职业教育与区域发展期刊
出版文献量(篇)
5004
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职业教育与区域发展

Vocational Education and Regional Development
曾用名: 雅安职业技术学院学报

主办单位:
四川省雅安职业技术学院
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
625000
地址:
四川省雅安市育才路130号
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5004
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  • 作者: 张建荣
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  54-55
    摘要: 初中思想品德课是培养学生品德素质的主要渠道,对青少年人生的价值趋向,人格完善起到促进作用,也是青少年学生综合素质得到发展和提高的舞台,然而传统的思想品德课程教学多数采用了强迫记忆的方式使得学...
  • 作者: 王伟红
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  56-57
    摘要: 目前,在农村语文教学中,关于课的类型很单一,主要是讲读课。由于课的类型单一,不但不能激发学生的学习兴趣,而且也限制了学生语文能力的提高和思维的发展。语文课的类型应该是多样的。
  • 作者: 郑循强
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  58-60
    摘要: 新课程标准给语文教师一个全新的语文教学理念,教师关注的是如何让学生成才,就语文学习而言,学会学习是衡量成才的一个标准,教学中的“学法指导”就显得尤为重要。“学法指导”是一个熟悉而陌生的领域,...
  • 作者: 江燕
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  61-62
    摘要: 《英语课程标准》明确指出:基础教育阶段英语课程的主要任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神……从中可以看出,...
  • 作者: 赵磊
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  63-64
    摘要: 语文究竟是什么:有人说语文是天空中一丝云儿飘过,淡淡的,自由自在,你觉得真好;也有人说语文是初升的太阳,光芒万丈,照耀万物,让你觉得生机勃发;还有人说语文是如血的残阳,映红天边,让人留恋夕阳...
  • 作者: 任德慧
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  65-67
    摘要: 教学过程的第一步即导入就是让学生能进入某种特定的学习环境,对于英语教学来说就是老师能让学生进入英语学习环境。“好的开始是成功的一半”,成功的导入能够帮助老师抓住学生的注意力、激发学生的学习兴...
  • 作者: 陈芝
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  68-69
    摘要: 语文教学不管是在现代教学体系中还是在当今社会中都占有举足轻重的地位。俗话说:语文是百科之母,而作文教学在语文这一整个体系中的地位同样是格外重要。
  • 作者: 王勇
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  70-71
    摘要: 近年来,在国家不断加大教育投入的情况下,农村办学条件有了翻天覆地的变化,教学设备设施得到了有效改善。特别是在普遍配置了计算机后,如何利用好多媒体手段,更好地探索多媒体与课堂资源的整合,以促进...
  • 作者: 崔锐
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  72-73
    摘要: 素质教育以提倡多年,但长期以来,为追求升学,初中化学课堂教学,一直沿用组织教学——引入新课——讲授新课——复习巩固——布置作业等五个传统的教学环节。这种教学模式重结果、轻过程,
  • 作者: 姜锦芬
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  74-74
    摘要: 我们目前实行的任然是班级授课制,而且是“大班级授课制”,每班有六七十名学生。在新课程标准的推动下,合作学习的概念逐步深入人心。所谓合作学习是教学条件下尽可能让每个学生都参与的组织形式,是相对...
  • 作者: 何巍
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  75-76
    摘要: 课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径则是教学。为了更进一步提高学生的身体素质,使学生的身心得到健康发展。所以在体育教学中必须提高教学的有效性。
  • 作者: 张晓雪
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  77-77
    摘要: 在小学阶段,计算教学在每一册都有不同的内容和要求。课标中针对不同的内容对学生计算能力提出了达到“熟练”、“比较熟练”、“会”三个层次。同时也对计算教学的方法提出了要“重视口算,加强估算,提倡...
  • 作者: 杨进秀
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  78-79
    摘要: 现在对于学困生的转化工作,己成为我们在闲暇时交谈的焦点和教学中头痛的“老大难”,无论是学习上的原因,还是家庭或其他方面的原因,在我们的教学工作实际中总是现实存在的,如果处理不恰当往往会引发许...
  • 作者: 卢祥伦
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  80-81
    摘要: 一、转变观念,树立正确的人才观和素质观 几十年来,应试教育重知识的教学而轻能力的培养。人们一直把学习成绩的好坏视为人才的标准,限制了学生多方面能力的发展,扼制了众多人才。今天,作为面向基础...
  • 作者: 张艳
