名：职业教育与区域发展

发表期刊： 2001年3期

页码: 64

摘要：数学教学改革多年来,大都采用启发式教学。而启发式教学的关键是设计好课堂提问,课堂提问作用有三方面:一是引导学生复习旧知识;二是引导学生发现新知识;三是引导学生整理、归纳、加深理解新知识,...
24. 浅谈“情感陶冶法”在班级管理中的作用

作者：余代刚

刊名：职业教育与区域发展

发表期刊： 2001年3期

页码: 69-69

摘要：班级管理,主要是指班主任按照一定的原则,运用科学的方法,建立良好的班集体,实现共同的目标而不断进行协调的综合性活动。班级管理是学校内部的基层管理。学校工作计划的实施,要靠班级管理来落实。...
25. 浅谈数学教学中的情感教育

作者：郝克建

刊名：职业教育与区域发展

发表期刊： 2001年3期

页码: 71-72

摘要：在由"应试教育"向"素质教育"转变的今天,善于运用情感教育是当前数学素质教育的需要。在教学中,教师必须同学生之间建立起一种平等、民主、亲切、融洽、和谐的师生情感,使学生能在一个平等的环境...
26. 浅议中学德育工作

作者：李汉友许登鉴

刊名：职业教育与区域发展

发表期刊： 2001年3期

页码: 74-75

摘要：育人工作是一项长期而艰巨的任务,能否育好人,关系着我国社会主义建设的千秋大业,关系着我们中华民族的兴亡。作为一名教师,既要教书又要育人。在向学生传授知识的同时,还要加强学生的思想品德教育...
27. 激发学生对历史的学习动机

作者：曹建林王朝琼

刊名：职业教育与区域发展

发表期刊： 2001年3期

页码: 84-84

摘要：初中学生由于生理、心理特征,以及社会环境中不良因素的影响,往往缺乏学习动机。主要表现为懒惰、容易分心、对学习有厌倦情绪、没有形成良好的学习方法、学习缺乏独立性和创造性等等。要想使初中生学...
28. 浅谈初中英语听力的培养

作者：李雪梅黄元和

刊名：职业教育与区域发展

发表期刊： 2001年3期

页码: 86-86

摘要：初中阶段的听力培养将起到至关重要的作用。如何在初中阶段培养学生良好的听的习惯、方法与能力,是初中教师面临的一个重要课题。一、对学生听力培养指导的理论思考听,是对口头信息的接受与理解。它和...
29. 注重培养学生的怀疑精神

作者：卢光璟

刊名：职业教育与区域发展

发表期刊： 2001年3期

页码: 89-89

摘要：素质教育,就是培养创新意识和培养实践能力为主的教育,说到底,是一种全面提高,发展学生综合能力的教育。叶圣陶在很多年前曾经通俗明白地提出教育的最终目的,他说:"教是为了不教。"为了达到这一...
30. 浅谈几何入门教学

作者：任明江

刊名：职业教育与区域发展

发表期刊： 2001年3期

页码: 95

摘要：几何是数学的一个重要部分。研究的对象是图形,研究的手法以推理为主。所用到的几何语言和代数语言不同,它要更加准确、严谨。对于初学几何的学生来说,这些都是比较陌生的,加之学生的理解能力、抽象...

职业教育与区域发展基本信息

刊名	职业教育与区域发展	主编
曾用名	雅安职业技术学院学报
主办单位	四川省雅安职业技术学院	主管单位
出版周期	季刊	语种	chi
ISSN		CN
邮编	625000	电子邮箱
电话	0835-22417	网址
地址	四川省雅安市育才路130号