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  82-83
    摘要: 学数学不能靠死记硬背,数学的学习是一个思考、理解、运用的过程。小学中低年级学生的思维是处于以动作、形象思维为主,逐步向抽象、逻辑思维发展的阶段。那么,小学数学教学中如何培养低年级学生的数学思...
  • 作者: 郑万芳
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  84-85
    摘要: 农村山区小学的孩子,因各种原因,学习数学有一定困难。如果老师教学、指导不得法,时间一长,学生就可能失去学习数学的兴趣,长此下去,必然影响学生的发展。
  • 作者: 任林刚
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  86-87
    摘要: 初中化学教学中,化学方程式的教学是重要环节之一,是学生学习化学的难点之一,也是学生学习化学打下良好的科学思想和态度基础的重要一环。因此,我在化学方程式教学中想方设法优化教学设计、寻找适用有效...
  • 作者: 任平
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  88-89
    摘要: “有其临渊羡鱼,不如退而结网”,中学物理的教学,不是“赠人以鱼”,而是“授人以渔”,不仅要重视传授知识,还要重视学习方法的传授,更要重视培养、提高学生的能力。加强能力的培养,是中学物理教学的...
  • 作者: 黄平
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  90-91
    摘要: 怎样提高初中学生数学成绩?让学生德、智、体、美、劳全面发展,让师生之间,学生之间交往互动与共同发展,我们教育教学的目的是一切为了每一位学生的发展,义务教育阶段的数学课程突出体现基础性、普及性...
  • 作者: 王显富
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  92-93
    摘要: 一、引言 将3个苹果放进2个抽屉里,共有4中放法,见表1 很显然,从着张表中可以看出,无论是那种放法,都必然存在一个抽屉里至少放有2个苹果,但是具体是哪2个苹果,我们不知道也不用去管它。
  • 作者: 余萍
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  94-94
    摘要: 在传统课堂教学中普遍存在着“以知识为中心”、“以教师为中心”的观念,教师只是按照教案或教参的设计,按部就班的展示自己的教学行为,把学生当作观众,既没有沟通也没有交往,更忽视学生原有的生活体验...
  • 作者: 朱学军
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  95-96
    摘要: 平面几何入门难,其原因有二,一是几何与代数有不同之处,代数易于按照法则进行计算,而几何研究图形,要按照逻辑推理进行论述;二是在于语言,精确、严谨的几何语言,学生领会费力、表达困难。
  • 作者: 刘涛
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  97-97
    摘要: 知识是能力的载体,创新是能力的灵魂。素质教育的重要目的之一就是培养学生的创新精神。一个好的教师不是把课讲得学生没有问题可问,而是启发学生提出深刻的问题。
  • 作者: 朱丽文
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  98-98
    摘要: 《数学课程标准》明确指出:“创造一个有利于学生主动求知的学习环境,使学生在获得所必需的数学知识和技能的同时,在情感、态度、价值观等方面都能得到发展。”每一位教师都应把教学植根于这种民主、平等...
  • 作者: 郑思明
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  99-100
    摘要: 培养学生推理与证明能力是一个长期的过程,是一个循序渐进的过程。学会推理方法是平面几何入门的关键,在教学中必须明确指出,说理题或简单的推理题,不能仅仅依靠直观测量来判断,更不能无根据想当然推理...
  • 作者: 章建忠
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  101-102
    摘要: 当前,教育教学改革迈上了一个又一个的新台阶,教学改革的目的就在于提高学生的素质,改变学生的学习方式,最大限度地调动学生个体潜在的内在学习动因,从而使绝大多数学生都能最大限度地发挥其个体最大的...
  • 作者: 王浩
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  103-104
    摘要: 高中物理是一门很难熟练掌握的学科。尽管新课程标准已经实施,但大多数教师还是习惯采用传统的教学模式,即通过复习刚学过的知识过渡到新课,讲解新知识,巩固练习。课堂形式单调,仍然以教师为主体,不注...
  • 作者: 刘瑞康
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  105-106
    摘要: 一、情感教育在数学教学中的作用 现代心理学研究表明,学生的学习并不是一个“纯认识”的过程,学习包括认识和情感两个方面。作为学习的主体,学生在数学学习过程中,其智力因素担负着信息加工的任务,...
  • 作者: 周琦 屈晶
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  1-3
    摘要: 雅安职业技术学院护理系于2009年起与北京大学人民医院建立实习生顶岗实习单位关系,目前已选送了2007级—2009级三批共计100余名学生前往该实习单位进行顶岗实习。根据对以上前往北大人民医...
  • 作者: 陈彬彬
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  4-6
    摘要: 1引言 在2009年公布的卫生部新医改方案中,指出了信息技术的应用是医改的重要任务之一。在医疗信息化过程中,对医学信息管理人才的迫切需求已成为全球性的问题,这就为卫生信息管理专业教育带来了...

职业教育与区域发展基本信息

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